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五年級的作文300字優秀【8篇】

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的五年級的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文300字優秀【8篇】

五年級的作文300字 篇1

週日,我和媽媽坐地鐵來到南京西路買東西。

天氣很冷,雖然我已經穿了羽絨服,但是風還是鑽進了脖子,我不禁打了個冷顫。環顧四周,我發現來這裏逛街人們的熱情並沒有減少,男女老少穿梭在南京路上。

突然,我聽到了一陣動聽的樂曲聲,時而悠揚,時而低沉。我朝着樂聲傳來的地方走去,在一家商店前圍了很多人,我擠進人羣,看到了一個小樂隊。

我驚訝地發現,這個演奏出美妙音樂的樂隊只有四五個人,竟然全是殘疾人!這是一個殘疾人樂隊!琴手是一個眼窩深深凹下去的盲人,雖然他雙目失明,但是他的臉上卻戴着笑容,沉浸在自己的音樂中;歌手是一個失去了雙腿的人,他“跪”在一個滑板上,正在歡快地演唱,儘管寒風也吹到他的.臉上,卻沒有絲毫痛苦的表情,只有剛毅……

美妙的歌聲引來了很多人圍觀,大家都讚歎不已。人們紛紛掏出自己錢包,有的數都沒數就投進他們面前一個塑料杯子裏,一會兒的野外,裝錢的杯子就滿了。

我也掏出自己口袋裏的錢,投進了杯子裏,我也讓媽媽投了一些。

這一刻,我的心中充滿了敬佩和感動,這真是令人難忘的一刻!

五年級的作文300字 篇2

漢字的歷史源遠流長,每字每句都有一個動人的故事,我們每天都在漢字的海洋裏遨遊,特別是這幾天的綜合性學習,更讓我感受到漢字的有趣。

那一天,趙老師滿面春風地走進教室,打開電腦,讓我們看字謎PPT,“兇橫”就是“區”,“一箭穿心”就是“必”……,字謎大都被同學們猜出來了,大家個個都興致勃勃。看完了字謎“PPT”,趙老師讓我們以四人小組爲單位討論自己收集的字謎。另外三個同學提的字謎,我們都很快猜了出來。接着輪到我出字謎了,我給他們三位出了一個最難的謎面:二小姐。謎面一出,只見謝林峯皺着眉頭,歪着嘴巴,用大拇指抵住下巴。葉天樂則用左手平放在課桌上,右手食指點點畫畫,不時地用左手抵住腦袋。李盈冰兩眼茫然地望向黑板,緊皺着眉,過一會兒就在桌上點點畫畫,搖搖頭。過了很大時間,他們終於忍不住了,說:“算了,算了還是公佈答案吧!”我心裏暗暗高興,差點笑出了聲,說:“大女兒叫長女,二女兒就叫次女,把“次女”這兩個字合起來,就是姿,姿勢的'姿勢的姿。“他們這才恍然大悟,異口同聲地說:”原來漢字這麼有趣呀!”

我愛你,中國的漢字,我愛你,燦爛悠久的中國文化!

五年級的作文300字 篇3

昨天晚上,我做了一個奇怪的夢,我夢見我迷路了,我走呀走,走到了大森林裏,我又餓又渴,想休息一會兒,忽然,我看見前面有一個山洞,於是,我在山洞裏住了下來。

第二天,天剛一亮,我就出去找吃的,我看見前面有一座小山丘,上面長滿了果樹,果樹上長滿了酸甜可口的.水果,我真想摘一個嘗一嘗,所以,我走向小山丘,走呀走,我看見一隻小白兔受了傷,我很想治好它的傷口,可是我沒有藥,正在我發愁的時候,小白兔說話了,它說:“前面那座小山丘上有一朵發光的小白花,它能治好我的傷口。”於是,我向小山丘快速地走去,到山頂了,我摘了一點水果,就去找那朵小白花,找啊找啊,我終於找到了小白花,我摘了小白花,回到了山洞裏,治好了小白兔的傷口,把它放在地上,忽然,我前面的小白兔不見了,卻變成了一位美麗的仙女,仙女告訴我一直朝東走,就能到家,仙女說完,就消失了,我一直向東走,果然,就到了家。就在這時,媽媽把我從夢中叫了醒來,睜開眼睛一看,原來是一場夢啊!這可真是一個奇怪的夢!

五年級:兒童雯雯

五年級的作文300字 篇4

我家的陽臺是一個寬敞而整潔的地方,那裏有明媚的陽光,奇怪的昆蟲,還有我們那一株株小巧玲瓏的植物。

因爲那裏的陽光非常充足,所以我們會把自己最心愛的植物放到那兒,讓它們貪婪地吸收陽光。

陽臺在我們家的最左邊,所以你進門向左看,就可以看到我們家的小“植物園”了。進了“植物園”裏,最先看到的是一顆精緻長滿刺的小球——仙人球,那是奶奶最喜歡的植物。再往裏走,你就可以看到一個個用色彩豔麗的小杯子裝着的,肥肥的`,胖胖的多肉,那是我媽媽的最愛。最後,然後你再往最裏面的泡沫箱子裏瞧一瞧,你會看到一堆黑黑的,長得像蛇一樣的生命,那就是蚯蚓。在蚯蚓的旁邊,還有一顆可愛的番茄樹,那個泡沫大箱子就是我爲它們親手“定製”的。在前面紙箱上的密封小溫室裏,有一株名“巧克力”的樹,如今它已經長出了好幾顆咖啡豆了。每天中午爸爸回來都要喝一小杯淡淡的咖啡,提提神,幫他緩解一下一上午的勞累。

