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五年級介紹一種事物作文錦集8篇

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日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的五年級介紹一種事物作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級介紹一種事物作文錦集8篇

五年級介紹一種事物作文 篇1

文具盒,這是一種很常見的物品,但我卻很喜歡它。因爲在學習上,它就像我的輔導老師,給我在學習上提供了很大的幫助。

它有一個紅色的車廂,長22釐米,寬8釐米。車背上有三隻可愛的小動物:一隻潔白的小兔子,兩隻藍白相間的小貓咪;它還有個粉紅色的車頭,駕駛座上畫着一隻小熊貓,它有兩個黑色的眼圈,好像戴上了一個墨鏡。車頭前和車頭後都有兩盞明亮的車燈,好看極了!

文具盒共有兩層,第一層很窄,只能放幾隻鉛筆,盒底是乘法口訣表;第二層很寬,能放下的東西很多,裏面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個文具盒給我帶來了許多方便。我和文具盒之間還發生了有趣的故事呢!

有一次,我寫着作業,突然覺得肚子有些餓了,跑到客廳拿了點零食,正準備開吃,我隱約聽見了一個細小的聲音:“小主人,認真寫作業吧,寫完作業再吃也不遲呀!”於是,我嚥下了口水,又開始寫作業了。

還有一次,家裏有好朋友來玩,我們打算比賽寫字。開始比賽了,我正要拿鋼筆時,又聽到文具盒的聲音:“要用心寫字哦,一筆一畫地寫,爭取拿個第一名!”於是,我的字更工整了。

我喜歡我的文具盒。

五年級介紹一種事物作文 篇2

我,全身黃澄澄的,還帶着刺兒,有些人希望牛頓不是被蘋果砸到,而是Me!大家一定都猜到了,我就是愛之者贊其香,厭之者怨其臭的水果——榴蓮!

我是一種巨型的熱帶喬木,和歲寒三友一樣,都是常綠的。我的葉片長而圓,頂端較尖,聚傘花序,花色淡黃。果實和足球一般大小,果皮堅實,長着密密麻麻的三角形刺兒,果肉是由假種皮的肉包組成,肉色淡黃,黏性多汁,是一種極具經濟價值的熱帶水果。

我在熱帶水果中有至高無上的地位——被尊爲“熱帶水果之王”!相信我這身帥氣的衣服,和那十五米的身高,還有長長的葉片,就足夠把對手K下臺了吧!但好味道纔是關鍵!

榴蓮的果肉冰冰的,吃起來像冰激凌一樣,但味道稍有些怪哦!初吃者可將鼻塞住,不聞其味,三、四次後您大膽地聞,那時,你感到只有醉……

我們榴蓮果肉中含有澱粉11%,糖分13%,蛋白質3%,還有多種維生素等,營養豐富。榴蓮全身都是寶,燉榴蓮雞,是非常好的補品;骨頭湯用果核熬,營養也很豐富。

關於我的name也有一個故事。據傳,明朝三寶太監鄭和下西洋,船員們個個因離鄉太久,生起了思鄉之情。當鄭和的船隊停留在一個小島旁時,鄭和看到島上有一些奇異的果實,便撿過來給船員們吃,吃後,船員們都點頭稱讚,鄭和便命名爲“流連”,後來變爲“榴蓮”。

聽了我的readme,你們是不是更瞭解我了呢?

五年級介紹一種事物作文 篇3

我有一個可愛的熱水袋,我非常地喜歡它,因爲它是媽媽在我生日那天特地爲我精心準備的生日禮物,它就好像媽媽的懷抱一樣溫暖。

我的熱水袋是一個可愛的猴,它是棕色的,而且周圍還帶着許多的細毛,軟軟的,摸起來可舒服呢!它有着一雙小小的,炯炯有神的眼睛;細細的眉毛;一雙大大的耳朵,像是在聆聽每個人說的話;最可愛的是一張大大的臉上還有着一張紅紅大大的嘴巴,好像在說:“你好呀,小主人。”你再仔細看看,它的臉上還有一些小小的斑呢!這些小小的斑點就像是經歷了我們一起走過的每一個故事。每當我看見它那張微笑着的臉時,我感覺它好像在說:“小主人,你冷不冷啊?你的手冰不冰啊?快過來!讓我來幫你暖暖吧!”

