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【實用】五年級課間十分鐘作文3篇

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日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級課間十分鐘作文3篇,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級課間十分鐘作文3篇

五年級課間十分鐘作文 篇1

呤呤呤,下課鈴聲響了。同學們都做好了衝出教室的準備。只等數學老師說下課兩字。可數學老師金口難開,仍然講着,這些知識我們上課都講過,老師現在怎麼還講煩不煩那!三分鐘過去了,老師還在講,五分鐘過去,很多同學都不耐煩了,只有幾個同學還在聽。七分鐘了,幾乎所有同學都朝窗口望去,瞧!五班下課了四班也下課了,老師似乎看透了我們的心思,生氣的說:“我把上課的知識再講一編,也是爲你們好!”同學們看老師發火了,連忙坐好,老師又開始講課。突然老師說:“好,我就喜歡這樣!下課。”同學們一聽,都很高興,呤呤呤,上課鈴聲響了,大家都很失望。品德老師走進教室,數學老師不好意思的撓撓頭,走出教室。

老師啊!我知道你是爲了我們好,可是你也不能奪取我們的課間十分鐘呀!

五年級課間十分鐘作文 篇2

“丁零零,”下課鈴響了,同學們一窩蜂似的擁出了教室,校園成了歡樂的海洋。

天晴了,操場上其他班的同學早已開始玩了,漫天的陽光,掩映着一個個矯健的身影,我們班的男女生也迫不及待地來到操場,有的跳皮筋,有的跳繩,有的打羽毛球,有的扔沙包,有的做遊戲,大家玩的.很開心。我正在玩跳皮筋,我和陳子涵一組,我們剛跳三系,她們說跳小金魚,我們這組沒人能跳過去,只有嶽亞濤能跳過去,可是嶽亞濤不在我們這組,我只好硬着頭皮上了。我先跳了幾下,就跳上去了。又跳了幾下,又跳上去了……我跳累了就和別人去打羽毛球了。我和袁熙開始打了。我先打了過去,她又打了過來,我又打了過去,她沒接住,又朝我打來了,我敏捷的接住了。

“丁零零”,急促的鈴聲響起了,同學們趕忙跑進了教室,歡樂的校園暫時恢復了寧靜。

五年級課間十分鐘作文 篇3

“鈴鈴鈴”,下課鈴響了,同學們最期待的時刻——課間十分鐘終於到來了。剛纔還寂靜無聲的校園立刻炸開了鍋——熱鬧起來。最近,我們5(1)班流行玩投擲沙包的遊戲 不錯哦 ,正好我有一個沙包,於是,我便和幾個同學來到操場上。

我們選了一塊比較寬敞的地方,便開始玩起來。遊戲規則是:先定好一個大的方框場地,用猜拳的方式決定誰哪兩個同學來投擲沙包,投擲沙包的兩位同學在場地方框外面,然後其餘的人站在場地中央,於是站在方框外面的兩位同學就用沙包向場內的同學扔去,被沙包擊中的人和擲沙包的那個人互換位置。在裏面的同學接到沙包不得分。

先是我和粟春理投沙包,我拿起沙包,瞄準馮維正丟過去,沒想到他竟然躲過了,我又使勁砸萬家佳,也沒砸着。連續了好幾次,都是我和粟春理“搭檔”。

這一次,我不急着砸,先觀察場內的陣地,我發現馮維正站在左下角不怎麼警惕,於是,我故意瞄準馮維正的左手邊,使勁一扔,果然馮維正中了我的計,自動往右移,沙包不偏不離正中他的手!哈哈,我終於贏了。

可是粟春理就沉不住氣了,使勁亂砸,就是不中。馮維正也是老扔不準,我心裏暗暗得意起來,朝着粟春理做了個鬼臉。真把他們氣得半死。於是他們換了目標:好像跟萬家佳有仇似的,老是把沙包向萬家佳“開炮”……哈哈,我在我的陣地自觀其樂。這時我發現粟春理用他那機靈的眼睛偷偷的瞄了瞄我,不好!他注意到我了。果然,他來了個聲東擊西,表面是對萬家佳笑,而沙包卻向我飛來,幸好我閃得快,他的陰謀沒得逞……

這時,場內的同學越來越多了,場地也隨着人數而擴大。我朝4周掃視了一下,哇,有好多“觀衆”都前來“助威”,都是我班東道主人士。馮維正和粟春理一直配合了很久,一個人也沒擊中。粟春理心急如焚,他接到沙包後,使勁一扔,沙包正好在吳老師的肩上擦肩而過,吳老師回頭看了一下,搖搖頭微笑地走了。粟春理面紅耳赤,顧此失彼。

“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,玩興未完的同學們只能無奈地回到了教室。