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暑假五年級作文集合8篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的暑假五年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

暑假五年級作文集合8篇

暑假五年級作文 篇1

“喬安,這個暑假你準備去哪兒玩啊?”喬寧啃着麪包,隨口問。誰知,喬安聽了,沉思起來,“我想獨自旅行。”良久,喬安才說。

“什麼,喬安,想去旅行?你要去哪兒?媽媽或者姐姐陪你去。”喬安的母親從廚房端着一盤水果醬走出了,略微有些緊張地問。聞言,喬安和喬寧對視一眼,低下了頭,沒吭聲,繼續吃飯。喬安的母親有些尷尬,“真是女大不由娘吶!好吧,媽同意,但是你帶誰去得讓媽見見,如果有科易和夏莉,那是最好。”

喬安擡起了頭,正要說話,喬寧向她眨眨眼睛,示意她先不要說話。“媽,喬安就是和夏莉去的。”“哦,這樣就好。”喬安的母親點點頭,算是放心了。

吃完飯後,喬寧拉着喬安去了喬安的房間。“姐,你爲什麼不讓我說話,我是要一個人去。”喬安說,喬寧做了個不要說話的手勢,指了指門,喬安點點頭,媽媽一定在門外偷聽。“喬安啊,爲什麼你想要和夏莉去旅行呢?”喬寧故意提高嗓門問喬安。喬安也加大了聲音,“因爲我和夏莉都喜歡旅行。”雖然二人在說着,但是不忘拿着紙和筆寫字。咚咚。隨着腳步聲愈來愈遠,兩個人才長舒了一口氣,“在自己家跟做賊一樣。”喬寧感嘆道。“是啊”喬安嘆了口氣,附和道。“喬安,你想去哪裏旅行。”喬寧問。喬安思索了許久,“內蒙古。”“蒙古?你怎麼會想去哪個地方。”喬寧有些吃驚,不,是很吃驚。喬安搖了搖頭,似乎不願多說。喬寧見此,也只好作罷。

第二天,喬安便開始收拾着裝了。第三天,喬寧已經將火車票遞給了喬安。第四天,喬安便偷偷一人啓程了。

火車上。喬安掃着車外的風景,幾乎一句話也沒說。“嘿,中國女孩。我可以坐在這兒嗎?”右方傳來一個聲音,喬安不在看着窗外,說話的是一個黃髮高鼻的外國男孩。喬安點點頭。沒有說話。那男孩,聞言,趕緊坐了下來。“你好,我叫喬安。”外國男孩伸出了白白的手。喬安眼裏劃過一絲驚訝,但還是伸出手與外國喬安握手,“你好,我叫喬安。”

男喬安聞言放開了手,“你也叫喬安?”喬安點點頭,“好的,哦,天吶,我居然在中國遇到了一個和我名字一樣的女孩。”“在國內,不是經常有同名同姓的人嗎?”喬安有些不解。“是的,但是這是在你們偉大的中國。”男喬安邊說邊坐着對與中國人來講比較誇張的動作。喬安畢竟也是有愛國情懷的,聽到男喬安稱讚祖國,也不禁笑了起來。“喬安小姐,你也是要去哪裏?”男喬安好奇地問。“內蒙古。”喬安說。“內蒙古。是去呼倫貝爾大草原嗎?”男喬安問。“是啊,喬安,你也是?”喬安自始至終嘴角都掛着笑容。

火車上有了這個異域男孩的陪伴,喬安也不在覺得無聊了,感覺整個氣氛都活躍了起來。很快,這段火車情便結束了。車到站了。喬安看着火車前面不遠處的月臺,突然,感到有些失落。“我們還會在遇到嗎?”男喬安顯然也捨不得喬安,喬安笑着點頭,“當然會!”

