五年級暑假作文集合8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的五年級暑假作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級暑假作文 篇1

傳說，有一位風神。她只要一生氣，大地就會狂風大作，把樹木都吹斷了。有一天，風神生下兩男兩女，給兩個女孩起名：春風，秋風。兩個男孩起名：夏風，冬風。

現在是夏天，夏風又出來溜達了！

夏風是愛玩的，他喜歡和人們玩捉迷藏，他躲在一個角落裏，當人們找到他時，他就吹口氣，然後“刺溜”一聲不見了，人們夏風能給他們帶來涼意，可夏風就是躲着藏着不出來，讓人們好不着急。

夏風是頑皮的，他和人們玩躲貓貓，有時也和雷，雨，電搞破壞，見到小草被他吹的直不起腰，花兒被他吹的低頭哭泣，他才心滿意足的跑到天上吹烏雲去了。

夏風是懶惰的，不管太陽有多熱，空氣有多幹燥，大地有多幹涸，他也不管，連捉迷藏都不玩了，成天躲在天上睡覺，一天到晚都不見影。

夏風是生命的使者，他吹開了荷花，荷花散發出醉人的清香，作爲夏風給他的回報；他吹開了茉莉花，茉莉花搖擺着她窈窕婀娜的身姿，作爲夏風給她的回報；他吹醒知了，知了用她甜美的聲音作爲夏日裏的第一首歌。

這就是夏風，一個頑皮的，搞破壞的，懶惰的，愛玩的，富有愛心的夏風。

五年級暑假作文 篇2

暑假生活是豐富多彩的：你們可能遊覽了名勝古蹟，可能參加了有意義的活動，也有可能幫助父母做一些力所能及的事情······而我，則是參加了有意義的活動——撒網打魚，這既是一件有意義的事，又是一件有很少人玩過、有趣的活動。

你們想知道我和誰比賽嗎？那個人就是我的爺爺！爺爺可是常年打漁的高手呀，但我苦練了一個多月的技能也不是白練的！先右手向下拿着繩子繞左手一直從下面繞下面（手上的圈要是中圈）直到繞完紅繩。然後用同樣的方法（手上的圈要是大圈）繞三圈。接着右手拿一些網放在左手上，剩下的網右手拿着。最後，用力地把手上的網往水裏面拋，在等1分鐘就行了。我看見了爺爺撒出去網紅繩在水面上是像水中的浮草一樣漂浮在水上，而我自己的紅繩卻像拉上了石頭似的沉甸甸的，我情不自禁的開始的得意洋洋，心想：哈哈哈，今天的冠軍非我莫屬啦！果然不出我所料，我沾沾自喜，非常滿足。

暑假的生活是多姿多彩的，我願把暑假的一點一滴用相片記錄下來，用圖片繪畫出來，用詩句吟誦出來，願這暑假生活能在我的記憶長河中永久流傳，永不遺忘。

五年級暑假作文 篇3

大家好，我是一個礦泉水瓶，我只是個裝礦泉水瓶的塑料瓶子。但是許多人都不看重我，我真的好傷心好傷心哦，因爲他們不知我的好處。

幾次看見我，大都在臭臭的垃圾桶旁吧，這還不算糟。很多人一用完我，就往邊上一扔，仍完了我就有傷痕了。有人見我覺得不順眼，腳尖對準我的身體，往後一揚，幾乎使出全身的勁兒用力一踢，我被踢飛了起來。我真疼呀，我叫了一聲，可是我腳的聲音有誰能聽的見，又有誰能理解我呢？

每當我被踢得遠遠的時候，有人又會用雙腳踩着我，他們不回像別人踩在他們身上會有多麼難受，肯定很難受。所以，踩過我的人以後不要再踩我了，我真的很痛的，我當時想哭，也哭不出來，難道踩我十分十分的好玩嗎？你們就不會想想我的好處嗎？不會利用我嗎？

