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【精品】五年級一次活動作文彙編十篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的五年級一次活動作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】五年級一次活動作文彙編十篇

五年級一次活動作文 篇1

今年寒假,我隨爸爸赴西安參觀“全國廣告裝璜設計展覽”,順便幸運地參觀了自己夢寐以求的兵馬俑博物館。

這天清晨,我們乘汽車向臨潼方向進發。漢中平原的風景真迷人啊!但美麗的景色卻沒把我吸引住。一路上,我思緒萬千,浮想聯翩:兵馬俑是什麼樣子呢?是像莫高窟那樣的藝術寶庫?還是像長城那樣的雄偉建築?聽爸爸講都是些陶人、陶人又是什麼樣的呢?

不一會兒,兵馬俑博物館到了,只見停車場停着許多大大小小的車輛,這裏真吸引了不少中外遊人呢!博物館是一間拱形建築物,兩旁有幾排蓋得很精緻的房子,周圍還有假山和一些長青的植物。

我和爸爸走進前廳,一進門,首先看到的是將軍俑,只見他身材魁梧,體魄健壯,身披鎧甲,手握寶劍,目光炯炯。冷靜而嚴肅,讓人一看便知道這是一位久經沙場能指揮千軍萬馬的老將。再往前走,我看到的武士俑,他們沒有鎧甲,也沒有寶劍,但一個個威風凜凜,好像在接受將軍的檢閱。繼續往前走,來到一個櫥窗前,這裏擺的是各種兵器,有寶劍、弓箭、彎刀、長矛、銅殳(sh&)等。雖然這些兵器在地下埋了20xx多年,但依然鋒利無比,閃閃發光。

參觀完前廳,我來到一號戰坑——那間拱形的大屋子,只見裏面一個大坑,長230米,寬63米,深5米,裏面排滿了一排排士兵、車馬,十分整齊。它們都是按當時打仗的陣容排列的,將軍俑統領1000人站在最前面;戰袍俑統領100人站在中間,後面都是一行行的士兵。據說這些陶俑是秦始皇陵墓中的一個儀仗隊,怪不得這樣威嚴呢!細看這些陶人,只見它們製造得形態生動,比例均勻,栩栩如生,要不是外面有層土,說不定你會把它們看做真人呢。一號戰坑參觀完了,遺憾的是,爲了保護文物,二號坑和三號坑復填了,我沒能看到。我徘徊在一號坑前久久不願離去。我想:秦始皇統一了中國,統一了貨幣,統一了度量衡,修築了萬里長城,在歷史上雖有貢獻,但他生前用巨大的人力物力修造陵墓,死後把大量的陪葬品和兵馬俑埋到地下,可見他壓榨剝削人民多麼殘酷。

不知什麼時候,晚霞燒紅了半邊天,我們依依不捨地離開了兵馬俑博物館。一路上,我不禁爲20xx多年前的能工巧匠們有如此卓越高超的技藝而讚歎;爲中華民族有如此燦爛的文化遺產而自豪!

五年級一次活動作文 篇2

今天上午,《小主人報》組織了“金秋送暖、愛心助學”捐贈活動,我們小記者要去採訪何巷村小學。雖然天空中下着淅淅瀝瀝的小雨,可還是阻擋不住我們採訪的前進步伐。迎着風,冒着雨,我們也要把我們的愛心傳遞給那些與我們差不多大的孩子們。

車子緩緩地駛入了鄉間小道。一下車,我就發現何巷小學的教室不是很寬敞,進去細看又發現教學設備很陳舊,體育設施也不夠完善,而且是兩個同學一張凳子。坐上去很不舒服,條件非常簡陋。

讓人迫不及待的捐贈儀式開始了。我將精心準備的書和本子送給了身邊的一位小同學,並對他進行了採訪,從交談中我瞭解到,他們不但要完成老師佈置的作業,還要幫家人承擔許多家務活。由於家人都沒受過多少教育,遇到不會的問題只能跑到學校請教老師。隨後我又採訪了其他幾位同學,並與他們進行了愉快的交流。

