五年級作文範文(集錦15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級作文範文，歡迎大家分享。

五年級作文範文1

今天是一個陽光明媚的好日子，我的心情也隨之開朗，今天還有一個更令人高興的好消息，那就是老師帶我們去春遊。

今天早上來到學校的時候見到同學們都面帶喜色，興致勃勃的樣子，原來同學們的心情和我一模一樣。在坐上車的時我的心情又激動又緊張，因爲今天我們的春遊和以往的不同，今天我們去的是虎跑泉。前我聽說動物園離虎跑泉很近，可就是沒有去過，但今天總算可以去了。

汽車在經過幾條山路，穿過幾條隧道，虎跑泉就出現在我們的眼前。虎跑泉的正大門前面有兩隻高大威武的老虎，就像是兩個衛兵守護着自己的家園。

瞧！那泉水清澈無比、波光粼粼，有幾位白髮蒼蒼的老爺爺正在那邊打水，我聽說這水只要燒開就可以喝，喝到嘴裏又香又甜，我也學着打了兩瓶，放在了書包裏。我又看見一大羣人在那邊，我跑了上去一看，原來是哥哥在把硬幣扔到泉水的石碗裏，保佑他好好學習考上大學。叔叔扔硬幣是保佑他的工作順利，好發大財。聽說杭州有玉泉、龍井泉、虎跑泉三大名泉。他們的四周是樹，到處都是綠油油的，讓我看得眼花繚亂。

時間過得真快，我依依不捨地離開了美麗的虎跑泉。

這次春遊不僅讓我欣賞到了虎跑泉的景色美，還收穫了很多知識。

五年級作文範文2

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。新的一年又開始了，周圍到處都洋溢着節日的氣氛！人們臉上盪漾着幸福的笑臉。各戶人家都在門上貼上了喜慶的對聯。

今天過年，我回到了老家。我穿着一身漂亮的新衣服，開開心心的來到外公家，給大家拜年。拜完了年，我們幾個孩子的手就開始癢癢了！＂不如我們大家去買鞭炮玩吧！＂不知是誰大叫了一聲，我們立馬跑去買了幾盒鞭炮回來。只聽見＂碰！＂的一聲。煙花在空中劃過一條美麗的弧線。我也不甘示弱，拿起一盒＂大紅鷹＂放了起來。我一扔，一不小心，居然扔到了草地裏。突然之間，我的眼前只看見了紅紅的一片。大人們趕快跑過來救火。我居然呆呆的站在哪裏，我想：這次我可闖了大禍了。經過那一次以後，我可不敢在亂放煙花了。說完放煙花的事，就要來說說我這個＂吃貨＂最喜歡的晚飯時間了。

大家全部都圍在一起。餐桌上的飯菜真豐富,看的我眼花繚亂,不知先吃那個好.大家一邊吃着一邊說着一邊笑着。我正高興地吃着飯，小姨娘突然問道：＂趙斐，你今年期末考試考得好不好，考了幾分呀？＂我被這突如其來的一問給嚇到了。＂我......我。＂我支支吾吾的說了半天也說不清楚。＂是不是考得不好呀，考得不好，我們就不給你壓歲錢了呀！＂小姨父也說道。＂我這次期末考語文考得還行，數學不怎麼好，科學和英語都考得很好＂我驕傲的說道。

大家聽到後，都情不自禁的哈哈大笑起來。吃完晚飯後,我們大家一起坐在電視機前觀看春節聯歡晚會。隨着夜色的降臨,外面的鞭炮聲也是時時陣陣,斷斷續續的開始響起來了,歡快的聲音一直盪漾在房間裏。＂噼裏啪啦！＂新的一年，在煙花聲中開始了。

五年級作文範文3

在我們校園的西北角上，有一處美麗的景點——植物園。一年四季都那麼美麗誘人，你要是不信，就跟我這個不成熟的“導遊”瞧瞧去吧。

每當萬紫千紅的春天來臨，植物園裏的草兒返青，花兒欲放。千姿百態，芬芳迷人的桃花，有的躲在葉子背後，像個害羞的小姑娘；有的舒展自己的雙臂，享受着溫暖的陽光。粉紅色的桃花一朵緊挨着一朵，彷彿是一羣調皮的孩子，展示自己的風姿。風一吹，整個植物園瀰漫着沁人心脾的芳香，這芳香引來了小蜜蜂在桃姑娘的臉上親吻，蝴蝶翩翩起舞。有些小鳥在花從和樹枝間飛來飛去，好像在和花草一起參加春天的舞會。

