【實用】五年級拔河比賽作文集錦7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的五年級拔河比賽作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級拔河比賽作文 篇1

今天，五（3）班的同學們都十分高興，經過採訪以後，發現他們班是因爲今天進行了一次親子拔河比賽，並且五（3）班獲得了第二名的好成績。

快要到比賽的時間了，老師把他們和他們的家長帶到了大操場，接着，其他班的隊員們也都陸陸續續地來到了操場。

很快，就到了五年級的拔河比賽了。老師先把他們帶到了場地中央，便和五（1）班準備開始拔了。這時，五（3）班的同學和家長都不敢放鬆這一分一秒，只聽裁判員“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了！

五（3）班的同學和家長們，僅僅地攥住繩子，拼命地往後拉，漸漸地，五（1）班的同學和家長們支持不住了，便輕易地輸給了五（3）班。

第二次是決出第一、二名的比賽。這次，五（4）班比較佔便宜，因爲他們班的胖子比較多，有的家長也是“實力”很強的“對手”。五（3）班的家長和同 學們抓緊繩子，生怕被對方“搶”了過去，只聽裁判員“嘟——”地一聲哨響，第二輪比賽開始了。一開始，五（3）班比較佔優勢，但是過了一會兒，便被拉了回 去，五（3）班看這情勢緊張的自組啦啦隊隊員們，一直在旁邊喊着：“五（3）班加油！五（3）班必勝！……”可是由於五（4）班實在是太強了，五（3）班 只好敗給了五（4）班。

這次比賽五（3）班雖然只得了第二名，但是他們並不氣餒，爭取在下次的比賽中取得更加優異的成績！

五年級拔河比賽作文 篇2

我們班在元旦聯歡會的那一天，我們看過精彩的表演後，趁着Happy勁沒過，老師提出了一個建議，要我們進行拔河比賽。這下可觸動了我們的神經，班裏一陣狂吼。

老師帶我們到了拔河比賽的場地。我們班與別的班級比賽。我們一個個摩拳擦掌準備決一死戰，我們都加入了拔河比賽。我們站在繩子的兩邊，只聽一聲“開始”，頓時像炸了窩似的，只見大繩子好像一條大蚯蚓，兩隊選手好像兩隻大鴨子搶吃蚯蚓，一會兒被拉過來，一會兒被拉過去。老師也在爲我們加油，而且還露出了笑容。大家都使盡九牛二虎之力，可還是輸了。大家垂頭喪氣，我們的手上都磨出白泡泡了，有的同學不服輸跑到教室門口哭了起來，有的坐在樹下沉思。

該女生上場了，我們只好當女生的拉拉隊了，女生開始比賽了，我們大聲爲女生打氣“加油！加油！加油！”。這一場，我們班的女生贏了，女生欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的拍手，歡呼聲不絕於耳。女生又開始了一場，這一場女生輸了，我聽她們說對方女生不夠，所以加上了幾位男生，我們班的女生因此而輸掉。這次女生有些哭了，有些低頭，有些高呼“不公平”。老師也過來安慰她們。這次拔河比賽雖然我們受了委屈，但是我還是高興的，因爲這次拔河比賽使我們體會到了“團結就是力量”的道理。

我對這樣的課外活動很感興趣，它可以緩解我學習的疲憊，增加我們班的團結精神。

五年級拔河比賽作文 篇3

“加油，加油，用勁呀！”我打開教室窗戶，以爲大家在吵架，原來是同學們在進行拔河比賽。

我滿懷高興的心情，大踏步的走向比賽場地—籃球場。這裏擠滿了同學。一條黃色的繩子靜靜地躺在中心，像一條大蟲子。參賽者一個個都很精神，好像弩箭一樣，迫不及待的想馬上開始比賽。

體育老師和其他幾個老師經過商量，拔河比賽正式開始了，兩班隊員站在參賽場地，拿起黃繩，只見體育老師舉了紅旗，頓時，賽場上就像爆炸的炸彈。加油的聲音，鼓勵的聲音和掌聲，遍佈了整個賽場，賽場從一個寧靜的小院突然就變成了一個熱鬧的菜市場。只見隊員們斜着身子，用盡了全身的力氣。我們班的李亞光和李仁堂用手使勁拽着繩子，把手都勒紅了還是不肯放手。胖子徐超宇和曹偉上使勁的拽着繩子往後拉，只見他倆的汗一滴一滴的往下落，豆大的汗珠落在地上啪啪的響。

繩子一會兒往西，一會兒又往東，像兩隻兇猛的鷹在相互啄着一條大蟲子，哪個隊都不肯認輸。

突然，對方班的隊員猛的一用力氣，紅旗飄向他們這一邊了，這是在指揮的我們的班主任急的臉都紅了，不住的喊加油，我們班的拉拉隊的加油聲也更響亮了，我們一起努力，使出了渾身的邪術。我們在班主任老師的指揮下一起喊着“一、二、一、二······”，一起用力。一鼓作氣，最後，我們班終於贏得了這場比賽。

這真是一場激烈而又難忘的拔河比賽呀！

五年級拔河比賽作文 篇4

上午第二節，我們進行了一場別開生面的拔河比賽。

剛下課，孫老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快，這激支動人心的時刻終於來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上，繩子中間扎着一條鮮豔的紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的'白線，誰就贏了。

“嘟——”哨聲響了，雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。“嘟——”哨聲又一次響了，賽場變成了戰場，我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向後拉。身子往後傾，臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊，蹦着喊：“五三班加油！五三班加油！”那紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方移去，最終，紅布還是移向了對方那邊，我們輸了。

