當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 有關五年級六一兒童節作文集錦5篇

有關五年級六一兒童節作文集錦5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.22W 次

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級六一兒童節作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關五年級六一兒童節作文集錦5篇

五年級六一兒童節作文 篇1

六月的花是那麼豔,六月的天空是那麼藍,六月的兒童笑開顏。一轉眼六一兒童節悄悄地來到我們身邊。

我們終於盼到了這一天。只見家長們,同學們紛紛來參加我校舉行的“家長開放日——主題中隊會活動”。大家個個神采奕奕,臉上洋溢着快樂的笑容。

首先是廣播操展示。同學們個個精神抖擻,別提有都高興了!

音樂一響,映入眼簾的是同學們整齊的動作,贏來的是家長們一致的好評和熱烈掌聲。

接下來是主體中隊會展示。這題主題中隊會的題目叫作:“小小郵票話國防”。這是同學們最最激動的時候,因爲這個活動包含着同學們的辛勤汗水。同學們犧牲了可以休息玩耍的課餘時間,來練好每一個眼神,每一個動作,才取得了對會最後的成功。

隊會開始了!最令人矚目的是各小隊準備的節目。家長們陸續拿出相機,爲我們照相,留下這寶貴的紀念。如果讓我來選擇一個最喜歡的節目,那我都覺得非常精彩。

第一小隊,介紹的詳細具體;第二小隊,介紹形式新穎,帶領我們走進了郵票的世界;第四小隊,把我們帶到了神祕的宇宙;第五小隊,介紹的是中國載人航天飛行史,見證了中國科技的發展。也許你會問:第三小隊呢?現在就讓我來爲你解開這個“謎團”。第三小隊表演的快板是最令人難忘的了!他們用快板的形式爲我們講述了“十大元帥”的光榮事蹟,令我們難以忘懷……

同學們的精彩表演,使得這次“小小郵票話國防”主題中隊會取得了圓滿的成功,使得同學們對這次的活動更加感到無比的快樂!

五年級六一兒童節作文 篇2

兒童節是全國兒童的節日,是兒童快樂而又美好的時光,我喜歡過六一兒童節。

這一個陽光明媚的早上,我穿着一身粉紅色的連衣裙,帶着一個頭飾,扎着一條長辮子,真漂亮!回到學校,回到教室,女同學們說:“真美,很搭配,整套服裝,我們很羨慕你,你太棒了!”我微笑地說:“你們也很美麗呀!”

下午最後一節是慶祝六一兒童節的活動。我們全班都非常開心,十分期待。我們把自己坐的椅子,圍成一個大大的圓圈。開始演唱班歌了,王雅萱借了一個尤克里裏自信地彈了起來,江家翹歌唱,她們的琴聲、歌聲融爲一體,真好聽,全班都目不轉睛地看着她們。唱完後,全班拍起了熱烈的掌聲,謝老師也讚揚了她們。

到我的同桌小李與我的幼兒園夥伴小鐘,他們唱的是《龍的傳人》改編版,唱得真好。我由衷地讚歎,我爲他們感到驕傲!

這個六一兒童節,我在學校過得很開心。

五年級六一兒童節作文 篇3

小學六年級的,六一兒童節,我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢着節日的氣氛。在天空中不時飛來幾隻蜜蜂,它們也是來過六一節的吧!

活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說:“升國旗唱國歌”只見鮮豔的五星紅旗隨着我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之後,精神抖擻的陳爺爺主持並頌發了“陳有維獎學金”,獲獎者一個個容光煥發,真讓人羨慕不已,我真後悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨着命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這裏,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接着,叔叔們爲我們表演擒拿拳術,隨着一聲口令,他們誇出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們儘管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不苟的練習着。緊接着是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一羣小天使一樣可愛,把大家逗得前府後仰的。

精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不捨的回到了教室。

五年級六一兒童節作文 篇4

我最快樂的節日六一兒童節和四月十六日,我現在要在這兩個之中選一個來寫一篇美好的作文。經過考慮我做出了決定,我的決定是六一兒童節,因爲那是每一個兒童的節日,快樂應與大家分享。