說到好處，我想到兩個了，請聽我說吧。

第一，我可以變成各式各樣的塑料小玩具，你們可以盡情地發揮自己的想象力做玩具，雖然我被七刀八刀地剪開了，但我還是很高興，疼的高興，因爲我被人們利用起來了，還成了人們的樂趣。

第二，可以提取我下面的東西，放上土，種種子，這樣我感到我的內多了一個新生命，我也會很高興，大家來利用我哦。

希望大家能利用我，不過什麼時候開始呢？我就不知道了，應該要過一段時間吧。哎呦，好疼呀，又有人踩我了，看來說對了，現在還沒開始，還要過一段時間。

希望大家開始利用我哦，這就是我的自述了，希望我不再哎喲了。

五年級暑假作文 篇4

在假期裏的一天，我和媽媽去了南京的靈谷寺遊玩。

靠近靈谷寺，我的眼球瞬間就被眼前所呈現的美景所吸引：映入眼簾的是古色古香的古老建築，旁邊種着一排排高大挺拔的大樹，一陣風吹過，樹葉發出嘩啦啦的聲響，就像音樂家譜寫的樂曲。而樹旁則有一個林蔭小道，走過去，一股涼陰陰的感覺撲面而來。

走進靈谷寺，首先映入眼簾的是一座雕刻精美的寺廟。當我走近一看，這座寺廟原來叫做濟公寺，相傳很久以前，濟公提前得知飛來峯降落到一個村子，濟公趕緊去告訴村民，免受了一場突如其來的災難。然後，當地人爲了感謝濟公，便修建了一座濟公寺。接近濟公寺的時候，先傳來的是一陣陣悅耳的唸經聲，然後看到的是一尊塑像，原來這就是濟公像。濟公像旁邊擺放着一個架子，架子上面的牌子寄託的是當地人美好的願望，據說很靈驗。我也便默默地許了個願，朝着濟公像拜了拜，最後走出濟公廟。

沿着樹旁的林蔭小道順着走，我的目光被一個不遠處的小尖頂所吸引，我迫不及待的跑過去一看，醒目的牌子上寫着幾個大字：九層塔通天塔。心裏默默想着：這就是九層通天塔，我倒要看看到底有多高。

我懷着好奇的心理爬上了九層通天塔，當我氣喘吁吁地爬到第二層時，才感受到這座天塔是這樣的高大。於是找了個歇腳的地方坐下休息，欣賞着遠處的美景。緊接着，我又堅持不懈的往上爬，爬每一層的感受不同，所看到的美景一層更比一層美，這更激起了我要爬上第九層的慾望。

終於，我爬到了第九層，擡頭望去，一眼就被眼前所呈現的美景所吸引。“哇，太漂亮了！”，我不禁大聲喊道，似乎所有的疲憊都煙消雲散。站在扶欄上，眺望着遠處的景象，心裏發出一陣陣的讚歎。於是，嚷嚷着媽媽趕緊把這些美不勝收的景色拍下來作爲紀念。

天色已漸漸晚去，我拉着媽媽的手，戀戀不捨的走出靈谷寺，心裏泛起無限的不捨。

這美好而又難忘的一天，給我的生活增添了新的色彩。

暑假裏的這一天，我真開心！

五年級暑假作文 篇5

寧靜的夏天，讓我放鬆了心情，從而寫下了這篇日記。

——方特是一個安徽同學們的夢想天堂。

——我7.31日來到了這個成爲10幾萬個兒童想要去的地方。

那就是方特二期“方特夢幻王國”

故事從這裏開始。

“方特夢幻王國”包括未來世界、生命起源、卡通城堡、嘟比歷險、魔法城堡、盤絲洞、兵馬俑、水漫金山、猴王、十二生肖、方特樂園、大型過山車等十多個大型區域。

猴王項目：是一個將真人歌舞、雜技表演和現代舞臺特效完美結合的大型音樂劇表演。在高科技手段的引入下，整個表演舞臺效果恢弘神奇，歌舞編排精彩華麗，觀衆將感受到一個全新的音樂劇表現形式。

