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【精選】五年級難忘的一件事作文9篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的五年級難忘的一件事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級難忘的一件事作文9篇

五年級難忘的一件事作文 篇1

在大家的心目中,難忘的事情都是指能感動自己的人或事,可有一件悔恨的事情也讓我難忘,它雖然不是什麼令人感動的事情,卻能讓我懂得許多人生的道理,因此,我一直記着它,也一直在提醒自己應當怎樣做個好學生。

在我上小學一年級的時候,我和班上的月兒是同桌,也是很要好的朋友,不管是上學,還是放學回家,我們倆個都在一起。但是有一件事情卻引起了我們之間的矛盾,那是因爲班上的其他女生們挑撥,月兒和我在教室的外面爲一些遊戲小事而吵了起來,甚至打架。

那天放學以後,我趁月兒不在教室的時候,偷偷地將她的一本課堂訓練裝進自己的書包,而且還帶回了家。當時,在我幼小的心靈裏,我也學會了報復,之後我又很後悔,因爲月兒一直找不到自己的書了。

由於我們吵架之後沒有說過話,所以她不會問我,時間久了,她也忘了,差不多過了半年,她又主動找我說話,我們又成了好朋友。但是,那本書還在我家放着,一直不敢讓她知道,不是怕再次失去友誼,而是不願讓人知道自己的報復行爲。

上了三年級以後,月兒隨着她的爸爸媽媽去了外地讀書,走的時候,月兒還送給我一本新的畫冊作爲紀念。當時,我哭了,真的捨不得她走,她是一個非常善良的女孩子,想起自己曾經的過失,我一直悔恨,現在每天都會對着月兒送給我的畫冊說:對不起,月兒,你是我最好的朋友。

這篇文章講述了作者對往事的回憶,這件往事不是由於感動,而是由於悔恨而值得難忘,表達了小朋友之間真摯友誼。

五年級難忘的一件事作文 篇2

在同學之間的事簡直太多了,多得和天上的星星一樣!每件事都是那麼讓我難忘,但這件事卻與衆不同,如果沒有了它,不知我的生活要失去多少笑聲。

那是幼兒園的事了。當時,我在班裏總是受到同學們的欺凌,有一次甚至我的眼睛旁被劃出一道八釐米多長的傷口,但我總是以軟弱對抗,直到有一天,她讓我用回擊的方式來對抗。

有一次,我睡午覺時感到一陣刺痛,原來是睡在我前面的女生在拉我的頭髮,我沒有理睬,而是把枕頭放到另一頭,換了一下位置繼續睡覺。可是不久,我又感到一陣刺痛,原來是在我旁邊的女生學着剛纔的女生一樣在揪我的頭髮,當我正準備把頭伸到被子裏時,我右下角的女生被吵醒了,她爲我被兩個女生拉頭髮感到憤憤不平,就走下牀去,報告了老師,老師走過來訓斥了她倆,但卻沒有起到作用,女生看見了,心生一計。

她走了過去,用兩隻手抓住了那兩個“作惡”的女生的頭髮拉了一把。“啊,你幹什麼?”女生沒有回答,而是向她們提出了一個問題。“你們是人吧,她也是人吧。”她一邊說一邊把手指向我。“那既然都是人,那麼你們的疼痛,她也經歷了,並且比這疼多了,而且還是你們造成的。”兩個女孩聽了後,愧疚地低下了頭,那女孩小聲地對我說:“用自己的力量和腦子保護自己。”我點點頭,心裏想着那句話。

同學之間的事太多了,光這件事就會讓我難忘,讓我記憶猶新。

五年級難忘的一件事作文 篇3

回憶充滿酸甜苦辣,悲歡離合,就像一串串珍珠閃閃發光。每當我看見一位位殘疾人,我就想起童年的一個遊戲---單手裝書包遊戲,有種感同身受的感覺。

比賽前我小小的心無限激動,無比緊張,就像馬上要爆炸一樣。心裏不斷安慰自己:不就是一隻手裝書包嘛,不用太緊張。

比賽開始了,只聽老師喊了一聲:“開始!”我馬上蹲下來,拿起書,掀一下袋子,可還沒有等我把書放進去,袋子的口又變小了,我緊張起來,試了很久可還是沒有把書塞入袋子裏。我愉快的心情一下變得暴躁起來,就想馬上召喚第二隻手出來幫幫忙。我又試了一次,終於我火冒三丈,一下把第二隻小手召喚出來了,不過幾秒所有的書都被我整整齊齊地放好了。我當時喜上眉梢。可同學看見了馬上說:“你犯規了,你犯規了!”就這樣我輸了這一場比賽。我很傷心,我還以爲一隻手放書很簡單,原來這麼難。

