關於五年級中秋節的作文集合九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級中秋節的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級中秋節的作文 篇1

今天是中秋節，我、媽媽、奶奶和爸爸要一起去姥爺家過中秋節，我們準備了很多禮物，其中有姥爺最愛吃的螃蟹、羊肉等等。

到了姥爺家，大家可高興了，我們先是聊了一會兒天，奶奶還參觀了姥爺養的花，姥姥種的小菜園。接着，媽媽和奶奶、姥姥一起準備晚飯，爸爸和姥爺在聊着天，我呢，就幫大家搬桌子、搬凳子，刷杯子，還去幫媽媽剝蒜，剝蔥，幹得可認真了，姥爺家養的兩隻小鸚鵡鳥也高興地嘰嘰喳喳叫個不停，家裏一片歡樂的氣氛。

開始吃晚飯了，哇!好豐盛呀!煮熟了的大蝦和螃蟹紅彤彤的，很新鮮，很肥美，好誘人!媽媽炒的辣子雞塊我們都覺得味道不錯，涼拌海蜇頭也非常的爽口，奶奶做的羊肉湯大家一致說好喝……我們圍坐在飯桌旁，我負責給大家倒酒，還給大家說祝酒詞：祝大家身體健康，永遠快樂。大家都笑呵呵地誇我。看着大家這麼開心，我也很開心。吃完飯後，由我和媽媽負責收拾餐桌，雖然有點累，但我很樂意去做。

洗刷完了之後，我們就圍坐在一起吃月餅。月餅都是我和媽媽一起去精心挑選的各種口味的，有豆沙的、杏仁的、紅豆的等等，其中大部分是無糖的，因爲媽媽說老人不能吃太多甜的食品，不過我發現大家都比較喜歡吃酥皮的。我們坐在一起邊吃邊聊着天，奶奶、姥爺、姥姥都互相讓對方注意身體，多加鍛鍊，奶奶還教了姥姥幾招太極拳，媽媽和爸爸看到長輩們這麼開心也都非常高興，家裏笑聲不斷，真溫馨呀!

吃完月餅後，我們要回去了，媽媽誇我今天表現很好，我也很高興。今年的中秋節真難忘。

五年級的中秋節的作文，中秋月圓人團圓，從古至今，描寫中秋的詩詞文章不計其數，在這個闔家團圓的節日裏，你有什麼想表達的嗎？

五年級中秋節的作文 篇2

說到中秋節，我還知道它的來歷和習俗呢：中秋節，農曆八月十五，我國的傳統節日之一。這一天大街小巷，張燈結綵，喜氣滿堂。關於節日的起源有很多種說法，也有很多關於這天的傳說和傳統。中秋節這天人們都要吃月餅以行“團圓”。“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜”這句名諺道出中秋之夜城鄉人民吃月餅的習俗。

八月十五那天，由於天公不作美，因此導致我們中秋節不能去觀看新天地的車展活動。媽媽說：“今天去不成可以明天去呀！”我聽了之後歡呼雀躍。第二天下午三點，爸爸準時把我接到新天地公園。

這天，秋高氣爽，萬里無雲，連樹上的鳥兒也在嘰嘰喳喳歡迎我們的到來。剛一進去就看到了那熱鬧非凡的現場主持活動。我和爸爸參加了大西瓜與小西瓜、汽車裝人等別有情趣的互動遊戲，還得到了精美的小禮物呢！之後我們就去觀看氣勢宏大的車展了。新天地公園柳樹成蔭，綠水環抱，天空中飄蕩着綵帶和氣球，地面上花團錦簇，在這樣的環境裏舉辦車展真是另有一番風味，各種汽車令我眼花繚亂，流連忘返。