經過這次採訪,我感觸很深,儘管鄉村小學的同學們生活條件艱苦,學習環境落後,可他們依然積極樂觀,奮發向上。相對於他們,我們能在寬敞明亮的教室裏讀書,冬暖夏涼,還有新書、新課本,很好的教學設備,卻經常疏忽怠慢;在家飯來張口、衣來伸手,還挑三揀四,只做簡單的家務。

同時,我也懂得了:現在我們能夠豐衣足食,能夠有這麼好的學習和生活環境是爸爸媽媽辛勤勞動掙來的。他們用他們的愛,爲我們撐起一片蔚藍的天。因此,我們要懂得感恩,要懂得珍惜現在所擁有的一切,同時,要有一顆充滿愛的心,爲需要幫助的人獻上我們的綿薄之力。

五年級一次活動作文 篇3

輕鬆的秋日,陽光柔和,白雲遊蕩。56個幸運的男孩和女孩邁開了青春腳步。56顆興奮的心飛往想象中丁丁冬冬的珍珠泉。

置身泉邊,眯着眼盡情享受清新的空氣,卻發覺珍珠泉水不似想象中那樣滿泉吟唱。與其說泉美,不如說人美。

生火支爐,頓時炊煙裊裊,56個人忙忙碌碌,向世界顯示我們已經長大。由於平時的“好吃懶做”,使我無法成爲駐守“野炊大本營”中的一員,只有做做勤雜,出出苦力——撿支爐用的石頭。雖苦,但積極性格外高而且絕對的服從!看見一塊“巨石”,便毫不顧忌地一抹袖子,將它搬起。歸途上,腳步竟被這塊“巨石”拖累得歪歪倒倒,百般周折,終於到達“大本營”。忙碌的小廚師們誰也沒注意到我那慘樣,“黑色標誌早已躍然臉上”,額前那撮“留海”已失去了往日的“風采”,但看見那塊“巨石”正在“發光發熱”,竟傻傻地笑起來。正待再次出發,看見和我執行一樣任務的“大力士”楊芬芳苦着臉一瘸一拐地回到“大本營”來,再一看她那雙沾滿泥漿的腳,聽着她的“泥塘遭遇”的敘述,爲了不影響她的情緒,我只好躲在小樹後面大笑了一番。當我再次出發時,吸取“楊氏教訓”,絕對不走看似大路,實是泥塘的道路。歸來時,卻看見大楊正盤腿坐在草地上哈哈大笑,腳上還是那雙滿是泥漿的球鞋,她剛纔沮喪的心情早已被胖姑娘王麗萍臉上的黑灰“安撫”得蕩然無存。她當時的樣子真像小說中那樣灑脫的女孩。我們的快樂情緒就這樣互相感染着,傳遞着。

那邊火已經生好了,這邊幾個人已經開始包餃子,把大家帶的餃餡全和在一起,領來足夠的餃皮,“八仙過海,各顯神通”,個個都像模像樣。不一會兒,大功告成。投入鍋中“靜觀待變”,巴望着早一點嚐嚐自己和同伴們的手藝。儘管時間“過得慢”,餃子終於盛進了飯盒,幾個人湊在一起,你嘗一個,我嘗一個。我和“女學究”趙婕鼓着嘴爭論着哪隻餃子“漂亮”,哪隻餃子“難看”。雖然給燙得唏哩嘩啦,但都喜得眉開眼笑。最有趣的是平日文靜的聞萍不分輕重的倒上好多醋,最後只有“自食酸果”。

吃完餃子,我們擋不住漫山遍坡的小野花的誘惑,一起跑去採花。奇妙的是,我們竟鬼使神差地把山坡當成天然滑梯,手裏拿一束山花,隨着山坡那條小渠一同滑下,好愜意啊!就在這天然滑梯前,楊煜雯與樊小飛並肩拍了一張合影,鏡頭裏,我們看到的是一對快樂的小天使。