雖然這一次比賽我輸得很慘,但是我也知道了一位殘疾人可是很難的,所以我們要多幫助他們。我一定要保護好身體,我也明白了一個道理:看花容易繡花難呀!

五年級難忘的一件事作文 篇4

午休時間,在公司一樓茶館,見到了美麗而嬌小的minnie。

上一次見面,應該是好幾個月以前的事情,在榮華南路的虹精品餐廳,一家環境幽雅的川菜館。

就近一家公司負責市場工作多年的湘妹子minnie,這兩天在朋友圈分享將收到老家人寄過來的各種特產。垂涎三尺之際,留下的隻言片語,隔着網絡被她看穿了用心,minnie迴應說改天捎些過來。

今天打電話過來說收到東西了,她在外奔波,沒帶在身邊,想順道過來坐坐聊聊。茶館中問起近況,一五一十後,提到了JUN,minnie說發生那麼重大的改變,怎麼也不提前說說。

談笑風生時,會想起往事,也就是半年的光景,自己的日子過得像兩段截然不同的人生,斟酌用詞之時,想起了況味一詞。

就算再一次被minnie提及,關於與JUN的結緣,自己能想到的解釋依然是水到渠成,無它。

中午跟JUN微信,想吃他拿手的紅燒魚。

JUN燒製的那道大菜,紅燒草魚或鯉魚,兩面煎炸後添姜醋醬油花椒悶熟,肉質細嫩,就着湯汁入味並香酥,選了一個渾圓的長盤裝盤,撒了嫩芹菜葉點綴顏色,讓人垂涎三尺。

看着一桌菜目不轉睛的兒子問,爲什麼今天做了這麼多菜,正盯着一塊魚蠢蠢欲動的媽媽說,這是情人節特意烹製的。

滿滿一桌菜,被團團圍坐的一家人基本吃個精光,美好食物帶來的幸福感,全在一張張心滿意足的臉上寫着。

飯後小姐姐抱了一個跟自己一樣高的大枕頭搖搖晃晃過來,跑到窩在沙發上的兩個大人面前,要塞給JUN,媽媽在邊上問爲什麼,小姑娘理直氣壯地說爸爸辛苦了,把邊上的JUN逗得哈哈大笑,那個得瑟啊。

吃是人生大事,感受到了美好需要表達出來。

一直到睡前,還沉浸在紅燒魚回味中的夫人,念念不忘跟JUN絮叨家庭大餐帶來的幸福感,被誇了一個晚上的大廚,齜牙咧嘴笑得像個孩子。

第二天出門道別之前,又一次提到了它。

除了生與死,人生其實沒有太多驚天動地的大事。日子由許許多多的瑣事組成,用心參與每一個細節並感恩獲取,你才能在無數最平凡的當下感受美好。

一份融洽的情感,是在對方眼中看到了自己被珍惜的獨一無二,並見證了彼此的生命歷程。

五年級難忘的一件事作文 篇5

記得是去年的某一天,陽光明媚,表妹家有人結婚,是個大喜的日子,他們請我們家去吃飯,因爲他們家住得有些遠,在川港,所以過了好長一段時間纔到那兒。

因爲我沒有去過川港,所以對它有些好奇,所以我就請見多識廣的爺爺爲我答疑解惑。從爺爺那裏聽說,川港那兒有條大橋叫川港橋,站在橋上能一眼看到橋下的世界有多美妙。聽了爺爺的介紹,我真想趕快到那裏去看一看。時間過得真慢,我們坐了好長一會兒車纔到那裏。到站了,我和爺爺商量好了吃完午飯就帶我去目睹川港橋的風采。跟爺爺商量完,我就開始有些後悔,我想現在就去,爺爺二話沒說一口拒絕了,跟我說:”小寶,我們剛到這兒,要去也要等到吃完飯再去。再說,這樣也不禮貌。“聽了爺爺的話,我張口結舌,想想爺爺說的也對。接下來我就等着開飯了。