交換場地再戰。這次，紅布一隻向我們這邊。我們贏了。但我們只打了個平手。誰知，第三局和第二局一樣。我們獲勝了！

五年級拔河比賽作文 篇5

陽光透過夜縫照在地上，風拂過樹梢發出沙沙的聲音，操上喊聲震天，這是怎麼回事？

原來是我們班和六（二）班在進行拔河比賽，雙方已上場，就等裁判一聲令下。

我緊張地抓住繩子，一腳在前，一腳在後，盯着裁判手中的紅旗。開始！只見小紅旗向下一揮，裁判大喊。我用盡全力往後拉，手上青筋突起，頭上汗一滴一滴地冒出來，手被繩子摸得火辣辣的疼，繩子開始朝我們這邊移。我們明顯佔了優勢，可能是我退得太快，也可能是我後面的同學退得太慢，就在我們快要贏時，我踩到了後面同學的腳，我立刻覺得中心不穩，一下子摔在了地上，同時帶倒了一大片同學，繩子很快被對手拉走了。我用力站起來，沒發現摔出什麼大礙。這時廣播響了：第I一場比賽六（二）班勝利。

第二場比賽中午12點開始，我們垂頭喪氣地回到了教室。我想：這次是我把大家弄倒的，現在到了教室，大家肯定要說我了。這時，同學走過來說：沒關係，我們輸了一局，我們現在該好好討論一下，把下一局比賽打好。一個同學說：我們發力不協調，就沒辦法同時發力，我們可以喊‘1，2’然後再‘2’的時候一起發力。同學們都說不錯。我說：我們應該一開始就用力拉，給對手一個出其不意的攻擊。這時，我的心裏好多了。

中午到了，太陽高高地掛在空中，把萬束金光射向大地，空中飄着幾朵白雲，我們的第二局比賽開始了。

我上了場，用力拉住繩子，唯恐它滑開，臉上一副嚴肅的表情，我把腳用力地踩在地上，怕又摔倒了。開始了，我們用盡全力一拉，一下子繩子移了兩三釐米過來。1，21，2，我們齊心協力，汗如雨下，終於勝利了。

這就是團結和友誼的力量。

五年級拔河比賽作文 篇6

在絢麗多姿的如花季節裏，我們又歡欣地迎來了"六一"國際兒童節。今年我們學校的活動可多拉!其中最有意思的要數拔河比賽了!

下午兩點，老師帶領我們來到操場，只見操場的左右兩側排着整齊的桌子，操場中間躺着一根又粗又長的繩子，象一條大蟒蛇一樣躺在地上。大家聽從老師的吩咐，站在桌子外側觀看。前面2場是一年級與二年級，三年級與四年級比賽，雖然校長說低年級的同學可以多出2個同學，但由於高年級同學的力氣較大，所以不費吹灰之力就贏了對方，要數最精彩、最激烈的比賽，要算我們五年級和六年級的“大戰”了。

這時五、六年級同學東、西各站一邊，拿起繩子，幾個老師邊幫我們排好隊伍，邊講比賽要點。雙方同學嚴陣以待，做好了“衝鋒打硬戰”的準備。只聽春風老師哨子一響，我們趕忙拉緊繩子，身子微微向後一靠，兩腳用力蹬着地，拼命把繩子向後拉。呀!紅標誌一點一點地往六年級那邊移動，眼看就要輸了。老師和同學扯着嗓門大聲喊叫：“加油，一二，加油!”操場上一片加油聲。可惜大家連拔河的大忌都不知道，緊張之中，繩子居然彎了，讓“敵人”有機可趁。第一回合我們輸了。不過不要緊，還有兩個回合。

第二回合開始了，我們吸取了第一回合的教訓，儘量讓繩子成一條直線，但雙方同學都死死攥緊繩子，恨不得腳下深深釘進地裏，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋的通紅。這回兩個班級都不甘示弱，使出了吃奶的力氣，紅標誌時而左，時而右。在一旁加油、鼓勵的同學恨不得也上場爲我班出一份力氣。毫不容易移過半邊，本來可以轉敗爲勝，不知爲何，又被對方拉了過去，我班的同學倒了一地。只見裁判宣佈：“六年級勝出!”

頓時，操場上全是他們的歡呼聲，我們卻像泄了氣的皮球。班主任在一旁鼓勵我們：重在參與，友誼第一，勝敗並不重要。於是我下定決心：一定要好好鍛鍊身體，在下一次的拔河比賽中一定要大獲全勝。

五年級拔河比賽作文 篇7

記得上次陽光體育在操場上的一場拔河比賽，雖然我們班輸了，但是拔河比賽那個激動的場面仍然印在我的腦海裏。

我們是五（2）班，這次，我們將與五（1）班、五（3）班、五（4）班比。

我們先跟五（1）班比。兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個精力旺盛。在裁判的一聲哨下，一場針鋒對決的比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬着地，身體向後傾，使出吃奶的力拼命向自己班拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向五（1）班，一會兒又移我們班。雙方啦啦隊都齊聲吶喊着，不停地爲自己班加油。我們隊員的手都拽紅了，可繩子還是不動一下雙方進入了僵持狀態。

此時，我們班同學一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜着牙、咧着嘴在叫，還有的人雙手緊握繩子，卯足了勁向自己方向拉。突然，我們班有一個人摔倒了，五（1）班藉此機會向他們班拉去，最後，我們輸了。頓時，他們班發出雷鳴般的歡呼聲。

這次拔河比賽，使我明白了，心往一處想，勁往一處使，團結力量大的道理。