我的這個熱水袋,不僅能用來暖手,還能用來做枕頭靠呢!每到冬天晚上睡覺前,我都會去把它充上電,然後等到睡覺的時候,再把它放在頭下面。頓時就會覺得頭熱熱的、暖暖的,可舒服了呢!

不僅如此,有時我還把它帶到學校,同學們都爭着、搶着問我要來暖手呢!可我總是害怕同學們把它弄壞了,總捨不得拿給他們呢!因爲這可是我最最喜歡的禮物了,我怎麼捨得拿給別人暖手呢?是吧?

五年級介紹一種事物作文 篇4

平板電腦是時下流行的通訊設備之一。我的平板電腦是蘋果品牌的,銀白色,長23.9釐米,寬7.1釐米,大約有三部手機那麼大。

平板電腦的功能跟手機不相上下。手機能幹的事,平板電腦也能幹。我經常用平板電腦查找資料。點開“瀏覽器”,輸入要查找的東西,不到一秒鐘,就會有上百條相關鏈接,選擇你所需要的鏈接,點擊鏈接,就可以找到自己需要的東西了。多麼方便、快捷啊!

如果想在平板電腦裏下載遊戲,就打開一個藍色圖標白色A字的軟件,全稱爲“AppStore”。打開之後,在搜索欄中搜索你想玩的遊戲,就會出現相關遊戲圖標。點擊遊戲圖標,下載安裝到桌面,就可以開始玩遊戲了。如果你覺得這個遊戲不好玩,想刪除,怎麼辦?長按這個遊戲圖標,右上角就會出現一個刪除符號,點擊刪除符號,按“確定”,這個遊戲就刪除了。

此外,蘋果系統的ipad配有語言系統,它會講故事,幫助你打開你想打開的軟件,還能幫你預約時間……它的用處可大了!

平板電腦的用處多、功能齊全,難免會吸引我們這些小學生。每到週末,我總會拿起平板電腦跟同學聊聊天,或者看看最近流行的影片,到QQ、微博發表自己的觀點,或者玩一玩遊戲……ipad就像我的好朋友似的。

當然,長期玩電子產品對視力有害,我不想讓自己戴上眼鏡,所以我只能控制自己,跟我的ipad保持友好距離,儘量少玩它。

雖然ipad功能齊全,但是爲了不讓更多人戴上眼鏡,我們還是要合理使用它。

五年級介紹一種事物作文 篇5

我的文具盒現在在課桌上了,它功能齊全,可引人注目了,我特別喜歡它。

它穿着一件藍色的衣服,衣服是由鐵做成的,長方形,不大也不小。正面有一隻米老鼠在躒,反面什麼都沒有。不過,它有一個很特別的地方,就是面子上有一塊能變色的圖案,非常漂亮。

打開文具盒,它有兩個“房間”,裏面住着鉛筆、橡皮、鋼筆。鉛筆長得細細的、長長的;橡皮是方方正正的;鋼筆是金光閃閃的。我的文具盒裏鋼筆是最乾淨的、橡皮最骯髒、鉛筆最土氣、尺子最洋氣。

我的文具盒趣事也有很多呢,說來給你們聽聽啊!有一次,我迷迷糊糊的睡着了,突然聽到書包裏傳來了“呯呯”的聲音,我急忙起牀跑到書房一看,原來是書包掉在了地上。文具盒也被摔得站了起來,鉛筆也滾出來了,只有橡皮安安穩穩的在裏面躺着呢。我聽到橡皮對鉛筆說:“兄弟,你快進來呀!外面冷呢!”鉛筆一聽,連忙往裏面跑,可是剛走了一半,不小心又摔了個大跟頭,橡皮哈哈大笑了起來,在我的幫助下,可憐的鉛筆還是回到了文具盒。

文具盒是我最好的夥伴,它給我帶來了知識,帶來了快樂,我非常非常愛它。以後,我要好好的保護它,做它最好的主人!