哎,時間過的好慢呀,如果我有超能力,能把時間調快些,那該多好呀。我心裏胡思亂想着。

”我的個天啊,總算開飯了!“我高興極了,一蹦三尺高。開動了,我三下五除二地把一碗飯給吃完了。我是吃完了,可爺爺呢。你們不知道,爺爺可愛喝酒了。他喝起酒來,那叫個細細品,慢慢喝。我急了,非逼着爺爺把酒倒了,爺爺拿我沒辦法,只好言聽計從了。

走上川港橋,空氣裏摻雜着一些秋天的味道。從橋上往下看去,一條條船橫停在江邊上,一條靠着一條,很是漂亮。恰好是中午,車輛比較多,所以汽車喇叭聲、自行車、電瓶車鈴聲,混合成一首生活交響曲,邊在橋上欣賞風景,邊聽”音樂“,是一件多麼享受的事呀。

在生活交響曲的.伴奏下,我和爺爺手牽着手回去了。我想,這次真沒白來,一個漫長的上午也沒白等。這真是一件令人難忘的事啊!

五年級難忘的一件事作文 篇6

正月初七這天一大早,媽媽就把我從溫暖的被窩裏叫醒了。我們吃完早飯和阿姨們一起集合,準備向前童古鎮出發,爲什麼要去前童呢?我充滿了好奇,媽媽告訴我,媽媽小時候就有一幫好姐妹,她們小的時候就常常一會兒去這家,一會兒又去那家,各家的外婆對她們都很好,現在媽媽和阿姨們都長大了,於是,她們每人拿一千元錢看望那些外婆們。

首先來到了大阿姨媽媽家,那大外婆看見我們來了,高興極了,把家裏好吃的東西一股腦都搬了出來,由於媽媽一直在蘇州,大外婆很少看見,所以她拉着媽媽的手一直問長問短。

還說我長得這麼高,如果在路上走就不認識了,我們在前童總共看了四位外婆,雖然外婆們年紀大了,還有個外婆還耳背的很,可媽媽和阿姨她們始終和和氣氣的跟她們講解着什麼,一點兒也不嫌她們煩。媽媽和阿姨們的紅包都讓我們小孩子給的,在給的時候還要說:“祝外婆新年快樂,身體健康。”看着媽媽和阿姨們這麼孝順長輩,我心裏也在想:以後我長大了,也要向她們學習,做個孝順的好孩子。

五年級難忘的一件事作文 篇7

每個人的人生道路上都有許多的第一次,當然然我也不例外。這些大大小小的第一次就像一顆顆啓明星,但是最令我難忘的還是第一次當圖書管理員。

今天陽光燦爛,下午,我揹着我的小書包準時去廣州圖書館當圖書管理員。到了圖書館,我扔下書包,然後跟阿姨報到,阿姨就把我領到我的工作崗位——整理圖書。阿姨耐心地給我介紹這個工作,我想:“不就是整理圖書嗎,誰不會呀?原來當圖書管理員那麼簡單,真沒勁兒!”阿姨的話我都沒聽進去,阿姨說完了,我開始工作了。可是我剛剛開始工作我就發現這些書都有編號,可是我又沒有仔細聽阿姨的話,不知道這些書應該放哪兒。阿姨見了,走過來,生氣地說:“你剛纔不認真聽,看現在不知道放哪兒了吧。”阿姨接着說:“這些書都有編號,有號碼的開頭字母和分類的顏色條。這本書號碼開頭是J,是褐色條,就是漫畫類的書,書的全號是228,就把它放在228的專臺上就可以了。”我聽後想:“原來管理圖書還有那麼大的學問呀。”我又開始工作了。剛開始,人比較少,書也很整齊。但是,後來人越來越多,有時,剛剛整理好的書一轉眼就又亂了,有時,讀者把一堆書拿到桌子上又不看就不管了。我一會兒到書櫃前整理圖書,一會兒把書車上的書放回書櫃,一會兒把書桌上的書放入書櫃……忙得不可開交,一個下午,我就已經累得腰痠腿疼,我想:“當圖書管理員可真累呀,不敢不知道,一干嚇一跳呀!”這是,阿姨走過來表揚我和3個小夥伴,我心裏美滋滋的。