今年的中秋節真開心，既得到了獎品還觀看了車展，真是一舉兩得呀！不過中秋節可是一年一度的，只能等明年啦。

五年級中秋節的作文 篇3

一輪圓圓的月亮緩緩升起，我心中不禁涌起思念之情，我的眼睛此時已經溼潤了，因爲我的爸爸媽媽不能陪着我過這次團圓的中秋節了。

今天是中秋節的早早晨，我不大早就一匆匆從牀上起來了。那是因爲我的爸爸媽媽不能陪我過這團圓的佳節了，他們中午就走。我想多陪陪爸爸媽媽……

可是時間卻不鄰我的情，它猶如流水一樣，一走就不見蹤跡。一下子就到了中午，我依依不捨地和他們分離了。我用那朦朧的雙眼望着他們那越來越糢糊的背影，我的心酸酸的，有種說不出的味道，像打翻了的五味瓶那五味雜陳在我心中亂碰撞。不知不覺中，淚水已佈滿我眼睛每個角落。

離別後，我一次又一次望着鐘錶，非常渴望時間快從我眼皮子底下溜走，可它卻像被定了格了一樣，一動不動。我不知現在我要做什麼，我心裏非常痛恨時間爲什麼要這樣跟我作對，這樣折磨我。我呆呆地坐在那裏繼續傻傻地望着鍾……

晚上，親人都到齊了，他們的熱鬧總不能進入我這冰冷、寂寞的心房。吃過飯後，大家都圍着桌子吃着月餅，唯獨我一人站在陽臺上望着這一輪皎潔的月亮，彷彿我看見了我的父母在對我微笑說：“孩子中秋節快樂”此時我的眼眶變得紅紅的，一滴晶瑩剔透的淚珠從我臉蛋滑了下來……

這時我才時白，爲什麼正維會說：“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。”了。

五年級中秋節的作文 篇4

中秋節，是中國的一個古老節日，因爲八月十五這一天是在秋季的正中，所以稱爲中秋節。節日的特色是吃月餅和提燈籠。

中秋節和農曆新年一樣，是一個家人大團圓的家人。中秋之夜，月亮最圓、最亮，月色也最皎美。家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌子上，一家人一面賞月一面吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多麼美好的圖景。

中秋節的傳統食品是月餅，月餅是圓形的，象徵團圓，反映了人們對家人團聚的美好願望。中秋節吃月餅據說始於元代，當時，朱元璋領導漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五日這一天起義，以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節吃月餅的習俗便在民間傳開來。

後來，朱元璋終於把元朝推翻，成爲明朝的第一個皇帝，雖然其後滿清人入主中國，但是人們仍舊慶祝這個象徵推翻異族統治的節日。

慶祝方式

中秋節在新加坡是相當熱鬧的。節日降臨前的一個月，月餅燈籠就開始上市了。月餅，不僅滿足人們的口福也用來祭祖拜月，更是親戚朋友互相饋贈的節日佳品。除了月餅，中秋節的另一種節日佳品是“柚”。

對年輕人而言，令他們感到興趣的是各式各樣製作精美的燈籠，他們也趁着節日的機會，展露製作燈籠的才華，大人們也可以在一年一度的燈籠製作比賽及花燈展覽會上盡情娛樂。

新加坡人也可以參加由民衆聯絡所或會館主辦的中秋晚會。一家人一起賞月也是一件美事，在家中擺上瓜果、月餅，再添上孩子們的燈籠，就是一個溫馨、和諧的中秋夜。

爲了使中秋佳節的氣氛更濃，慶祝活動更普遍，我們可以建議在公共場所張掛燈籠，同時主辦猜燈謎等活動。

五年級中秋節的作文 篇5

“海上生明月，天涯共此時。”盼星星，盼月亮，期望已久的中秋節終於到來了。

白天，我們爲晚上的賞月早早地做好了充足的準備：在窗戶前擺上一張方桌，買好月餅和水果放在方桌上。好不容易，晚飯過後夜幕終於降臨了。月亮小姐不知道何時已悄悄躍上漆黑的天空。瞧，那宛如一個巨大的白玉盤，又似一面明亮的鏡子的皎潔的明月正望着你呢。此時，寂寞的嫦娥看到我們團團圓圓的景象，一定十分後悔當初吃了仙丹吧；正在搗藥的玉兔見到我們面前的食物，口水一定都“飛流直下三千尺”了吧；辛辛苦苦砍樹的吳剛見到我們，一定也羨慕現在人間的美好生活，也想享受這種天倫之樂吧。過了一會兒，月亮小姐彷彿察覺到了我們正在看着她，害羞地躲到了雲大哥的後面，但不久後又露出臉頰偷偷地看向我們。人們常說八月十五的月亮是一年當中最圓最亮的。今日一見，果然名不虛傳。月亮旁邊的星星已經寥寥無幾，失去了昔日的光彩，都似小鳥歸巢般的不見了。也許是因爲它們見到月亮，也都自嘆不如地躲起來了吧。只見遠處的雲妹妹見到我們也害羞地用手帕遮住了臉，不敢看向我們。

