[實用]五年級我的作文3篇

在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的五年級我的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

五年級我的作文 篇1

一個不高不矮，不胖不瘦的身材，頭上還有一個亂亂的獅子頭，大大的眼睛上戴着一個金色的.眼鏡。她，就是我們的班主任——尤老師。

她，真是一個獎罰分明的老師。有一次上來一個同學，說某某打他。老師的課堂上就變成了一個法院，那個人就會被懲罰了。只要班長說課上紀律很好，老師就不會說我們，她的臉就變成了一朵花，而且還讓我們再接再厲，繼續努力。這樣，我們就可以減少作業量。

記得有一次，我們正在上自習課，尤老師由於有事，出去辦事情了。走了沒有幾分鐘，我們班就活躍起來了。我們班的三個搞怪巨星——崔永嶽、毛宗元和於親聰就一塊唱起了“三簧”。在那裏“你給我一根蔥，我還你於親聰……”地唱了起來，班幹部管都管不了。

這時，剛辦完事情的尤老師回來了。她輕聲地走了過去，趴在窗戶上看了起來，同學們都沒有發現。一直到了下課，三大搞怪巨星剛要出去，尤老師就堵在門口，說：“好嘛，最佳表演獎，我給你們獎勵生字從‘2+1+1’變成‘4+2+2’。剛纔那些勸他們的同學，生字去掉。什麼都沒幹的，還是‘2+1+1’。”老師剛走，三大巨星就成了三個難弟，神同步地默默回到座位那裏，寫起了“獎勵”。

這就是我們獎罰分明的老師，我很敬佩她。

五年級我的作文 篇2

我喜歡彩色的夏天，你知道春天是什麼顏色的嗎?你聽，它們爭先恐後的說了起來。

小草說：“在春天裏，綠色是不可少的，你看，它把我給映綠了。遠看，像一塊塊碧綠的地毯，點綴在人間，給人們帶來青春的感覺。”

迎春花：“在春天裏，金黃是不可少的，我不威嚴寒，頂着初春的寒風，以驚人的毅力，乏綠.吐蕾.開花，我吹着小喇叭，第一個向人們報告春天的來臨，給大地增添了金色的光彩。”

遠處象一片燦爛的'朝霞，我走近一看，啊！原來是一朵朵，一簇簇可愛的小桃花，那桃花好似小姑娘那紅潤潤的臉旁．這是，桃花說：“春天是粉色的，你瞧都把我給照粉了，它自豪的笑了笑，象一位高傲的公主。”

天空說：“春天是藍色的，你看它把我映藍了，象穿上了藍色的裙子多美呀！”

鳥們兒說：“春天是金色的，”因爲火紅的太陽照在大地上，像給大地披上一層

金黃色的紗裙。太陽光照在柳樹上，陽光像珠寶一樣戴在了愛美的柳樹姐姐身上。

“不對，不對，”從南方飛來的小燕子說：“春天是黑亮黑亮的，你們看，我飛在藍白相間的天空上，顯得俏皮可愛。”

它們爭得面紅耳赤，是啊！春天是萬物復甦的季節。春天是鮮嫩的綠，是燦爛的金黃，是嬌嫩的粉紅，是瀟灑的藍，是光亮的黑，猶如一道亮麗的彩虹呈現在我們的面前。

春天是彩色的是絢麗多顏的，因爲它代表着希望，代表着欣欣向榮。

我喜歡着色彩斑斕的春天。

五年級我的作文 篇3

每個人都有自己喜歡看的書,我喜歡看的書有許多，如《西遊記》、《父與子》、《三十六計》……，在這些書中，我最喜歡的是《父與子》。

《父與子》是一本漫畫書，起初老師說，漫畫書不可以看，但後來又說這種漫畫書可以看。於是，當天晚上我不僅在網上看，還向同學借了那本書，我看着看着，覺得很有意思。第二天開始在美術課、音樂課上偷偷地看。回家後，洗腳在看，睡覺前也在看，直到看了十幾遍，才把書還給同學。雖然書上沒有多少文字，但很容易讓人弄懂，你看完了，也一定會喜歡上這本書。

這本書裏的人物衆多，主要講敘的是父親和兒子之間發生的有趣事情。父親有一個圓圓的.腦袋，剃着光頭，長着大鬍子。兒子跟他完全不同，頭髮長長的，個子很矮。通過這本書，我感受到父親的善良和對兒子的關愛。如：有一次父親帶着兒子去外面遊玩，看到一個可憐的人，父親把自己身上的所有錢都給了他。還有一次，兒子幹了壞事，父親打了他，他就離家出走，過了幾十個小時，父親看他還沒回來，就非常着急，父親自言自語：兒子你快點回來吧！我下次再也不打你了。突然兒子從一個角落裏冒出來，父親緊緊的抱住了兒子。

我之所以喜歡上這本書，是因爲它那詼諧幽默的動作、誇張搞笑的表情，能讓我忘記學習的壓力，最重要的是能讓人感受到父親的善良和對孩子的關愛。