女孩子的世界是柔柔的,而男孩的世界卻是豪放的。他們持着炒鍋,正經八百地學着廚師的樣子顯示手藝。我真擔心他們把菜三抖兩抖都抖光了……

陽光依然柔和,白雲依然遊蕩,56顆心不願離開這片快樂王國,因爲我們流連於那開滿山花的山坡,流連於那片柔軟的草地,流連於那自砌的升騰着炊煙的火爐,流連於陽光下,撒上嬉戲的珍珠泉水。啊,多麼輕鬆的秋遊,那屬於我們56人的世界。

五年級一次活動作文 篇4

那是一個晴朗的上午,我們乘一輛中巴來到柯達公司

“哇!好地方啊!不愧是一流的環保公司。”我從心裏發出一陣由衷的感嘆。這可不是吹牛的,那兒確實很美,加上在柔和的陽光照射下,一切顯得那麼的光彩奪目,讓我彷彿置身於大自然環境中,泌人心扉。我正陶醉在其中時,“佳衡同學,到那邊聽環保課去。”老師的一聲呼喚,讓我從遐想中回到了現實。

我們先到公司的環保課堂聽這裏的專家講怎樣做好環保的幾大要點,隨後讓大家四處參觀。 我們先是到“淨水區”參觀。只見工人叔叔把一大盆污水倒進一個和水盆般大小的機器的進水口,然後工人按動了機器,只聽到機器發出了一陣“滴滴”的聲音,僅僅幾秒時間,水從另一個出口流出來了,大家一看,“哇”剛纔倒進去的污水現在都變得清澈透明。我充滿疑惑,就問身邊的同學誠嘉說:“你知道這是爲什麼嗎?”可是,面對這麼一個“大學問”,誠嘉也一無所知,他聳了聳肩膀,搖搖頭,表示不解。沒辦法,我只好詢問工人叔叔。叔叔告訴我,這是因爲機器中安裝了“微型污水淨化儀”才使得這些污水乖乖變白了。

接下來,我們又去參觀了那兒的廣場,那裏可以算是柯達公司最美麗的地方。在那裏放鬆和運動是數一數二的好地方。那裏種植着不少樹木,使這裏的氧氣大增,對人體有極大的好處。還有那青青的綠草地,走在這裏,讓人格外舒服,精神也特別的好。啊!如果全世界都有那麼美麗該多好啊!

在回家的路上,我在想:“讓我們一切聯合起來,共同創造一個碧水藍天的家園,這纔是我們最大的夢想啊!”

五年級一次活動作文 篇5

今天,王佳怡的爸爸《我們的班主任)組織我們班部分同學在植物園門口集合,進去打真人cs。

老師先把我們分成兩組,一組是迷彩隊,一組是黑隊。穿好比賽服後,老師又給我們每個人配了一支“槍”。我的槍是狙擊槍,老師說:“這一局是黑隊守,迷彩隊攻,每人六條命,死了的人就上臺來。”

開戰了,迷彩隊往下山衝鋒,不一會就把我們迷彩隊打得落花流水。雖然我也竭盡全力的反攻,可是,擔當狙擊槍手的我,因爲沒有機槍手掩護,最終我被喬舜“幹掉”了。現在,我們隊有兩人,迷彩隊還有四人,不一會兒,比賽就結束了,原來迷彩隊人多勢衆,所以老師宣佈比賽結束,迷彩隊贏了。

接着,我們又玩了一局“無間道”,就是每隊有兩個人做臥底來“刺殺”隊長,只要哪個隊的隊長“先死”,對方就贏了。十秒鐘後,我原以爲比賽正式開始了,剛要攻下去,就發現比賽已經結束了。原來對方的臥底已經把對方的隊長“幹掉”了,這局我們贏了。然後,老師又帶領我們到山上打樓道戰,玩了一局後,我們便知道了這個地方易守難攻。第二局,我們攻,結果黑隊全軍覆沒。最後,我們又打了一次自由戰,規則是:“每隊三人,自由對打。”我和劉乙、袁子健迅速組成一隊,因爲在校院裏,我們已經組成了一個“敢死小隊”。開戰了,我們互相攻擊,結果很快就犧牲了,家長們就迅速跑出來“漁翁得利”了。比賽完後,我們換上了自己的服裝,下山回家了。