魔法城堡：這是一個由三維影視和實物佈景完美結合的魔法世界，作爲魔法學校的新生，遊客將乘坐遊覽車，進入魔法城堡，開始一場驚險神奇的魔法入學儀式。神奇的魔法世界、恐怖的魔法怪獸、絢爛的魔法，將帶給每一名遊客無法忘記的震撼。

生命起源：巨幕電影“生命起源”將大型影視技術和高科技舞臺特技相結合，以宏大的畫面，無比恢弘的氣勢，展現了從生命起源到人類出現的歷史長卷。

未來世界：一個結合了大型立體電影、現場表演和運動車的大型項目。項目表現的是在未來世界，由於大型機器人工廠的機器人失控，全體機器人相互混戰，而觀衆也身陷戰鬥現場，親身體驗未來的機器人大戰。

水漫金山：一個以中國傳統神話《白蛇傳》爲背景，將水上漂流和大型水火特技表演相結合的項目。傳說中法海和白娘子在金山寺鬥法的場面將在遊客周圍完美重現，讓遊客親身感受那段千年傳奇的驚心動魄。

十二生肖：傳統文化和現代娛樂技術相融合，在你乘坐遊覽車期間，通過視頻畫面和仿真特技，體會那濃厚的中國古典氣息。

兵馬俑：一個以高科技娛樂手段打造的冒險項目，遊客乘坐遊覽車進入秦始皇墓後，突然發生變故，觸動了機關，導致一系列驚險事件，而觀衆就在遊歷中，體驗驚險刺激的秦陵之旅。

嘟比歷險：在小恐龍嘟嚕嘟比的帶領下游客到世界各地冒險。還可在遊覽中拿起武器向沿途的目標射擊，整個過程新穎、刺激。

如果想看照片，到我的空間來。

五年級暑假作文 篇6

“時光如水，生命如歌。”光陰似箭，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什麼，沒有誰沒聽清。大夥像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球，上學的日子裏，老師緊緊的牽着我。放假了，老師放鬆了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿着衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那海口的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受着空調所帶來的.清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閒書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛着笑，似乎原來所反對的閒書，此時再看起來已經不閒了。

放假的感覺真好！

【篇五：我的暑假生活】

子在川上，曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”時間匆匆劉氏從不等人，但人卻有權力不讓它白白流失。轉眼間，已經到了初中的第一個暑假了，我知道初中暑假與小學暑假打有不同，小學的暑假大可以用來玩樂，至於作業只要在開學之前完成就可以了。但初中的暑假是對一年學習的取長補短，而不是依然用來玩樂，從而不正視學習。

子曰：“溫故而知新，可以爲師矣。”大可譯爲學過的知識要常常複習。這樣既不會遺忘又可以從中學到新的知識。對待學習要不知滿足，時時刻刻要再實踐中學到新的知識，要做到學而不厭。對虛心向自己請教的人要做到誨人不倦。

這樣便可以與他人互相交流，互相學習，在學業上就可更上一層樓。這個暑假我要學會長大，懂得把初一沒有學好的知識補上去。不能再坐以待斃，只看着別人在不停努力學習，而自己卻不以爲然。所以從現在的這一刻開始就好好努力吧！加油！

五年級暑假作文 篇7

從小到大，我嘗試做過許多事情，但坐飛機還真是頭一回。在臨近坐飛機的前一天，我的心情一直未能平靜，腦袋裏不停的爲坐飛機打着轉，因爲這將是我有史以來坐飛機的第一次，也是我盼望已久的第一次。

我們要乘坐的飛機是早上8點45分起飛。天還沒完全亮我們就早早地收拾了行李，毛巾、牙刷、衣服都被我們慌慌張張地裝進行李箱，趁太陽一伸懶腰的功夫，我們早已打上了車。

到達飛機場差不多已經7點了，距離上飛機前的一個半小時裏，我們辦理乘機手續。包括取登機牌、托運行李、安檢、然後就是等候登機了。我真希望時間能走得再快些，讓我能儘快地坐上飛機啊。