盛夏來臨，植物園一片濃綠。最引人注意的，當屬那一棵棵清秀挺拔的柳樹，在微風中，甩着自己長長的辮子，好像是在炫耀什麼。當同學們被烈日曬得汗流滿面時，就會很自然地到這裏來避暑，頓時就感到清涼舒爽，久久不願離去。

深秋來臨，植物園綠得極爲深沉。當秋風吹來，樹葉紛紛離開樹枝，像蝴蝶一樣在空中飛來飛去，直到累了才靜靜地躺下，爲植物園鋪上最後的綠毯。還有樹下不甘示弱的小草，隨風擺動，迷戀着同學們，似乎很不願意脫去美麗環保的綠裝。

隆冬來臨，雖然大雪紛飛，但是植物園的每一棵樹木都堅強不屈地站立着，像一個個哨兵守衛着我們的校園。

植物園好像是一位高超的魔術師，揮舞着他的魔法棒，讓這裏的四季與衆不同，時刻給我們以美的享受。

五年級作文範文4

“酷”是一個多麼富有魅力的字眼。對我們來說，也許只是一個宣泄的藉口，只是反叛歲月裏一種反抗的手段，可當我們過足新新人類的癮後，就會發現這其實是我們一路走過後留下的足跡，很幼稚，也很清晰。

“酷”嘛，有人認爲是零度以下穿着單衣走上街頭，然後再買個雪糕品嚐，追求那冰天雪地的浪漫；有人認爲是一年以內足不出門，只靠電腦購物，過一年的網絡生活；更有人說酷是有膽量曠課一個星期，並單身一人到深山密林探險……哎！這種酷實在太愚昧無知了。

“酷”很精彩，每時每刻都存在，它的另一個名字叫青春。

站在我的立場，我認爲酷是能力很強，在不經意問把事辦好；酷是能夠正視自己的缺點，勇敢面對別人的批評，相信自己一定可以改掉壞習慣；酷是路見不平，拔刀相助，看到有人對違法犯罪行爲視而不見袖手旁觀時，會奮不顧身地衝上去；酷的人會在自己家裏不富裕的情況下，節省一個月的早餐費向災區捐款……

“酷”已成爲我們21世紀學生時尚生活的核心。在“酷”的表象下潛藏的迎接挑戰的勇氣、創造力和獨立的特性，這正是中國人在快速發展的社會中所應具備的真正素質。希望天下的父母、老師不要輕易對我們說“不”！

五年級作文範文5

盼望着，今年的十一就這樣悄悄地來了。這次，媽媽帶我踏上了安吉之旅。

我們是自駕遊，和媽媽的同學一起。集中後，我們迎着明媚的陽光出發了。安吉有竹鄉之稱。進入安吉後，起伏的羣山，被蒼翠欲滴的竹子覆蓋着。風吹過竹林，象是誰在吹着輕快的口哨。環山公路蜿蜒着向前，竹子越來越密，像一個個穿着青色衣裙跳着婀娜舞蹈的妙齡少女。山間還不時能看到一條條小溪，潺潺地從林間石間流下，好一幅人間美景。

最讓我難忘的是“藏龍百瀑”。難道是瀑布裏藏着一百條龍？哈哈，錯了，原來這兒是《臥虎藏龍》的拍攝地。不過，從山腳到山頂的確有很多瀑布，可以讓我們去發現，去探險。原本昏昏欲睡的我，一下來了精神。我下定決心要把那些“龍”全都找到。我們意氣風發，躊躇滿志地開始攀爬。“這兒有一個！”我們不時興奮地大叫着，神龜聽瀑，潛龍瀑，龍鬚瀑……爬到半山腰時，我的兩條腿像是灌了鉛一樣，再也擡不起來了。正好有個休息亭，我們略做修整，又繼續往上爬。

山勢越來越陡，原來的石階變了用幾根鋼筋築成的鐵梯子，我們有幾個小夥伴的體力已經漸漸不支，偏偏人又很多，考慮到安全問題，我們到了一個“竹林飛鼠”的滑道口停止前進，準備下山。我堅持要獨自駕駛，在工作人員的指導下，我掌握了滑道車的操作，繫好保險帶後，緊緊地抓着手剎慢慢滑行。幾個彎道過後，一開始的緊張感消失了，速度也在不斷加快。沿途的翠竹不斷往身後退去，真的有點象在竹林自由穿梭的飛鼠。