這個暑假,喬安在內蒙古過完了她的暑假。她常常會出其不意的遇到那個叫喬安男孩,這就是緣分吧。喬安生命中最美好的記憶就是呼倫貝爾的記憶了。那裏,是她不在封閉自己的心靈的第一站,從此以後,你將看到一個活躍的她。

暑假五年級作文 篇2

時間過得飛快,經過了一個學期的奮鬥,迎來了暑假,作文 暑假生活。開學後我就是六年級的大孩子了,六年級不比一、二、三年級,沒有那麼多的時間來玩,要更加努力學習,分配好時間充實自己的暑假生活,爲自己將來的路做鋪墊,打好基礎。所以,暑假除了寫作業,我還要認真讀書,多讀書,讀好書,豐富自己的知識,擴大自己的內涵。

每天下午,我都要去圖書館,看三四個小時的書,圖書館內的書種類齊全:有可以提高作文水平的作文書;有可以豐富想象力的童話故事;有教孩子們做手工的手工書;還有可以增長曆史知識的歷史書……多的簡直數不過來!

我最喜歡到圖書館的第五層看書,五樓有新一學期的教材全解、適用於各年級的作文書、閱讀書、練習題……我可以提前掌握六年級的一些知識,等開學老師再講課時,我理解起來就比較容易,見解也會比其他同學更多,每天我都預習、理解一課,一些古詩,我會讀上許多遍直到會背,古詩大意,作者的思想感情也要了解,記住,小學五年級作文《作文 暑假生活》。數學則是記住公式,會運用公式做習題,知道題的正確做法。有時也可以找一些習題看一看自己會不會做,這樣會使自己對它們的印象更加深刻。英語是記語法,學習新的單詞、句子。

有一次,媽媽和我一起去圖書館讀書,見我學的很認真的樣子,便決定考考我,我欣然答應了。媽媽拿着書,翻了翻問道:“你會背《樂遊園》這首古詩嗎?”這可難不倒我,我很流利的將《樂遊園》背了下來,媽媽又問我古詩大意和作者的思想感情,我也都答對了,媽媽又考我數學題,“你算一算,二十八分之三乘以九等於多少?”“等於二十八分之二十七。”“怎麼算的呢?”“分數與整數相乘,分母不變,只用把分子和整數相乘,所以二十八分之三乘以九等於二十八分之二十七。”“好,那四分之三乘以五分之二等於多少?”媽媽問。“等於十分之三。”“怎麼算?”“分數與分數相乘,分母乘以分母,分子乘以分子,得數是二十分之六,因爲有一條公式說分數能化簡的要化簡,所以約分後得到了十分之三。”媽媽還考了我一些英語的用法、句型轉換等等,我都答出來了。

“不錯嘛!你學的很認真,全答對了,提出表揚!!”媽媽笑眯眯地說。

我聽了,心裏就像吃了蜜一樣甜。有時我看累了,可以看幾則小笑話,放鬆身心,沒事還可以看看手工製作書,學一學做手工。也是很好的。

一個暑假,我看了不少書,使我的學習又進步了許多,就說英語作文吧!暑假前,我的英語作文只能寫三四十個單詞,而在暑假中,我不斷的學習,記住了許多語法和許多新的單詞,又加以練習,50個詞、60個詞、70個詞……慢慢的`增加,現在,我已經能寫一百四十多個詞的英語作文了呢!

書,伴我過了這個暑假,讓我學到了許許多多的知識,這是多美好的一件事,這是多美好的一個暑假啊!!

暑假五年級作文 篇3

我小今年暑假髮生了一大堆的事情,讓我來說給你們聽吧!