銀色的月光籠罩着大地，大地像披了一條銀色的紗巾似的。這時，我情不自禁地吟起了唐代詩人李白的《靜夜思》：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”對呀，現在一定有許多在外打工而不能和親人團聚的人。可真爲他們感到遺憾啊！這充滿快樂和詩情畫意的`中秋節令我永遠難忘！

五年級中秋節的作文 篇6

每逢佳節倍思親，中夥佳節，我們一家中午吃了團圓，晚上還一起賞月呢！

我們大家都團聚在一起到三姨家賞月。妹妹提着一桶鞋和飲料，我拿着一盒月餅，爸爸和姨夫提着啤酒走上陽臺，擺好東西，我們大家開始賞月。

天空中一朵朵雲就像仙女揮着五花八門的綵帶在月亮周圍環繞。月亮宛如一個大玉盤，婀娜多姿，閃閃發光。月亮進入三姨的陽臺，把我照得猶如披上了銀色的外套，絢麗多彩。月亮意味着什麼？原來月亮意味着的是快樂，月亮照亮着我和大家玩的快樂。月亮又圓又大，彷彿我一伸手就能抓到它。可是月亮又很調皮，好像在跟我玩躲貓貓，一會兒月亮落在小花上，使小花變得嬌豔芬芳。月亮又躲到了小草中，使小草變得更有光澤。皎潔的月亮給我帶來了快樂。

突然，我想起了大詩人李白寫的詩：牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。此時，也讓我看到了相親相愛的一家人：大家一起賞月、吃月餅、玩耍、聊天，這就是我們幸福的一家。我仰望着天空，發現月亮中彷彿真的有嫦娥和玉兔，嫦娥姐姐好像在對我說：祝你們中秋快樂，和家幸福。瞬間，在月亮照耀下就有了我們孩子的歡笑聲、弟弟妹妹的打鬧聲、還有大人們的閒聊聲。

這真是一個快樂的中秋節。

五年級中秋節的作文 篇7

中秋節到了，我和我的幼兒園夥伴李雅潔已經有一年沒見過了，我不禁想起了這句詩：每逢佳節倍思親。

結果，這個念頭在今天終於實現了。這是在一個陽光燦爛的下午，我在平臺上獨自一個人玩耍着，中秋好像一切都不敢寂寞，偶爾天空飛過幾只小鳥，三三兩兩嬉戲追逐着，輕快的畫着弧線，那不知誰家的小孩，在樹下呀呀學語，快樂的追逐着，旁邊那白白的小狗，隨着孩子的蹦蹦跳跳也開始左右尾隨，歡快的搖着小尾巴，不遠處的草地上，那誰家的貓咪也開始歡蹦亂跳，對着旁邊的草叢，玩起了迷藏。

我正細心地看着，忽然，從我身後響起了一聲喊叫：“辛飛揚！”我被嚇了一跳，原來是李雅潔呀！我頓時喜笑顏開，像李雅潔跑去。

李雅潔剪了頭髮，把需要扎辮子的頭髮剪成了利落的短髮，一條粉紅色的裙子穿在身上，可愛極了。

於是，我們一起每人拿了一個瓶子，開始摘竹芯。一開始，我還可以摘到，可是後來我就爬上旁邊的柱子摘了。李雅潔比我更慘，連柱子都爬不上去，只好讓她摘下面的了。

不一會兒，我們就抓着一大把竹芯，放進了瓶子裏。我們又繼續去找野花……找完了以後，我們就把野花也放進瓶子裏，泡了十分鐘。那水一時恍恍惚惚的，似乎變成了黃綠色的了。我們相視而笑，互相看着對方的瓶子都泡成了不知名的東西……