清新的空氣，清澈見底的小溪，美味的農家菜，所有的一切都讓我們津津樂道，念念不忘。我們相約，明年暑假，安吉再見！

五年級作文範文6

母親的愛，不僅是生病時無微不至的照顧，不僅是犯錯時那一句句責備。同樣也是下雨時，雨傘那明顯的傾斜。

直到我五年級，才知道和母親撐傘時雨傘爲什麼總向我這邊傾斜。記得有一次，我和媽媽一起去商場購物，出門時，天上只下起了一點點濛濛細雨，我和媽媽就只舉着一把傘。那把傘由你媽媽撐着。可是在路上，原來細細的、猶如絲線般的小雨越來截止大，好像是天公發脾氣了，一遍遍地用水沖刷人們。可是在雨中，我吃驚地發現，雨傘像自己會動，一刻不停一罩着我，以免我被雨淋到。我現在已經比母親高半個頭了，母親撐傘難免對我來說有點矮。我說：“媽媽，雨本來就大，你傘怎麼撐這麼低！”，“哦，我這就撐高一點兒”母親回答。沒過一會兒，我竟然發現母親的衣服左邊溼透了！母新來就不耐寒，幾乎一淋雨就感冒，她把傘傾斜給我，而我卻只會指責……

“媽媽，我來撐會傘吧！”我接過母親手中的傘，傘斜向母親。母親欣慰地笑着說：“我的女兒長大了”……

桃花潭水深千尺，不及母親愛子情。世界上最閃亮、最無價的不是鑽石，不是金銀，而是母親對她孩子的深情。

五年級作文範文7

從小，荷花的.美麗就吸引着我。不管是她那花瓣兒，還是她那花蕊，都是婀娜多姿的。

週日，我到西湖邊去玩，發現荷花已經開了不少了，給西湖添上了一道亮麗的光彩。有的荷花含苞欲放，小小的，藏在葉子中間，真像一個個害羞的小仙女；有的已經開了，暖暖的粉紅色從荷花的最前頭往上延伸，快到中間了，又忽然斷開；還有的荷花花瓣早已凋落，展現在人們眼前的只有那一個個小蓮蓬了。

荷花的芬芳，一般來說是聞不到的。誰叫她“遠在水中央”，在人聞不到的地方呢？但我相信，這香味一定是非常好的。荷花又稱“芙蓉”，有“出水芙蓉”美稱。荷花在泥裏時，渾身都是髒亂的淤泥，可當她展現在人們眼前時，因湖水的遍遍沖洗，變得那麼純淨、潔白和美麗。一條小魚在荷花未出水時，曾嘲笑荷花那麼醜，渾身泥巴，可今天，小魚再去看時，她已長成了一株亭亭玉立的荷花，一點兒也不髒，還散發着一股淡淡的清香。它深有感悟：“真是人不可貌相，海水不可斗量”啊！

我穿着涼鞋，在湖邊跑來跑去，格外快活。這時，一陣調皮的風兒，把我的頭髮吹得亂七八糟。我回過頭去，哇！柳樹那長長的辮子垂到了荷花上，荷花的綠裙子隨風飄動，襯着白裏透紅的臉蛋，真像一位翩翩起舞的小姑娘。

風停了，太陽出來了。一眼望去，滿湖的荷葉一碧無際，在太陽的映射下，荷花顯得格外紅豔別緻，真是應了楊萬里的詩句：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

五年級作文範文8

我出生在一個農民家庭，家裏不是很富裕，但卻充滿了溫馨和歡樂。因爲我有個溫和的爸爸和一個幽默的媽媽。

我爸爸長得很高大，但卻很瘦，皮膚黝黑。他有着一張“大長臉”，眉毛很短，我媽媽總是說他的眉毛就好像是使了個大勁，才終於擠出了這麼點，媽媽每次一這麼說，我就在旁邊笑得不行。我和媽媽經常這樣和他開玩笑，可他也不生氣，只是在一旁看着我們，也不反駁。爸爸不擅長言語，什麼事都用行動來表現。以前，家裏都是媽媽做飯，他上班，我上學。媽媽常常說他回家就往牀上一癱看電視，一點也不幫她，爸爸雖然嘴上應付着，可後來媽媽也上班後，下班晚，他也漸漸學會了做飯，做家務。每次下班後先去接我放學，然後回家做飯，整理屋子。

