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有關五年級六一兒童節作文集合七篇

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在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的五年級六一兒童節作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關五年級六一兒童節作文集合七篇

五年級六一兒童節作文 篇1

在我的心目中,最好的節日就就是“六一”兒童節了。一眨眼,一年一度的六一兒童節即將到來了。但在我的眼裏,今年的兒童節既意味着快樂,也意味着我們即將告別童年。

今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落後,用演奏的形式爲我們彈出歡快的樂曲。最美的還就是舞蹈家,蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當然也無比愉快,因爲說話間我們一家已興致盎然地來到了淹城動物園。

動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多麼沉醉呀!好像動物園裏的動物就是爲了映襯這美麗的風景。但就是,動物園畢竟還就是“動物”的家園,就是我們瞭解動物的地方,不就是賞景的地方,我們只好戀戀不捨地離開這美麗的地方一路前行。

動物園裏的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最想看的還就是熊貓和海豚,因爲我最喜歡它們。

我們先來到海洋館看海豚表演,當我看到海豚救人的姿態和躍出水面的動作時,我十分驚異,難道動物也有助人爲樂的美德?我們又來到了熊貓館,熊貓雖然就是國寶,但就是我之所以喜歡它並不就是因爲它身份高貴,而就是因爲它的憨態可掬,十分討人喜歡。看!有隻可愛的熊貓在執着認真地吃竹子呢!在它眼裏,世上彷彿沒有比竹子更香甜的美味了!

今天的天格外藍,因爲有爸爸媽媽陪伴我;今天的雲格外美,因爲有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之就是千姿百態。這次去動物園遊玩不僅使我加深了對許多動物的瞭解和認識,讓我知道了一些動物並沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動物進行了親密接觸。今天和父母同遊我更真切地感受到了父母對我無比真誠的關愛,使我的心情無比愉悅,我就這樣度過了一個快樂的六一兒童節。

五年級六一兒童節作文 篇2

1925年8月,世界54個國家的代表,聚集在瑞士日內瓦舉行兒童幸福國際大會,發表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先後建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日爲兒童節,美國規定5月1日爲兒童節。

在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

第二次世界大戰結束後,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過着飢寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。爲了悼念利迪策村和全世界所有在戰爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。爲了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,爲了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日爲國際兒童節。

1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的4·4兒童節,將6月1日作爲我國的兒童節。與六一國際兒童節統一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地爲孩子們免費開放,各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。

今天,又是六一國際兒童節。學校又像往年一樣,舉行很多有趣的活動和比賽。通過參加學校所舉行的活動和比賽,讓我從中體會到了六一國際兒童節的價值和意義。只有加強全世界小朋友之間交流和往來,才能增加彼此的信任和了解,從而防止悲劇的再次發生,才能讓小朋友們擁有一個開心、美好的未來。

五年級六一兒童節作文 篇3

清風拂拂,雲兒飄飄,伴隨着同學們的歡笑聲,嬉鬧聲,議論聲,六一國際兒童節已悄然走來。今年的“六一”,也就是5月31日,我們將與往常一樣,舉行文藝演出,不過,今年也有“新成員”的加入,是什麼呢?讀下去你就知道了。

今天的同學們興高彩烈,今年的同學們興致勃勃,伴着悠揚悅耳的音樂,我們來到體育館,開始進行文藝演出。這次的文藝演出,可謂是一臺“大晚會”,形式多樣,內容精彩,有唱的,有跳的,有演奏的,還有十分有特色的表演——空竹。大大小小的節目一共有13個呢!其中,我印象深刻的便有好幾個。首先,是由街舞社團帶來的“打頭陣”節目,街舞表演。他們整齊、閃亮的服裝,激情似火的音樂,標準、好看、有力的動作,絕對爲這場演出開了個好頭,也令老師和同學們熱烈鼓掌。第二個,是由“獨舞女王”唐欣怡帶來的獨舞蹈“醉紅顏”。她那優美的舞姿,高難度的舞蹈動作,配上那音樂、那服裝、真是蕩人心扉,動人心絃。當然,我最不能忘的節目肯定非空竹莫屬。我們班的施孟鑫同學也參加了這個空竹表演。他們手持空竹的棒子,靈活使用,各種動作,都萬元一失,在最高潮之時,空竹老師登場了,各種高難度動作,全部上線,多人傳空竹,兩個、三個空竹一起來,令我們嘖嘖稱讚,都站起來鼓掌了,人羣中一陳又一陳“哇、哇”的驚呼聲和尖叫聲,這絕對是最爲精彩的節目!

在不知不覺中,上午的文藝演出就告一段落了。下午,我們迎了“新朋友”:“千人繪長卷”。這個活動是以班級小隊爲單位進行創作,還有家長來助陣,全校共計一千人左右,真是翠二歷史上規模最大的一次啊!我們海星小隊也以“走近新時代,在陽光下成長”進行了繪畫。這次活動,我們小隊的每個隊員都有參與,就連平常不喜歡參與活動的同學都特別特別積極,不僅是我們小隊,其他小隊也一樣。一朵朵花,一面面旗,一幢幢樓,我們揮動畫筆,盡情渲染,拿起顏料,塗出歡樂,雖然每個人都腰痠背痛,揮汗如雨,但我們用汗水換來了一幅幅優美漂亮、栩栩如生的畫!一幅五(3)長卷也就此誕生。

這個“六一”是特殊的,是難忘的,我們懂得了要互相幫助,互相學習,齊心協力,才能做到一個艱難或是原來認爲不可能的事都可以迎刃而解。這個“六一”既充滿了快樂,也告訴了我們團合作重要性這個哲理,這段記憶我不會忘,而它會給我童年添上許多樂趣、精彩,更會成爲我童年中一道亮麗的風景線!