我們去了中國的首都—北京。我們是三個家庭一起去,總共有十一個人。我們住了三天兩夜,都去了同一個地方“北京動物園”,這次的旅遊,我玩得好開心。

最特別的就是我們去了動物園,看到了“熊貓的家”,他們的房間是車子,也就是說我們是住在車子裏面喲!在海洋館我們玩得好瘋狂,看海豚表演,那種感覺好自由,也好悠閒。

我還有去參加電子琴比賽,辛苦練了好久,終於有了收穫,我得到了“第三名”,不僅爸爸媽媽和老師都替我開心,我自己也超有成就感的呢。接着,去參加畫畫比賽,也得到了佳作。這些獎狀,我都會收好,這是暑假的最大收穫了。

我的牙齒也掉了,也變成缺牙妹,看起來怪怪的,希望新牙齒快點長出來。最後,最大最大的快樂,就是我在作文班寫出了興趣,我太愛寫作了,寫作萬歲!

暑假五年級作文 篇4

在一個清晨,我去散步。在跨出大門時,情不自禁的擡頭一望,到了欣喜的一幕:燕子媽媽辛辛苦苦的孵蛋,今天終於有了結果——一窩可愛的小燕子出生了。我立刻衝上了樓把這個好消息告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也非常開心,並叮囑我不要驚嚇到燕媽媽和燕寶寶。

爲了不要嚇到燕子,我都是躲在一邊悄悄的觀察燕子一家:每天燕媽媽出去覓食,小燕子就在鳥窩裏等媽媽。過了不久小燕子長大了些,站在鳥巢了,一動不動的望着媽媽覓食的方向,有幾次還想試着飛一飛,終於把媽媽盼回來了,燕媽媽的腳抓不住鳥巢的邊緣,翅膀扇着,把嘴裏的蟲子餵給小燕子吃後,便轉身又飛走了。燕媽媽好辛苦啊!

在一個週末,我發現燕媽媽和小燕子們都不見了,消失了。我隱約有點想哭,但又堅強的問爸爸:“小燕子爲什麼消失了”。爸爸摟着我說:“小燕子已經長大了,要離開燕子媽媽,需要靠自己覓食了。這讓我明白了,小孩子有一天也會成長成大人的,需要依靠自己的努力,來回報父母。

暑假五年級作文 篇5

哈哈!又到了暑假的時候了。暑假我又可以睡懶覺,打電腦、游泳、吃零食……

今天,我在家裏睡懶覺,“叮咚。”一聲門鈴聲打破了我的白日夢了。我大叫一聲:“你是誰啊?”

“傻蛋,我是你表姐!”

“我媽應該給你鑰匙了。”

我又躺在被裏玩平板電腦。表姐還是老樣把我拖地上“唸經”給我聽。我打斷她的話說:“你夠了沒?”我說完,便下樓買吃的了,回來一看桌上全是吃的。

“這是你自己弄的?”

“沒錯!怎麼樣?”

我說:“我還是吃我買的吧。”

轉眼間我買的吃的就被她給搶去了。

我只好吃表姐弄的了。我只嚐了一小口。就覺得這味道真是酸甜苦辣鹹,痛苦天天見。

“怎麼樣,味道還不錯吧。”

“你來吃吃。”

我搶過來我的吃的,津津有味地吃起來。不過後來,我留了一個漢堡、一袋雞肉塊給她。

下午,我和表姐去游泳了。我說:“你會不會遊啊?”“會”說完我便下水了。我先來了個“海底捕魚”,又來個“青蛙連跳”。可她卻來了個“水中芭蕾”。我說:“我們來一場比賽吧。”她說:“好”。

“預備,開始。”我來個仰泳,我看她要超過我了,我就展開雙手,身體開始轉起來——這是我自造的轉轉泳,後來還是她贏了。因爲我的轉轉泳是後退的。

這個暑假我過的很開心。

暑假五年級作文 篇6

敬愛的老師,親愛的孩子們,很快我們將面臨一個炎熱而漫長的暑假,如何度過兩個月充實愉快的假期生活,你計劃好了自己的暑假安排嗎?

每當想到一年中我們有一個這麼長的假期,我就會很激動和幸福!這是我們老師和學生纔有的“福利”啊,在最炎熱的季節,我們可以按照自己的意願,隨心所欲的安排一些自己喜歡的事情在漫長的兩個月時間裏,真好!