介紹了爸爸，就該介紹介紹我這個搞怪幽默的老媽了。我的媽媽個子不算高，留着一頭棕色短髮。她很幽默，有時候一件很平常的事，到她的口中都能逗得我常常捧腹大笑。她經常和我們一羣孩子玩的不亦樂乎，有人說她簡直就是個孩子王。她很擅長講大道理，有時候吃着飯，她就會突然開始講座，每次聽完她的講座，我總覺得她肚子裏裝的彷彿滿是大道理。我總說她都可以去當心理醫生了。別看她這麼幽默，但她在我犯錯時那嚴厲的眼神彷彿二月的寒冰，盯得我動都不敢動。真是名副其實的“兩面派”啊！

在這樣的爸爸媽媽的培養下，還有一個陽光的我。我在他們精心的呵護下，快樂的成長，我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽！

五年級作文範文9

從前，森林裏住着一把自以爲是的剪刀，遇到什麼就剪什麼。小動物害怕它。

一天，羊媽媽坐在一棵樹旁織毛衣。這件毛衣織得很快。這時剪刀走過來，二話不說把毛衣剪成兩半，說：“怎麼，我很厲害嗎？”羊媽媽又氣又怕，只好讓剪刀走了。剪刀走在路上。走着走着，他走到一家理髮店，說：“又有東西玩了。”他進去把所有的動物都剃光了，把它們嚇跑了。剪刀大搖大擺地走出理髮店。所有的動物都向森林之王獅子抱怨。獅子一聽，急忙去找剪刀。獅子在小路上發現了它，說：“你爲什麼欺負小動物？” “你不覺得很好笑嗎？” “你不能這樣！” “你在乎我做什麼嗎？”說罷，把獅子的鬍子剪掉。獅子很生氣，大叫：“如果獅子不失去力量，你以爲我是病貓嗎？” “你是病貓。加油，病貓，我不怕你。”獅子撲向剪刀，剪刀閃了一下。獅子重重地摔倒在地上，掉了兩顆牙齒。剪刀又把獅子的毛剪掉了。獅子亂七八糟地離開了。剪刀高興地大叫：“我甚至可以打敗森林之王。以後什麼都不怕了。沒人能打敗我，哈哈哈哈……”突然，草叢裏傳來一個聲音：“我不怕你。”剪刀憤怒地走過去喊道：“誰？是誰呀？誰這麼大膽？” “是我。”剪刀低頭一看，原來是一小塊鐵。“喂，你這黑東西，活得不耐煩了嗎？好大膽！” “我這麼大膽，你能拿我怎麼辦？”

剪刀再也忍不住了。他們把小鐵皮剪了，小鐵皮卻毫髮無損，而剪刀卻少了一個小洞。剪刀剪了幾下，小鐵皮還是好好的，剪刀缺了幾個小口子，剪刀只好投降。

動物們爲這塊小鐵歡呼。剪刀呢？它知道山外有山，手強不如手強。它決定不沾沾自喜，不驕不躁，不欺負動物，而是幫助動物做好事。

五年級作文範文10

去年國慶節的時候，爸爸、媽媽帶我去了被譽爲“天下第一奇山”的黃山遊玩。以前，我只是在課本、電視和網絡上見過黃山，認爲它是那樣的雄偉，沒想到這一次我能真正地攀登，所以我十分激動。

經過三個半小時的車程，我們終於來到到了黃山腳下，第一站我們要到達的是光明頂。一路上最吸引我眼球的是那奇形怪狀的巨石。有的造型猶如仙人指路，有的似妙筆生花，還有一處被稱爲仙人曬靴。

不過，我最喜歡的還是仙女彈琴，遠遠望去，它的樣子就如同一位小仙女坐在石頭上，彈着她的豎琴。這時如果你閉上眼睛，靜靜地感受，彷彿就能聽到那動聽的琴聲。

第二天，我們來到了黃山最高的高峯————蓮花峯，由於周圍羣山環繞，形似蓮花，因此而得名。蓮花峯頂直衝雲霄，雲霧飄飄緲緲，人置身此處有如到了天上仙境一般。黃山的另一大奇觀便是長在海拔800米以上的奇鬆了，有送客鬆、黑虎鬆、破巖鬆。

最具有黃山特色的當屬迎客鬆了。它雍容大度，姿態優美，張開雙臂，好像在歡迎來自五湖四海的客人。

黃山的遊程馬上要結束了，在離開的時候，我們三個一起來的小夥伴一起在團結鬆前拍了一張照片，因爲它寓意着：“只要團結就沒有辦不成的事！”