有苦有甜,有愁有樂,既爲人民服務,又增長了見識,這就是做圖書管理員的樂趣。

五年級難忘的一件事作文 篇8

我想人的一生會遇到許多往事,有的事像過眼雲煙一樣早已忘記,有的事卻像剛剛發生的一樣,記在腦海裏難以忘懷。

三年級上學期的一天,在語文課上老師發現有的同學在朗讀課文時存在不舉手、聲音小、不流暢等問題,老師想出一個辦法,讓大家進行朗讀比賽,選出十名朗讀好的同學,我光榮當選,可是老師要求我們十名同學“一對一當師傅”,幫助朗讀差的同學提高朗讀水平。

這下我可犯難,因爲我從未當過“師傅”,也不知道怎麼辦纔好。正好這時老師將我的好“哥們”王海峯同學分給我做“徒弟”,我簡直高興的要跳起來。說幹就幹,我和王海峯商量一下,選古詩《山行》當做朗讀材料,我學着老師的樣子大聲讀一句:“遠-山-寒-山-石-徑-斜”,王海峯也認真地學着我的樣子讀一遍,可是我覺得王海峯還是聲音很小,有點不太積極的樣子,於是我嚴肅地批評他,他還鬧小脾氣。“你不想得小紅花嗎?你真的願意做一個不敢大聲說話的懦夫嗎?”王海峯的臉一下子紅,他不好意思地搖搖頭。從那以後我和王海峯下定決心爲小組爭光,刻苦練習朗讀技巧,通過聽範讀、練氣息、練發音,每天早晚各練十遍等辦法,我和王海峯的朗讀水平都有不同程度的提高。

終於,扣人心絃的“徒弟”大比武到,一共是十組,我們是第八組入場的,前面的朗讀都很精彩,我很擔心我們組發揮不好落在後面。“下一組,陳鐲、王海峯”,老師喊道,同學們的目光立即聚集到我們兩人身上,我示意王海峯走到臺上,同時我向王海峯伸出大拇指,投去鼓勵的目光,王海峯自信地點一下頭,我說:“下面請王海峯同學朗讀古詩《山行》……”,王海峯立刻自信地朗讀起來,他吐字清晰,感情飽滿,聲音流利響亮,我正想對他說一句:“你真棒!”。

激烈的比賽結束,老師說:“陳鐲小組表現最好,一人獎勵兩朵小紅花。”大家鼓掌向我們表示祝賀,我的心裏高興極。

下課,我看見王海峯,我們擊掌祝賀,我高興的像吃蜜一樣甜。雖然這件事過去很久,但是現在想起來我還是記憶猶新。

五年級難忘的一件事作文 篇9

在我幼小的腦海裏,曾經有過許許多多的事情,有的已經淡忘了,可是有一件事還深深的刻在我的心裏,至今難忘。

去年的暑假,因爲我表現好,能認真完成作業,還幫老媽做家務,老媽就給我買了我做夢都想要的滑板,可是我卻把我最心愛的滑板弄丟了。

有一天晚上我吃過飯和往常一樣和小夥伴一起到廣場玩耍,我滑着滑板車穿梭在人羣中,玩了一會我覺得口渴就去超市買水喝,因爲帶上滑板很不方便,所以我就把滑板放在人多的地方高高興興地 去了,可是回來的時候我卻變得愁眉苦臉了,你知道發生了什麼事嗎?讓我來告訴你吧,我的滑板車找不着了,那可是老媽花了二百元錢給我買的,我很擔心回家老媽知道這件事會生氣。當時我真想哭 ,在廣場站了好長時間纔回家,回到家我悄悄的把這件事告訴了爸爸,爸爸沒有批評我,還告訴我:”吃一塹,長一智“,以後一定要看管好自己的東西,但是這件事還是被老媽知道了,老媽很生氣, 不過在爸爸的袒護下,我終於沒被老媽揍。

這就是我最難忘的一件事。