五年級介紹一種事物作文 篇6

我一直渴望有一隻小狗,但因爲沒有時間養,只好借四姨婆的小狗養了三天。

那是一隻剛出生不久的小狗,兩隻大耳朵,全身淺棕色毛,額頭上還有一縷白色的毛,渾身毛茸茸的,摸起來很舒服。我給它取名叫“福落”。我非常喜歡它。

它是一隻很聰明的小狗,才養了三天,就很聽我的話了。我一叫它“福落”,福落!”它就會轉過身來用烏溜溜的大眼睛看我。我只要一喊它“過來”!它就會邁着輕盈的步伐朝我跑來。

它還是一個“小貪吃鬼”。每當我們吃午飯的時候,它就追着我要吃的。我把它的飯碗給它,它便迫不及待地吃起來,它會把碗裏的每一粒飯都添得乾乾淨淨的,吃完還嫌不夠,就去拱碗,把碗拱翻了,見我沒有再給它的`意思,就邊拱碗邊“嗚嗚”地叫,好像在說“我還要,還要嘛!

三天時間眨眼間就過去了,我真捨不得福落離開。

我還養過小魚那是一羣熱帶魚,顏色五彩繽紛,樣子各種各樣,非常可愛。剛養魚的前幾天我們一家人都很新鮮,甚至都不看電視了,圍着魚缸看,忙着給每一條小魚起名字。有四姐妹、小虎皮、紅綠燈……我每天放學一回家,放下書包首先奔向魚缸,觀察它們的一舉一動。它們在魚缸裏嬉戲打鬧,你追我趕,非常活潑可愛。一來二去它們好像認識了我似的,只要我準備揭開魚缸蓋餵食的時候,它們會紛紛游上來,爭先恐後地搶吃魚食。偶爾也會死一條魚,當我看到魚死了的時候,我就非常難過。

我愛小狗,也愛魚兒,還有許許多多可愛的小動物,因爲它們帶給了我許多樂趣。

五年級介紹一種事物作文 篇7

開學了,媽媽送給我一個太陽能小檯燈。

這個小檯燈約30釐米高,樣子非常可愛。它的外衣是天藍色的,燈座是橢圓形的,燈座的左邊站着一隻大約10釐米高的卡通小兔。從遠處看,它就像是兔媽媽拉着兔寶寶在散步。燈座的前面是一個黑色的開關按鈕,在燈座的中間,一根可以隨意彎曲的燈柱支撐着一個長方形的燈罩,燈罩裏有兩根節能燈管,只要把開關按到“開”,燈管就會發出柔和的亮光。

在這個小檯燈的燈罩頂部,有一個長方形的黑色太陽能板,它可以把光能轉換成電能。小檯燈照明靠的就是它!

這盞小檯燈對我家的貢獻可大了!前幾天的一個晚上,我家的電路發生了故障,突然停電了。屋裏太暗了,大家都很着急。我也坐在牀上思考:啊,那天媽媽給我買的檯燈!我趕緊拿出檯燈把開關打開,屋裏亮了,大家都很高興。

我喜歡我的小檯燈,它是我的夥伴。

五年級介紹一種事物作文 篇8

Hi!知道我是誰嗎?估計你已經猜到了,不錯!我就是美麗的小印章。

我長的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個粉色的“腦袋”,腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”,雖然小,但也容易讓人看得見,只要輕輕一按“小眼睛”,她就開始睜大起來,四處看東西啦!。我的“身體”上有一層漂亮的外套,上有許許多多的小娃娃的衣服,美麗極了!我的下面穿着一隻粉色的“鞋子”,脫下襪子可以看見我的“腳心”,上面有粉色的心形圖案,上面寫着英語“love”。我長得這麼漂亮,一定有人喜歡我!

別以爲我只是漂亮哦!我還很有用途呢!我的“腦袋”被人拿着時,我就知道要開始工作了,我用腳心一心一意地踩着白白的紙,同時,我的“小眼睛”也已經開始發出亮光啦!小朋友們非常喜歡我,因爲我是老師給他們的獎勵呀!一想到這裏,我都會感到無比自豪。當然,我也是一個很漂亮的裝飾品,大人把我擺到孩子的書桌上,孩子就會快樂地和我一玩,看!我的用途是不是很大!

我就是我,不僅美麗典雅,還多才多藝,是無法代替的,我因我給人類帶來的歡樂感到驕傲和自豪,你喜歡我嗎?