可是,很多的老師和孩子沒有一個計劃,往往一個假期過後,回想起來,似乎什麼也沒有做,白白荒廢了時間,甚至把功課也耽誤了。

在這裏我想有一個提議,倡導大家過一個既愉悅身心,又忙碌充實的暑假:

一、定一個計劃。和老師、同學以及父母商量一下,制定出一個科學詳細的假期計劃。這個計劃裏既要有學習,還要有娛樂,有讀書,有特長培養,還要鍛鍊身體等等。

二、背誦《弟子規》。這二百五十本《弟子規》是上次高沛第女士爲我們無償捐助的,每當看到這些書,我都會從心裏涌出對這位無私助教高女士深深的感激之情。《三字經》、《弟子規》等都是我們中華文化的瑰寶和精髓。在假期前會老師給你們做簡單的講解,讓大家瞭解它的內容和意思,書中有註解,也可以自學。要求大家利用假期的時間把它背會,開學我們要逐一檢查。

三、培養一項課餘愛好和特長。我們學校有很多的孩子有自己的特長和愛好,比如舞蹈、器樂、繪畫、英語等等,這些孩子的課餘興趣不光陶冶的自己的情操,學習了一項本領,同時也豐富了我們的校園文化生活,你看,每當我們演出節目的時候,都少不了他們的身影,你瞧:郜清君的古箏彈的多好啊,張獻文和張龍的拉丁跳的像模像樣的,範雨欣的電子琴都考到九級了,而孫開心的二胡和繪畫簡直就可以辦一個個人特長展了。看着他們在舞臺上精彩自信的表現,真讓人羨慕啊!所以,利用好假期這個時間,爭取父母的同意選擇自己喜歡的一項業餘愛好,着重培養,爭取帶給大家不一樣的驚喜。

四、讀書。假期是個難得的讀書機會,時間那麼寬裕,心情那麼悠閒,我們一定要好好讀幾本書,讀幾本好書。每個語文老師都要爲本班的孩子們制定一個讀書的計劃,計劃讀什麼書,怎樣寫讀書筆記,如何和大家交流溝通讀書的心得,讓孩子們的假期在書香瀰漫中度過。

五、出遊。如果條件允許的話不錯哦 不錯哦,建議孩子們和父母一起有一次出遊的機會,讀萬卷書不如行萬里路,出門可以增長見識,去親身體驗祖國的壯麗山河秀麗的風景,體驗風俗人情,去爬爬山,去大海里游泳,去博物館看看,走一走山間小道,坐一坐飛機渡輪。旅遊,是一種親近自然放鬆身心的方式,也是學習實踐的機會。不錯哦

六、學習。學習在兩個月的假期是不能丟掉的,我們要做暑假作業,要複習以前學習過的知識,有機會能預習一下新學期將要學習的內容更好,養成寫日記的習慣,把假期的見聞都記錄下來。整理自己的學習筆記和書籍,以便好好保存,爲新學期奠定一個好的基礎。

七、其他。堅持鍛鍊身體,不讓睡懶覺成爲習慣;可以多交幾個朋友,包括網友,聊一聊學習和生活;幫父母做一些力所能及的事情,自己的衣服要自己洗,自己的房間要自己整理。不亂花零錢,有機會可以勤工儉學,或者嘗試着給父母“打工”、收集廢品積攢零用錢。

老師們,孩子們,休息是爲了更好的學習和工作,讓暑假成爲我們養精蓄銳的“快樂園”,成爲我們新學期開學的加油站,你們準備好了嗎?