黃山美景真的如徐霞客描述的一樣：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”

五年級作文範文11

每一間教室裏，每一個講臺上，都有一個粉筆盒，裏面總會靜靜地躺着許多個子大小不等，穿着不同顏色衣服的粉筆。其中白色的最多，它們是最常用的，主要用於老師日常板書的，紅色的較爲顯眼，是用於老師作重點標記的，其它還綠色、黃色、藍色，這些五顏六色的，用它們可以畫出美麗的黑板報。

盒子裏，那些零零碎碎的粉筆頭，雖然它們都快走到生命的盡頭了，小的一丁點但是老師也不捨得扔掉它們。

叮鈴鈴，上課了，老師走到了講臺上，拿起了一支很小很小的粉筆頭在黑板上寫字，粉筆頭髮出了它獨有的“沙沙沙……”的聲音，它在黑板上留下了白白的痕跡，化作粒粒白色的顆粒物。當它爲我們寫出最後一個字，送給我們最後一點知識，它也完成了它的使命，然後默默地消失了。

粉筆一點一滴地消失在老師的手中，但是它卻給我們帶來了無窮的知識。我彷彿又看到了老師拿着粉筆寫字的背影，日復一日，年復一年，老師的青絲變成了白髮，老師筆直的腰桿也日漸彎曲了，但老師正如粉筆一樣無私奉獻、默默無聞地送走了一批又一批的學生，老師雖然蒼老了，但老師已經桃李滿天下。

我長大也要做一名老師，像我的老師一樣每天孜孜不倦的教書育人，收穫芬芳。

五年級作文範文12

一日午後，讀書時間，我在書上看到了鳴沙山和月牙泉的介紹，深深的被它吸引了。可以發出各種聲音的沙子，沙漠裏的千年清泉於是，就有了這次美麗的敦煌之旅。

飛機飛行一段時間後，我突然發現高樓大廈不見了，取代的是一望無際的戈壁灘和高聳入雲的雪山頂，慢慢的我看見了點點綠色，我們的目的地到了。

這次我不僅僅去了鳴沙山和月牙泉，還到了西出陽關無故人和春風不度玉門關這兩首詩中的陽關和玉門關，體會古人出關的心情。茫茫的戈壁，只有零零散散的小植物，乾燥的空氣，強烈的陽光，帶給人無助的感覺;帶有神祕色彩的莫高窟，當千年前的壁畫展現在我眼前時，我不僅讚歎古人的偉大;鬼斧神工風城，是一個大自然饋贈給我們不可複製的神奇景觀，排列整齊的航海艦隊、像極了劉備，關羽和張飛的桃園三結義、魔鬼城的代表天外來客

千百年來，月牙泉就一直是這個樣子。可是月牙泉爲什麼沒有被蒸發、被滲透呢？而且，她的四周是鳴沙山，它又爲什麼沒有被流沙掩埋呢？這次，我終於知道答案了。因爲月牙泉處於鳴沙山的北山和南山之間，山谷的兩端向上逐漸過渡爲沙山，向東則逐漸變寬成爲一片開闊地，構成一個向東的喇叭狀地形。這裏刮的風正好與月牙泉所在的山谷走向一致，風力作用下的沙子，總是沿着山樑移動。當刮偏北風時，風順着喇叭口進入山谷，形成的旋轉風將沙子捲上了沙山。這就是月牙泉爲什麼不被沙埋的原因。

這次我不僅僅欣賞了美麗的戈壁風光，神奇的雅丹地貌，還收穫不少歷史和地理知識。

五年級作文範文13

雪，悄悄的，悄悄的，來到了人間。如鵝毛一般輕，如鵝毛一樣繁多，隨風飄動。

雪落在了地上，只見天地之間白茫茫的一片，整個世界都好像蓋上了一條厚厚的棉被，走出家門，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”想不到雪景還別具特色。

雪是穿着白色衣服的魔法天使，手指一點，把快樂給了我們。瞧，淘氣的孩子，在路上玩耍，有的三五個男孩子，拿着雪，你扔我，我扔你，在打着雪杖，看誰是最後的勝利者；有的在搭雪人，拿着掃把當手，拿着黑布林當眼睛，還給他戴了塊圍巾，戴了頂帽子，多麼可愛；還有的在搭雪獅，栩栩如生，千姿百態。笑聲迴盪在我的耳邊。