我們要回家了，我依依不捨地向李雅潔揮了揮手，與她告別了。

今天真是一個過得快樂的節日啊！

五年級:辛飛揚

五年級中秋節的作文 篇8

中秋的夜晚，我和奶奶、舅舅、媽媽一起到外面賞月。但天上有云看不見月亮，我們在新城廣場的花園邊坐了下來。

新城廣場上人頭攢動，很是熱鬧。有很多大哥哥，大姐姐穿着滑輪鞋快速滑動着，他們試做着各種動作，真是哪裏跌倒哪裏爬起，令人欽佩。還有很多小朋友坐在搖搖車上，一扭一搖地暗中競賽，很是有趣。坦克車、摩托車等各式電動車神氣地開來開去。熙熙攘攘的人們裝點着廣場，裝點着中秋之夜。忽然我看到人們都不動了，大家一起擡起頭向天空望去。哇!月亮終於出來了，我驚歎道：好大、好圓、好亮的月亮啊! 這時我聽媽媽在吟詩：“天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。”我沒聽懂，就問媽媽說的是什麼?媽媽給我講了一個故事：相傳以前，有幾個秀才在中秋之夜相聚在一起，飲酒賞月，其中有一個號稱粵東才子、名爲宋湘的秀才在仰望空中之月時，腦子裏忽然一閃，吟得一句上聯：天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。但他苦思冥想，擬不出媲美的下聯。衆秀才也趁着酒性，七嘴八舌，對着下聯，但最終也沒有一個人能對得上來。一直到歲末除夕之夜，這幾個秀才又聚到一起，飲酒守歲。在這天夜裏，宋湘忽然又靈感突發，吟出了下聯：今宵年尾，明日年頭，年年年尾接年頭。

媽媽給我解釋道，這個對聯對仗工整，結構嚴謹，上聯六個月字、下聯六個年字重複運用，道出了歲月交替、時光如流的人生體驗，使人每每讀起來不僅拍案叫絕。

媽媽還對我說，你看這首對聯歷時幾個月才寫出來，說明了古人語不驚人死不休的寫作態度，你每次寫文章時總是不太願意修改，這樣是寫不好文章的，好文章是改出來的，你說對嗎?我點了點頭，雖然我還不太懂對聯。

“天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。”是說中秋節時，天上的月亮是圓圓的，我們人間呢是十五日，是一個月的一半時間，所以說是每個中秋都是月圓對月半。在回家的路上，我一邊走一邊琢磨着……

五年級中秋節的作文 篇9

又是一箇中秋節，與其說是“每逢佳節倍思親”，倒不如說是每逢佳節倍思情。心上之秋便是愁，秋下一心慮心頭。真不知道是誰把秋擱置在了心上，又是誰把心懸掛在了秋下，讓這盛開着五彩繽紛的鮮花、盪漾着燦燦的稻浪、結出金黃碩果的收穫季節，情卻心頭。

每每中秋來臨，眼前總浮現激情歲月的情景。紅紅火火的情愫，浪濤般地激盪在心間，如一幕幕五彩繽紛的畫卷，浮現在眼簾。

真想確有時空隧道，讓我回到從前，在秋風相伴的山間小道上漫步行走，呼吸大山的氣息、品味桂花沁溢的芳香；坐在小溪邊，挽起褲腳，微閉雙眼，雙腳怯入徹涼的秋水之中，靜聽潺潺而流的溪水的歡歌；在修築的大壩上聆聽勞動的號子、夯土的震響；仰臥在草地上凝視蔚藍色的天空、白雲的遊蕩；在湖面上蕩起船槳，任寬闊粼粼的碧波輕輕搖曳；在秋夜的田邊傾聽悅耳的蛙鳴，秋蟲的呢喃；在昏暗的燈光下寫書作牘，寄託絲絲的掛念；在篝火旁吹起口琴，伴着小夥子和姑娘們的歌唱。

昔日的秋天就這樣讓人疚心地遠去了，而它曾演奏的人生金曲，依舊嫋嫋迴盪在夢的穹窿；曾描繪的青春寫真，也永恆地鐫刻在心的秋夢中。它象一杯陳釀的酒，嘗一口就會讓你如胭脂芙蓉，心羞臉紅。