暑假五年級作文 篇7

“早起的鳥兒有蟲吃”,我早早地起了牀,與媽媽一起去了菜場。

左看看,這兒有好幾個身材高大魁梧的屠夫(因爲他們是賣豬肉的)正在揮刀向衆人們展示自己高超的切肉刀法;右看看,那兒有好大的條蝦呀!遠看,一隻只活蹦亂跳的條蝦“跳起來”,在空中嬉戲。近看,一隻只從水裏跳起來的大條蝦把周圍弄得水花四濺,像一個個幼稚的小朋友在水中玩水戲耍。不到四十分鐘,菜就買完了,高高興興地回到了家。

接下來的任務就十分重大了。要先把花菜和香菇菜放在水裏浸泡,把土豆的皮削掉,洗掉,切成小細條,放進鍋裏蒸熟,再放在一旁散熱。然後把已經浸泡了十五分鐘的花菜和香菇菜從水裏拿出來,放到砧板上。先將花菜切成兩半,這兩半都將它們小片小片地分開。然後在水裏一個一個小心翼翼地搓着,搓完後放進籃子裏漏水,將香菇菜的菜葉一瓣一瓣地掰掉,再把菜梗上的髒東西給洗乾淨。接着用菜刀把菜梗和菜葉給“分開”,也用水洗乾淨,和花菜一起放在那裏“晾乾”。

大概五分鐘以後,我再次拿起切好的香菇菜,先將菜梗放進鍋裏,將它炒幾翻,放進鹽再炒一炒,然後放進菜葉……我嚐了一口,嗯——,味道棒極了;再喝口湯,噝——,貌似鹽放太多了!下次得注意了!

接着,在媽媽的幫助與教導下,我又燒了花菜魚圓湯、紅燒金槍魚、炒土豆絲,是超級超級的美味。那一頓午餐,是我出生以來吃過最最好吃的飯餐,可比皇家大餐好吃多了!

吃完飯後,休息片刻,就開始擦地板了。根據媽媽的指點,要從房間的最裏處開始擦起。我認真地把每個房間擦得乾乾淨淨,一塵不染的。我和媽媽看着我的偉大傑作,欣慰地笑了。

因爲滿頭大汗,我馬上跑去洗個熱水澡,在這期間,媽媽已將中午的菜熱好了。

吃過晚飯我把自己的衣服褲子毛巾拿到陽臺上去洗。洗衣服可真麻煩呀!一會兒又要浸泡,一會兒又要擦肥皂,一會兒又要搓髒地方,一會兒又要衝洗……

洗完的時候,我已經累趴了下了,直接撲倒在沙發上。啊!這“家庭主婦”可真難當呀!得讓我們早點兒學會幹這些家務事,不然我們這些“衣來伸手,飯來張口”的現代城市嬌兒,以後將會一事無成!

暑假五年級作文 篇8

暑假終於到了,又可以盡情地玩了,不用怕遲到而起的早早,也不用怕作業沒做完,擔心被老師罵。早暑假裏可以睡懶覺了,作業再遲做也不用擔心被罵了。但是也不能整天誰懶覺啊!所以,老爸老媽就給我制定了一個暑假生活日程表,讓我按照日程表來做。可是,你說我會照着日程表來做嗎嘻嘻!我肯定不會啦!因爲我喜歡無拘無束的日子,不喜歡受拘束的過日子。

在暑假裏,我沒事就看看書,寫寫作業,記記日記什麼的。如果,我心情好的話,就和同學通通電話,聊聊天。和爺爺奶奶拉拉家常什麼的,有趣極了!不過,最有趣的事還是聽聽爺爺講故事,和他談古論今,還不時引出許多笑話來呢!

我記得有一次,我和哥哥爭論起曹操來,我說:"曹操是個奸詐小人,不是個好東西。"哥哥說:"他不是什麼奸詐小人。"爺爺聽見了就笑話我不懂事說:"曹操的確不是什麼奸詐小人,他是一個有名的詩人和政治家。知道了沒有,傻孫子,以後別這樣說啊,會笑死人的。"我聽了後,連連點頭說:"知道了,知道了。我以後不說他是奸詐小人就是了。"