【熱】五年級我的作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的五年級我的作文3篇，希望對大家有所幫助。

五年級我的作文 篇1

每天在校認真聽課、勤奮學習，回家專心做作業。大家猜，他是誰？

今早，他剛到學校不久，周博文就來了。周博文推開凳子，放下書包坐下來就對他說：“糟糕！我沒帶書，怎麼辦？”他心想：又不關我的事，懶得理你。接着，他繼續認真朗讀。

周博文看他沒理自己，便點了他的書一下。沒想到，他還是不理周博文。周博文雙手叉腰，一副愛理不理的樣子。過了幾分鐘，周博文忍不住，轉過身叫他。結果，他還是不理周博文，而是大聲讀書。他的朗朗書聲，教室裏各個角落都能聽見。

語文課上，周博文在一旁搞笑，周圍的人忍不住哈哈大笑。他也沒理會周博文，還是認真地聽着老師講課。跟讀的時候就大聲跟讀，老師說要更正試卷上錯了的'地方就做好標記。

放回後，爸爸或媽媽接他回家後，往往還有事要忙。他一個人在家，從不貪玩，總是專心致志地做作業。等到爸爸媽媽回來的時候，他的作業已經完成了，正在看課外書呢。

睡覺前，他給自己定了個任務——睡前三十分鐘課外閱讀。每天不閱讀三十分鐘不睡覺。有時，媽媽催得急，他還對媽媽撒嬌，硬要閱讀三十分鐘。每天躺在牀上，他都會回憶白天學的東西，思考一下自己哪些地方做得不對。

大家猜到那個他是誰了嗎？

不用猜了，他就是鼎鼎大名的嚴帥哥嚴翊銘。對，正是本人！

五年級我的作文 篇2

我出生在一個六朝古都——南京。南京經歷過吳王朝，東晉王朝，劉宋王朝，南宋王朝。現在的南京有中山陵，有紫金山，有秦淮河，有玄武湖……

中山陵讓南京享譽世界，秦淮河讓南京美麗而壯觀，玄武湖讓南京生動而有朝氣，每年都會有成千上萬來自世界各地的遊客，到南京來遊玩。

南京的紫金山，那枝繁葉茂，綠樹成陰，山上空氣十分新鮮，從山上往下看，雲霧繚繞，透過雲霧，房子和車子都像螞蟻一樣，是人們登山的好去處。

玄武湖，一進門，空氣清新，讓人感到十分的涼爽，岸邊的柳樹被風輕輕吹拂着，湖水清澈明亮，那感覺就像在仙鏡一般。

南京的中山陵，是南京享譽世界的`景點，它是中國近代民主革命者孫中山的陵墓，主要建築有牌坊，墓道，陵門，碑亭等。

雖然現在的南京很繁華，但是在1937年一個令億萬中國人難忘的日子，日本侵略者對南京人民進行了大屠殺，殺了30萬餘人，作爲南京人，中國人，我們應該記住這一天。

作爲一個小學生的我在記住歷史的同時，更應該好好學習，珍惜我們現在有的條件，也可以從小事做起，不亂扔垃圾，不講髒話，不傷害小動物，講文明，懂禮貌……讓我們的南京變得更加的美好。

五年級我的作文 篇3

他身材高挑，面目清瘦，長着淡淡的眉毛，一雙清澈的眼睛，手上總喜歡拿着一支毛筆，他就是我的好朋友——於浩洋。

在我眼中，於浩洋是個善良的.人。有一次，我數學題錯了，而且怎麼也搞不懂，這時，於浩洋改完了錯，走過來，對我說：“咋還沒改完？你哪道題不會？我改完錯了，可以給你講一講……”在他的幫助下，我終於弄懂了那難題。

他愛好廣泛，特別是非常喜歡書法。有一次，我們班上活動課，到了操場，卻找不到他。我和幾個同學跑進樓，發現他在書法室裏，手握筆，龍飛鳳舞般地寫着什麼。他經常把自己的作品送給同學，同學們經常會跟他開玩笑說：“喲，又一篇大作出爐了呀，回去我可要裱起來，等你以後成了書法大家，我可要拿出來好好欣賞”。

他很喜歡看書。有一次，上活動課，我在慢跑健身。一般們我都是三兩結隊慢跑，於浩洋也在其中，但這天卻不見他的身影，我在操場上到處找他，發現他坐在升旗臺邊上，捧着一本書，正有滋有味地看呢！

這就是我的朋友于浩洋，他善良、好學、愛好廣泛，渾身充滿着正能量，跟這樣的朋友相處，我也會受益無窮的。