五年級六一兒童節作文 篇4

在這個炎熱的六一兒童節裏,我去了在白雲區新建的兒童公園,在那裏的經歷讓我流連忘返。

滿頭大汗的我到達公園內部後,並沒有因爲炎熱而坐下來休息,反而還去參觀兒童公園去了。

我先走進了一個有哈哈鏡的地方。第一個哈哈鏡是我的腿變得很長,又使我的頭變得極矮,不禁讓我“ 撲哧”一笑。第二個哈哈鏡讓我的整個身體都比原來大了一倍,活像一個大胖子。這個哈哈鏡又再一次的使我發笑了。

我懷着戀戀不捨的心情又向下一個美麗的地方進發了。

這是一個普通的遊樂場,許許多多的孩子在這裏玩耍。鑽尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙槓。真是讓人眼花瞭亂 。好玩的器材讓我玩了個痛快,大汗淋漓。

遊樂場的沮喪並沒有讓我打退堂鼓,我反而感覺後面有更好玩的。

果然,又讓我發現了一塊好地方。在我發現之前,我走過了一座橋,看見了小溪裏頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見了一座像城堡一樣的遊樂場。我馬上飛奔而去,三步並作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在遊樂場的最高處往下俯視時,我看見了一個拐彎處很多的滑梯,於是我迫不及待地向那兒奔去。

“嘭”隨着一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂極生悲啊!當我仔細觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時,才發現間隔的高度不適合我。那時的我突然明白了什麼叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過了!我不禁感覺有些失落。

六一兒童節,這是一個對於孩子們來說多麼有趣的節日,它的每一次都值得懷念。每一個孩子都想重複這一天的美好。

五年級六一兒童節作文 篇5

在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊…… 在屬於自己的節日裏,媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。

看着他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎麼了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求着我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因爲自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得哭了。

他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,爲何失去了那麼多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起牀,爲他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的.在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來爲他們買。多麼偉大的愛啊,那不僅僅是出於職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊! 可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就爲自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有着美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來爲他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡 海南省楊浦第一小學五年級:樑昌騰

五年級六一兒童節作文 篇6

我知道,一定有很多同學都在心裏暗暗期盼“六一”的到來,而嘴上卻說“切!還過‘六一’,幼稚不幼稚?!”(當然啦,我也不是例外!)我呢,只不過是“利用”一下這個所謂的“幼稚的節日”!“利用”它從父母那兒撈點兒東西,“利用”它跟好友聚一聚……這個節日從各個方面來看都是快樂的。

可“天有不測風雲”,這老天爺它不上不下、不左不右,偏在這個節骨眼兒上“哇”一聲哭了!!唉!“人有旦夕禍福”。小杜今兒個到咱家來玩兒,可憐的我在跟他一起等他老媽時,一樓到三樓跑了整整三個來回,累得我是上氣不接下氣(想接也接不上阿!!)在他老媽車上我終於得以“安寧”。到了我家,我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個胖子餵飽了之後就回了我家。

到我家後,我們玩了一大會兒,在小杜上廁所時我藏到了牀底下。小杜出來後因找不到我而變得驚慌失措,我不禁笑出了聲,才被喜怒交集小杜發現。就這樣,我們不約而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨着得意的笑聲就是帶着驚訝得心情結束了一局。我們從三點鐘一直玩到了五點鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談輪“血染情人節”的戰況,談了一個多鐘頭。最後,我們去了學校對面的模型店。小杜因爲“資金不足”所以只賣了兩個q版的高達——飛翼—零和自由。而“富可敵國”的我則獅子大張口買了一個280元的“mg—ms—強襲”!“哇!!”小杜大叫一聲,“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃裏了!!!”“嘿嘿!”我只是衝他傻笑一聲。“六一”,一個值得被你“利用”的節日。你是咋利用它的呢??

五年級六一兒童節作文 篇7

一年一度的六一兒童節終於在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來了!在這天裏,我們穿着整齊的校服,戴着鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

主持人站在舞臺上,等待着我們的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開,眼睛一絲不苟地望着舞臺,期盼着演員們的精彩無比的演出。接下來,我們大家傾聽着校長的講話。“爲了迎接六一兒童節的到來,我校舉行了盛大的六一兒童節晚會”。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個節目就來了個“開門紅”。演員們穿着黃色的衣服,腳上繫着色彩斑斕的綵帶。跳起了千姿百態的舞蹈,讓人如癡如醉!第二個節目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個節目:一隻鼠王前去打探貓王的動靜,只見貓王正在睡覺,鼠王一吹號令,小老鼠們便傾巢而出,它們肩達肩,腳靠着腳,邊作操邊吃油。節目是一個比一個的精彩。不知不覺,

已經5點多了,真希望時間能停在那屬於我們的時刻。晚會結束後,大家都懷着意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。