這就是我們家名副其實的小“植物園”,那裏的每一束鮮花,每一個果實,都是我們辛勤勞動的成果。

五年級的作文300字 篇5

我愛一年四季,但我更愛夏天,雖然夏天沒有春天那麼五彩繽紛,也沒有秋天那麼碩果累累,更沒有冬天那麼大雪紛飛,但它生氣勃勃更討人喜歡。在夏天池塘裏,水面上那挨挨擠擠荷葉變成了小蜻蜓停機坪,也是小青蛙大舞臺。一朵朵美麗白荷花從荷葉中冒出來,有躲在荷葉底下,像一個害羞小姑娘,有把腰伸得直直,像是在和誰比高呢!有還是花骨朵,他們圍在一起,說着悄悄話。

我最喜歡夏天海了,那裏有涼爽海風,鬆軟沙灘和一望無際幽藍海水,遠處天空時不時飛來幾隻海鷗,在海面上低空飛翔。當你腳踩進鬆軟沙灘裏,感覺自己像是被沙灘世界所淹沒了;當你早晨來到沙灘邊,遠處太陽從海平線上冉冉升起,金光四射,黃澄澄沙灘轉眼間變得金燦燦,感覺自己像是被黃金所包圍了。沙灘上奇形怪狀貝殼盡收眼底,海邊礁石上那隻白鶴好像也要隨着這清涼海風,隨風飛去了。

夏天是炎熱,也是歡快,還是討人喜愛。你用炙熱陽光,照着大地,讓萬物茁壯成長,是你描繪了這幅美麗夏景。啊!我喜歡夏天!

五年級的作文300字 篇6

從小到大,有許多的事藏在了我的心裏,構成了一個五顏六色的世界,但其中最讓我記憶猶新的就是那次發生的事了……

還記得那個暑假,我和佳佳姐玩“過家家”遊戲,佳佳姐讓我先去“菜市場”買一些“菜”回去給她燒,於是我便找到了一個雜草叢,準備採幾片葉子,但轉念一想:要不我乾脆這一整株拔回去得了,省得一片一片摘,太煩了。於是我用力一拔,便把雜草連根拔起,“咦,那不是“人蔘”嗎?”我看着雜草的根部說,連忙叫佳佳姐快過來,姐姐急忙跑過來,問我,“怎麼啦?朱心蕾。”我笑着對她說:“姐姐,你快看我發現的人蔘!”姐姐看着我手中的'“人蔘”,對我說:“我聽說人蔘長得很像人,爲什麼你手中拿的人生只有頭和身體呢?它的手和腳到哪去了?”我看着姐姐天真地說:“那是因爲它還太嫩了唄,手和腳還沒長出來!”最後姐姐還是被我說服了,於是我和姐姐一起帶着“人蔘”回了家,告訴了媽媽,媽媽聽了笑着說:“你們發現的叫根,不叫人蔘?”聽了這話,我們全都笑了起來。

這件搞笑的“人蔘”事件一直留在我們一家人的記憶相冊裏,每次媽媽談起它,總叫我羞紅臉!

五年級的作文300字 篇7

隨着年齡的增長,我積累的名言越來越多,“世上無難事,只怕有心人”,“欲要看究竟,處處細留心”,“虛心萬事能成,自滿十事九空”……但是我最喜歡的名言還是“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。

那是今年暑假,爸爸媽媽帶我去游泳。來到遊池邊,爸爸說:“你這麼大了,應該會游泳了,我來教你吧!”我點了點頭。爸爸走進水中,先教了我基本的動作,便讓我下水練習。我戴上泳鏡,深吸一口氣,正準備一頭扎進水裏,卻又縮了回來。我的`心怦怦直跳,我會不會嗆水呢?我不斷給自己鼓勁:“建超,你一定行的!”

我調整呼吸,一頭扎進水裏,我在水裏胡亂折騰了幾下,一下子嗆了好幾口水,鼻子憋得紅通通的,我很不舒服,我索性走出游泳池。爸爸在旁邊大喊到:“兒子,好樣的!加油!”爸爸拉着我下了水,又教了我幾遍動作,我不再那樣緊張了。一頭扎進水裏,一秒、二秒……我在水裏能憋一會兒氣了,甚至還游出去很遠。我竄出水面來,遠遠地對爸爸說:“吔,我成功了!”爸爸向我豎起了大拇指,漸漸地,我成了一個游泳高手。

此後,“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句話一直銘記在我的心間,成了我的座右銘,一直激勵我不斷進步,超越自己!

五年級的作文300字 篇8

我站在老家旁的桂花樹下,擡頭看,是滿樹的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。

平時,所能看到的桂花樹只有葉子,這葉子中間大,兩端尖,七分堅硬,又帶着三分柔軟。葉片邊緣,排列着整齊的刺。我輕輕碰它,想起小時候曾被它扎過。

八月,是桂花開的最放肆的時候。一朵花,幾乎肉眼都看不見,只能感覺那是一團淡黃色,微吐芳香。而滿樹的桂花卻黃得耀眼,彷彿這樹是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇於它的`芳香,濃郁而自然,曾有“桂花飄香傳十里”的說法。

或許它不能飄香十里,卻實實在在地飄到了我的心上。

在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平時滿樹綠葉的它並不引人注目。因爲人們此刻總是讚美梅的傲骨,蘭的幽芳,竹的常青,菊的霸氣。可它卻不顧這些,在他有生之年,爲人間留下一串有一串金黃,一縷又一縷芳香,且年復一年。它從不厭倦於年年開出那相似的花,只是希望自己短暫的生命,在開花的瞬間能得到一種昇華,得到生命的停留而被銘記。