這時，只見奶奶把剩半瓶的礦泉水遞給我，告訴我上飛機前一定要喝完，可帶上飛機不是更好嗎？——原來，飛機上是禁止帶液態物品的，水，飲料等都不許帶上飛機的，因爲這是保證飛行安全的需要。

過了一會兒，爺爺用手勢招呼我，原來機場的擺渡大巴車來了，它會把乘機的人們接送到飛機旁邊。

我站在飛機旁，從下往上望，那巨大的機翼和高大的機身使我震驚，這讓我更加迫不及待地想上去試試了。

我與爺爺奶奶陸續進入了機艙，我終於實實在在地坐上了飛機，我興奮極了。

飛機艙裏雖談不上特別寬敞，但非常豪華舒適，我坐在一個靠近窗戶的位置，心想，這可以方便的讓我欣賞到窗外的美景了。

這時，廣播裏傳出空中小姐甜美的聲音：旅客們好，我們的飛機馬上就要起飛了，請大家系好安全帶……我連忙繫好安全帶，忽然間，飛機緩慢地震動，接着就像公交車一樣移動起來，直到跑道，稍事停頓，它開始加速行駛，它瞬間地脫離了地面，這簡直差點把我嚇了一跳。

我使勁地握住扶手，就像坐過山車一樣，讓我覺得非常刺激。飛機越飛越高，隨後慢慢地平穩了下來，我知道它已經安全地飛在了空中，總算讓人舒了口氣。

我開始向窗外望去，哇！下面的景色真是美，江河道路如同一條條優美的線條，塊塊農田像一副副不規則的棋盤，大地彷彿就是巨大的地圖。看山，似凹凸不平的亂石；看房，似孩童幼時擺出的積木；看水，似輕盈透徹的天章雲錦，這一切都是那樣的美不勝收。

飛機越飛越高，直到飛到了雲層之上，直到我已經看不到清晰的陸地。眼下，我只看到那潔白的雲朵，好似到了天宮。我身臨其境地感到，那穿越仙境般雲層的迷離。我們是在童話般的雲海裏，飛速破浪航行，令我陶醉在空靈的夢幻之中……

大約飛行了一個小時，飛機開始降落。剎那間，我有一種很強的失重感，耳朵裏好像被什麼東西堵住一樣。很快，飛機平穩地降落在青島流亭機場，我們的目的地，到啦。

我第一次坐飛機的願望實現了，這是一次珍貴的體驗，在人生的旅程中，我依然意猶未盡……

五年級暑假作文 篇8

懂得付出的人自己能夠收穫快樂，假如你有5個蘋果，其它4個都分給了別人，你並沒有失去四個蘋果，而是會得到更多，如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂，但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂……

那件事已經過去好多年了，但我至今都不會忘記：三年前的2月13號晚上，我和好朋友去幫助一位社區阿姨管理遊園活動，我們負責的是一個套圈活動。一開始參加我們負責的遊藝活動的隊伍還很冷清，原因是規定有些難，每套中三次纔給一張獎券。後來我們更改了獎項設置，改爲套中一個就獎一張券，就這樣，我們的隊伍不斷擴大，往後一看，哇！隊長得都排到了門口！我們眼睛都不夠使了，又是遞圈，又是撿圈，還得忙着發獎券，忙得不亦樂乎，一會兒汗水便順着臉頰流了下來，但我們的內心是被快樂充盈着的。很快我們的獎券就發完了。

當別人看到我們的成果時，都說我們很能幹，由於我們任務完成得出色，阿姨給了我們好多獎品，還獎勵我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了，情不自禁地笑出聲來。

我們在幫助別人中獲得了快樂，我一輩子也不會忘記，因爲我們的幫助，使更多的人獲得了快樂，我是幸福的。