“六一”兒童節那天,學校又會選出一批新的少先隊員,先給他們帶上鮮紅的領巾,每一個人都會很快樂。

宣佈完少先隊員後,就要放一天假。這一天假中,我和弟弟非常快樂,我們回去找爸爸媽媽帶我們去逛商場。不料,家裏突然來了一批貨,爸爸媽媽不能陪我們去逛商場了。我和弟弟的.計劃泡湯了。

我們在家裏垂頭喪氣地待着,無精打采。我們就像失去了理智一樣,腦子一片空白,不知該做什麼了。突然,我們聽到外面有喊叫聲,我和弟弟跑了出去,原來是騰騰和子俊他們,我看到他們在玩“圓筒旋轉”,我好像頓時清醒了過來。他們叫我們過去一起玩,我們過去了,騰騰問我:“姐姐,我們兩個一起玩一次吧!”我點了點頭。我們就一起跳上去了後來,圓筒慢慢的滾動,我們都在笑,完全忘記了前面還有一個坡,突然圓筒快速地經過了那個坡,我們兩個不小心都摔在了地上,大家都以爲我們哭了,過去一看,我們正在笑。弟弟問我們:“哥哥姐姐疼嗎?”我們笑了起來。接着,我們又下定決心在玩一次。結果成功了,還沒有摔下去,我們感到非常快樂。玩了一會兒,我們兩個坐在圓筒上看弟弟妹妹們玩火車的遊戲,大家齊聲說:“這個六一兒童節真快樂啊!”

我想:爸爸媽媽養育我們太辛苦了,雖然不能陪我們,但我們也不能怪他們。這一天我太快樂了。

五年級六一兒童節作文 篇5

好吃、好喝、好玩這就是我的六一,爸爸的兒童節就是怎麼過六一的呢?

我把水杯當話筒,湊到爸爸跟前:請問,您小時候的六一就是怎樣過的?爸爸很配合,認真地接過話筒,沉思着,表情從嚴肅到狡黠,再到一臉的笑容,然後,慢條斯理地說:我的童年在農村度過,那個時候生活條件比較差,沒有電視、電腦,及各種精緻的玩具,就就是連小人書、報紙也很少看到。家裏有幹不完的農活,空餘時間都要用來幫大人幹活。

那,你就沒收過禮物?我有點不甘心。哪有禮物啊,你爺爺奶奶爲了調動我們幹活的積極性,年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子,我們在美好的嚮往和期待中認真幹活,可就是每次願望都落空,我們長大了也沒見到的影子。爸爸大笑。

啥都沒有,這算什麼六一啊?大概就是從我的眼神中看到失望的表情,爸爸又說不過呢,我的童年還就是很快樂,作業沒現在多,有那麼多的小夥伴在一起玩,還有許多玩不夠的遊戲,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個遊戲給你聽聽吧!我們那個時候沒有像現在一樣的玩具,但都有一把自己用木頭刻成槍。放學回家,村裏的孩子都集中在打穀場上,分好組槍戰就開始了,呵呵,現在想起來,既滑稽可笑又幼稚,嘴裏啪啪地叫着,手裏舉着槍,煞有其事地扣動着扳機,被射中的人要假裝哀嚎着倒下,裝傷或裝死常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食,父母的大聲叫喊都聽不到,偏要等到父母拿着棍子來打人時,才依依不捨的離開。雖然有點苦、有點累、有點窮,可也無憂無慮。

接受完採訪,爸爸把話筒交給了我,去做他的事情去了,而我卻陷入了沉思:雖然時隔那麼多年,當時的生活條件也很艱苦,爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿着幸福與滿足。相比之下,我們現在的作業也許多了些,自由的時間也許少了些,可我們現在有豐富多彩的遊戲、紛繁多樣的課外書、琳琅滿目的玩具、各式各樣的零食,假期裏,爸爸媽媽還經常帶着我去外地遊玩,讓我更多的瞭解大自然,他們還幫我培養了下圍棋、打乒乓球等愛好我們擁有的這麼多,這麼好,有什麼理由不好好感受這快樂,不好好珍惜這幸福呢?想想許多年以後,當我回憶起自己的童年時,一定也會像今天的爸爸一樣,充滿着幸福和滿足!