【精華】五年級運動會作文彙編五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的五年級運動會作文5篇，希望對大家有所幫助。

五年級運動會作文 篇1

今天，我們學校舉行了一場令人難忘的運動會。一大早同學們整裝待發，排着整齊的隊伍，興高采烈地走向文化宮運動場。

到了文化宮運動場，一首高亢的歌曲讓大家跟着唱起來。不一會兒，運動會就開始了。

看，田賽場上運動員個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高、跳遠的運動員爲了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標，跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神，是個人的巨大財富，更是將來能走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐着自己的夢想。

最令我難忘的下午的女子1500米長跑。我們班的王蕾、李楠、羅白玉三位女同學參加了比賽，都獲得了不錯的成績。剛開始的時候，只聽見“砰”的一聲，比賽開始了。運動員就像離弦的箭一樣，衝了出去。一圈之後，有個短髮，中等個的女生引起大家的注意，她就是我班的王蕾同學。她擺臂是那樣的富有節奏，步伐是那麼的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時機。突然王蕾加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過了一個，又超過了一個......現在王蕾已經是第二名了，臺上的觀衆爲運動員加油聲此起彼伏，一浪高過一浪，後面幾位運動員都急紅了臉，恨不得長出一對翅膀，拼命地追。隨着終點的臨近，王蕾加快了步伐。啊！1500米終於跑完了，王蕾跑了第二名。我們去扶着她，給她遞上了一瓶水，表達我們的同學情誼。

運動會展示學生的精神風貌，考驗學生的體能與心理的承受力。鍛鍊的是體力，激活的是生命，弘揚的'是個性與青春活力，收穫的是笑臉和團結精神。所有的選手在運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神。1500米的跑道，1500米的角逐，1500米的較量，這不僅是力量有與無的展現，而是毅力的拼搏，獲得的不僅是一張獎狀，而是一種榮譽。比賽結束了，但同學們的激情還在，團結拼搏的精神還在，我要大聲喊道：我要爲運動會喝彩！

五年級運動會作文 篇2

“呯!”800百米跑步的槍聲一響，我們班也隨之沸騰起來：“加油!劉書緣!加油!”我漲紅着臉，攥着拳頭，扯着嗓子喊，彷彿此時跑步的不是劉書緣，而是我。

一圈過去了，劉書緣又向我們跑來，只見她額頭冒着細汗，臉微微有些發紅，不過步子還沒有慢下來，我緊握着的拳頭放鬆了，眉頭也舒展不少。第三圈，她的臉由紅轉白，排名也落到了後面。我們在場邊揮舞着手鼓勵她：“堅持!劉書緣!堅持!”

第四圈衝刺的時刻來臨了，僅僅十來秒鐘，可是我覺得像過了幾個世紀一樣漫長。只見劉書緣牙齒咬着嘴脣，拖着沉重的步伐，努力追向前面一位隊員。我緊張地喘不過氣來，指甲不知什麼時候摳進了肉裏，嘶聲力竭地喊：“劉書緣!劉書緣!”她終於衝過終點，我們懸着的心都放了下來，張開手才發現手背上留下一排紫色的指甲印火辣辣地疼。