雪是披着白衣服的惡魔，把災難帶給了外出打工的人們，據統計安徽、江西、湖北、湖南、廣東、等19個省級行政區都受到雨雪冰凍災害影響，死亡60人；失蹤2人，緊急轉移安置175。9萬人；農作物受災面積7270。8千公頃；倒塌房屋22。3萬間，損壞房屋86。2萬間；直接經濟損失537。9萬元。看這一個個驚心動魄的數字，用心感受受災的人民，爲他們祝福吧！

雪，你的美麗，我們會欣賞；你的降臨，我們會快樂；你的“殘忍”，我們會痛苦。

五年級作文範文14

老爸這一生，似乎也習慣了等待。寧可自己早到十分鐘，在那裏等着，也絕不讓別人等他。感覺我老爸等人的時間，比我上學的時間還要長。

但他對我的等待之中，總蘊含着一種無言的愛。

有一次，我上完薩克斯課，一出門大雪紛飛。一片片雪花落到地上，擋住了我出去的路，我出門左右一看，世界一片雪白，使我的心也自失起來，覺得要彌散這冰天雪地的世界裏。

但是，老爸呢？他可從未遲到過呀！“人不怕偶爾一次遲到，再說了，天這冷遲到也是人之常情。”我自言自語地說道。

時分在偷偷的流逝。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，半個小時過去了。老爸怎麼還不來？不會是出什麼事兒了吧？不會的，不會的，我急忙喝了一口水，停住了我不祥的想法。

大約又過了二十分鐘，雪停了，我實在是等不下去了。決定要出教室門，去一探究竟。

“吱——”的一聲門被推開了。門外有一箇中年男人，全身都是雪，肚子大大的，臉上寫滿滄桑。我定神細視，那不是我的爸爸嗎？他怎麼在這裏？一個小時他爲什麼不敲門？難道他早就來了嗎？他一直在外面受凍嗎？我將這一連串的問題問向我爸爸。

“我……剛纔去買了個麪包，然後以爲你還在裏面學習。”

“你怎麼那麼傻。”我用我溫暖的雙臂，緊緊抱住他滿是白雪的外套。兩行熱淚奪眶而出，滴到了我的心裏，這淚水是苦的，使我深深自責；這淚水又是甜的，老爸的等待中蘊含着濃濃的愛。

老爸的等待總是默默無言的，總是帶有濃濃的愛。

老爸，你的前半生無法參與，你的後半生，我不會讓你再等待中失望。

五年級作文範文15

今天是個萬里無雲、陽光普照的好天氣，我和爸爸媽媽一起去爬山。

我們來到山腳，看了看這座峯巒雄偉的高山，我心想：這座山不管有多高，有多陡峭，我都一定要爬上山頂欣賞那美麗無暇的美景！開始爬山了，走在這時而平坦，時而曲折的山路上，我一邊走着山路，一邊哼着歌兒，不一會兒就走到了半山腰，這時我已經大汗淋漓了，爸爸摸着我的頭疼愛地說：“好，我們休息一會兒。”說着我們就在涼亭裏坐了下來，過了一會兒，我還是沒有任何力氣繼續前進了，這時的我就像一朵柔軟無比的白雲一樣，正當我泄氣時，“風姐姐”從我身邊飛過，還不停地發出“呼呼”的聲響。好像在說：“加油！快點站起來繼續前進啊，山頂上還有許多美麗的景色在等着你欣賞呢！”我頓時從夢中驚醒過來，心裏想：是啊，我一定要堅持，不能放棄，這樣才能看到那些美麗的風景啊！想到着，我便迅速站起來，對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我們繼續上路吧。”說着我又開始爲那無限嚮往的美景上路了，經過我們的努力，我們終於登上了山頂，我高興得朝山下大聲喊叫：“我成功了，我爬上山頂了！”聽了我的話，爸爸媽媽哭笑不得，我站在山頂上，向遠出眺望：一棟棟高樓盡收眼底，如同一個個巨人直衝雲霄。一座座大廈鱗次櫛比，看得眼花繚亂，一條條馬路縱橫交錯，馬路上車輛來來往往，街道上人流如潮，熱鬧非凡。遠出高山連綿起伏、曲折蜿蜒，天上的白雲奇形怪狀的，有的像一匹奔騰不息的駿馬，有的像那波濤洶涌的海浪，還有的像一個哭哭啼啼的小孩……看着這些美麗的景色，我的心情頓時覺得心曠神怡！

我喜歡爬山，更喜歡爬上山頂看到的那美麗無暇的景色！