在回家的路上,我覺得今天很開心,雖然只玩了一個上午,但我仍然很高興。

五年級一次活動作文 篇6

今天,我們工全班都去青少年活動中心學工了。我們一共做了三個活動項目,分別是:自救方法、近視防治、和真人CS,其中我最喜歡的是真人CS。

我是紅隊的一位隊員。首先,老師介紹了槍的使用方法,頭盔的戴法、遊戲規則等。然後就開始遊戲了,紅藍兩隊迅速跑到了自己的大本營 ,當老師喊到:”戰鬥開始。“時我和其他的隊員就馬上展開了激烈的戰鬥。可惜、我的技術還不怎麼好,一槍也打中敵人,反而被敵人打中了兩槍,我只剩下3條命了,我只好抱頭鼠竄地跑到一個隱蔽的地方。過了一會,我好不容易打中了一個人,卻沒有些想到,打中的是自己的隊友!真是羞愧啊!結果第一場比賽我們隊就輸了。第二場打完後,結果照樣如此。進入了第三場,我隊採用了智取的方法,有兩個男生做爲誘餌潛入了藍隊中,藍隊立刻跟他倆打了起來,正當得意着又打死了兩個敵人的時候,他們不知道自己已經被好幾個紅隊的隊員圍攻了。正當他們反應過來時,一切都已晚了,我們紅隊的男生已經扣響了扳機……

最後,我們紅隊終於鹹魚翻身,打敗了藍隊!

多有趣的學工活動啊!我多希望能再玩幾次啊!

五年級一次活動作文 篇7

在校園裏,有許多豐富多彩的活動,如小義工、我爲他人寫作業、三星評比、文明達標生這些活動使我們時時刻刻約束自己的行爲習慣,也充實了我們的課餘生活。

在學校的這些活動中,我最喜歡的就是“我爲他人寫作業”。因爲在寫作業時,在自己的作業本上可以龍飛鳳舞,想怎麼寫就怎麼寫。然而,一旦與同學交換作業,讓我們在別人的作業本上寫作業,爲了贏得別人的好評、爲了能讓自己的字體吸引別人的眼球、爲了能讓自己的優秀作業成爲他人學習的榜樣,我們一定會盡自己的全力,爲他人寫作業,儘量把字體寫的工整而漂亮。

我就是“我爲他人寫作業”這項制度的受益者。有一天,我拿着同桌的作業本寫作業,一翻開他的作業本,哇!他的字寫得真難看!我心想:反正同桌寫的字這麼難看,我隨便寫寫就行了,他也會感到我的字強於他。第二天,老師把作業本發下來,我的作業只得了“良”,而我又驚奇地發現,同桌在我的作業本上寫的字十分工整、好看,是正規的楷書!這件事讓我羞愧無比,被我時刻記在心裏。那一次,我受到了同桌的恥笑,在以後的作業中,我也努力把字寫好。

“我爲他人寫作業”讓我練了一手漂亮字,它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理:無論是寫作業還是做事,自己不喜歡的字不要寫給別人看,自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲,勿施於人。

五年級一次活動作文 篇8

今天天氣很糟糕,但是後來雨慢慢停下來了,太陽也出來了。我們又可以去學工了。

一大早,我們來到校園裏,天還在下小雨,但是過了一會兒不下了,我們就乘車來到了青少年活動中心。然後由一位老師帶我們到一間趣味機器人的教室裏,老師指導我們怎樣將指令傳給機器人,讓它行動。老師說你和另一個人合作,如果你們的機器人可以轉過兩個點,經過老師的考試,通過了,就沒事了。我和吳仕宇一組,結果本來好好的轉過兩個圈圈就可以了,可是一考試,機器人都亂開了,很無奈,後來就下課了。

上午第二節課是關於預防近視的課,課上先講了一位近視度數達2600度,他姓馬,叫他馬大哥。馬大哥連走進家裏都要跌跌撞撞的.,屋裏人長像他一個也看不清,只能看到有幾個人在屋裏,從這個事情中說明眼睛是最重要的。