五年級運動會作文 篇3

打開記憶的匣子，尋找一件有趣的事，一個激動人心的場面。每當想起以前學校舉辦過的一次“春季運動會”，我就心潮澎湃，如浪打着漩渦，不能平靜。

春風，像一位仙女展開她的衣袖，拂過我們的臉龐，那般輕柔，那般婀娜，那般飄逸。 春光嫵媚，我們在寬闊的操場上開展了一次有趣的運動會。 哨聲準備想起————第一項：呼啦圈比賽，我報名參加了這個項目。比賽規則：誰能夠在十分鐘之內，使身上的呼啦圈不落，誰就贏，我的心怦怦直跳，可以說我像一隻熱鍋上的螞蟻，哦——不……當時的心情無法形容。不過，在哨聲吹起之前，我抑制住了自己高興、激昂的心情，使自己變得輕鬆、自如。 哨聲響起，比賽開始，我雙手向上擡，腰扭來扭去。“一圈、兩圈——”“一分鐘、兩分鐘——”，我喃喃自語，鼓勵着自己。在場的同學都爲我們鼓掌加油，我轉得更加起勁兒。別的參賽選手神氣十足，但有的因爲疏忽大意，呼啦圈漸漸地落了下來…… 那場面更加激烈! “停!”隨着一聲哨響，我們停止了比賽。我果然不負衆望，贏得了這場比賽。大家爲我吶喊、喝彩，全場響起了一陣雷鳴般的掌聲。我心裏的石頭總是着地了。我神采飛揚，爲自己而歡呼，爲自己而鼓掌!

接下來，我們又進行了接力比賽…… 啊!美好的印象，那熱鬧、緊張的場面，深深地印在我的腦海中，令我難以忘記!

五年級運動會作文 篇4

一年一運動會度的冬季運動會在今天舉行。一大早，同學們就迫切地來到學校準備。

沒過一會兒，校長宣佈：“20xx年冬季運動會正式開始！”全校一片沸騰。

第一個項目是六年級男子1500米比賽，運動員站在自己的位置上等待着裁判員的發令。場外傳來一陣震耳欲聾的加油聲，那聲音彷彿使大地都在搖晃。只聽“砰”的一聲，運動員象離弦的箭一樣向前衝去。

“六二班加油！六二班加油！”同學們用盡全力吶喊。經過一段拉鋸戰，六二班的李明和六三班的張強逐漸領先。他們你追我趕，不相伯仲，把其他選手遠遠地拋在身後。

眼看着終點越來越近。忽然，六三班的張強摔倒。震耳欲聾的加油聲嘎然而止，所有的人都搖頭嘆息：“沒希望！可惜、可惜！”這時，驚人的一幕出現：遙遙領先的李明從前方折回，把摔倒的張強攙扶起來。他們互相扶持，以一種奇怪的姿勢前進着。這時，後面的運動員追上來，陸續到達終點。

落在後面的兩人絲毫沒有放棄，他們慢慢地挪動腳步，一點一點靠近終點。此時，場外響起雷鳴般的掌聲，久久不息。

李明沒有拿到第一名，但在同學們心中，他纔是真正的第一名！

五年級運動會作文 篇5

上個星期五是體育達標運動會，我非常的緊張，因爲我的跳繩和跑步不是太好。星期四放學媽媽讓我在樓下練習。

我在樓下練着跳繩和跑步，樓上的樑超然也下來了，他看了看我的跳繩方法說：“不要全腳落地跳，要踮着腳尖跳。”他說完後我試了一下還挺快，跳多了還不累，我就照他的方法又練了一會，晚上睡覺前又練習了仰臥起坐和坐位體前屈。

第二天早上起來，可能是晚上練仰臥起坐的方法不對，我的背一跳就疼，這使我昨天不擔心的跳繩又開始擔心了，上了學我們等待着去達標，終於輪到了我們班，因爲緊張我把我一跳就背疼的事告訴了張俊陽，張俊陽說：“我來幫你按一按吧！我天天幫媽媽按，晚上按完早上就好。”說完他就開始幫我按，雖然很疼但是緩解了不少，我非常感謝他，他說“不用謝！友誼第一，比賽第二。”

到了跳繩達標，我非常的緊張，當老師吹哨的那一刻我緊張的手心都是汗。我開始跳一個、兩個……我每跳一下都是煎熬，還有三十秒的時候我都想放棄了，但我還是堅持了下來，等老師再一次吹哨時我心中的弦終於鬆了下來。當我聽見我跳了97個時，起先我愣了一下，慢慢地笑了起來，我比以前進步很多。

體育達標這件事讓我知道了，體育鍛煉不是一天兩天的事，而是要堅持的。