下午我們打了槍戰。紅隊一組,藍隊一組,我是藍隊的,結果我們隊贏了。當然,孫浩玏是最有名的鳥人,殺自己很多。

時間過得太快,學工活動又結束了,我們依依不捨地離開了。

五年級一次活動作文 篇9

今天是端午節的第二天,也是開學的日子。老師告訴我們要舉行一個撞蛋活動,所以同學們都在家準備好了雞蛋,帶到了學校。

到了大課間,老師告訴我們把自己的雞蛋都拿出來,與自己的同桌進行比賽。我的同桌想來一個先發制人,她快速的把她的蛋往我的蛋上一撞。隨着一聲破裂聲,她的雞蛋“敗北”了,我的雞蛋勝利了。老師讓勝利的人相互比拼,我與我的前桌比拼,我們兩個人一起把自己的蛋向對方的蛋撞去,結果,我們的雞蛋都兩敗俱傷了……進入決賽的人員產生了,是於小冉和汪文洋。他們二人都站在前面,準備好。隨着老師一聲令下,汪文洋與於小冉的蛋相撞了,發出了清脆的響聲,汪文洋的蛋勝利了,汪文洋獲得了冠軍。賽後,他說:“我在家研究了好久,才找到了撞蛋的訣竅。”雖然我沒有進入決賽,但我也爲他感到高興。

通過這次活動,我不僅收穫了快樂,還明白了一個道理:什麼事情,只要你動腦筋去思考就會取得成功撞雞蛋。

五年級一次活動作文 篇10

今天,我要和姑姑、姐姐去蘇步青故居遊玩。出門前,我帶上筆和本子,準備記錄一下那裏優美的風景。

在騰蛟鎮政府前下了車,我的眼前一亮,一條白蛇般的石板橋盤在我面前。走在這條長長的石板橋上,陽光正照在我的身上,橋下溪水在歡快地流淌,似乎唱着快樂的歌歡迎我的到來。穿過石板橋,沿着鵝卵石鋪成的小路,一路欣賞着古老的打鐵鋪,聽着店鋪裏傳出來的叮叮噹噹的鐵錘敲打聲,我們來到了蘇步青故居。

故居門前有一片旺盛的菜地,綠油油的菜葉在太陽底下閃閃發光。我被這片綠包圍了,不由自主地把腳邁進了菜地,我深深吸了一口氣,真清新啊。要不是姐姐把我拉出了菜園,我肯定會像只菜蝶,停留在綠的世界裏,忘記了外面的世界。

走進蘇步青故居的大門,院子裏有一間矮矮的木結構平房,屋子裏陳列着很多戰爭時期的炸彈模型和20世紀的生活用品。平房對面有一座高大的蘇步青爺爺的雕像,雕像的底座上刻着蘇步青爺爺的介紹。蘇步青爺爺是一位數學家,他的努力爲祖國爭得了榮譽,我要像蘇步青爺爺學習,長大以後也要當一名爲國爭光的科學家。

游完蘇步青故居,我們又來到了棋王碑林。棋王碑林是爲了紀念百歲棋王、愛國象棋家謝俠遜而建造的。棋王碑林裏有關於百歲老人謝俠遜的介紹。我們在棋盤前玩,一盤沒下完的棋吸引着我,那是周恩來爺爺和謝俠遜老先生對奕《共抒國難》的殘局。我不懂棋局,在棋盤前站了會,又和姐姐去了他們的雕像前。我坐在周恩來爺爺的懷裏,姐姐也來湊熱鬧,我們倆都擠在周恩來爺爺的懷裏看着兩位爺爺專心地下棋,姑姑還給我們拍照留念。

依依不捨地跟雕像爺爺告別時,夕陽正照着棋王碑林,四周青翠的竹林更加翠綠,拾級而下,一幅幅棋盤在夕陽的餘輝中更顯壯觀。我們即將上車離開騰蛟鎮,我的心情卻久久不能平靜。這裏的小橋、溪水,青綠的環境,深深地吸引着我,還有蘇步青和謝俠遜爺爺的事蹟像電影一樣,在我的腦海裏回放。