【薦】我的五年級作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的我的五年級作文，歡迎大家分享。
我的五年級作文1
在我的生活中，有一位阿姨一直讓我尊敬不已。
那天，我剛要乘車去奶奶家時，看見一位8、9歲的男孩因爲身體不適，吐在了一位阿姨身上，再看看那位阿姨，全身名牌，頭戴“ADIDAS”的帽子，鼻樑上架着一副“大光明”眼鏡，身穿“森馬”服裝，腳踏“李寧”球鞋，還抹着厚厚的眼影和口紅。一看就讓人有中厭惡的感覺。我心想：完了，這個小男孩死定了，不被那個阿姨罵個狗血淋頭纔怪，哎，小男孩真可憐……我現在只能爲小男孩默默祈禱了！
不知是神聽見我哦說話了，還是怎麼樣，事實與我想得恰恰相反！那位阿姨拿出了隨身攜帶的溼巾紙，幫助小男孩擦去髒物，完全不顧自己身上的污漬，對小男孩說：“你怎麼樣？要不要送你去醫院？……”小男孩似乎知道了在場有許多人在關心、幫助他，他噙着淚水，搖搖頭。阿姨說：“那我送你回家吧！你家住在哪裏？……”又是一連串問題，小男孩終於忍不住了，兩行熱淚，流了下來，阿姨沒有再多說話，從小男孩的書包裏拿出了一本本子，裏面記載着小男孩的家庭住址，阿姨二話不說，背起那個男孩就望家跑，突然，天下起雨來，這可把阿姨急壞了，但阿姨馬上把自己的外套脫下來，蓋在了男孩身上，自己只穿了一件單薄的衣服，阿姨走遠了，可那背影我永遠忘不了，我頓時感到她更美麗、更高大了！
就是這樣一件小小的事件，卻反映出了阿姨那助人爲樂、捨己爲人的高尚品質，如果我們都像阿姨一樣，那我們的世界會更加美好、和諧！
我的五年級作文2
我，今年十一歲了。我是一個性格開朗的女孩。可我唯一的缺點就是粗心。先彆着急，且聽我一一道來。
我在新汶一中上六年級。可我以前那粗心的"特點"卻依然不改。
有一次，語文老師讓我把語文作業收起來，還說："今天下午必須收齊"。我心想：今天下午還早呢！下午再說，先玩去！結果，到了下午我竟然把收語文作業的事給忘了。老師把我狠狠的批評了一頓。我的心裏當然不好受，可我也有錯啊！我爲什麼還要生氣呢？唉！要怪也只能怪自己了。
上次，語文老師把我狠狠的批評了一頓。可我的本性卻依然不改。結果就又惹來了麻煩。
星期三的早晨，我去抱作業，語文老師又對我說："這幾天我有事不來了，要星期五才能來，星期五早晨你去總務處去查誠信試卷當作星期六。星期天的語文作業。一定別忘了！"我心裏滿以爲忘不了，沒想到我竟然又忘了。當老師突然問起時我纔想起來。萬幸的是一班連我們的誠信試卷也查了。真是太幸運了！可爲了這件事我愧疚了好半天呢！
這就是我，一個粗心的女孩，不知道你喜不喜歡我呢？如果喜歡就趕快結交我這個朋友吧！我很歡迎的哦！
我的五年級作文3
在我牙牙學語時，母親教會我說話；在我蹣跚學步時，母親教會我走路；母親教會了我吃飯、穿衣……母親教會了我很多生活技能，同時，母親還教會了我做人的道理，教我感悟了什麼是愛。
在我成長的道路上，母親爲我付出了很多的心血。生活中，她時刻關注着我的成長，只要我有一點點不舒服，她總會無微不至地照顧我。
就在前幾天，我因爲睡覺時沒蓋好被子，夜裏着了涼，半夜裏開始肚子痛。開始，我以爲大個便就會好了，可結果後來越來越痛，我不得不去叫醒了母親。母親聽了，趕忙起牀幫我去煮紅糖薑湯。在瞭解了我肚痛的原因後，母親又是把我抱在懷裏給我取暖，又是幫我揉肚子。十多分鐘後，我喝了紅糖薑湯，終於感覺好了一些。母親問我：“好點了嗎？”我回答說：“嗯，好點了。你去睡吧。”母親還是不放心，依然在旁邊陪我睡了一會兒，直到確認我沒事了纔回房間去睡覺。第二天早上，我發現媽媽滿臉倦容，還帶着很深的黑眼圈，我這才知道，昨晚母親怕我又踢被子，晚上又起來了好多回，爲了我能睡個安穩覺，母親又沒睡好。
從小到大，像這樣的事情還有好多，每一次我生病、受傷，母親都會這樣無微不至地照顧我，直到我痊癒爲止。
因爲母親的悉心照顧，我才能健康成長；因爲有了母親的關懷備至，我感到無比幸福。但爲了我，母親的額頭有了皺紋，鬢角出現了白髮。感謝您，母親，爲我付出了那麼多！如今，我已經長大，我一定不會辜負您的期盼。我愛你，母親！
我的五年級作文4
那是一間漂亮的屋子。瞧，雪白雪白的牆壁，漂亮的雙層牀，木質的桌椅、書櫃，碧綠的植物……其實，那，便是我的臥室。
我的臥室挨着大門。臥室的門朝北，南邊正對着門的，就是我的學習桌啦。桌子一側擺着我的許多學習用品，如筆、尺子、練習本等，另一側是常用的書和字典。桌子旁邊還擺幾盆我養的植物，有文竹、富貴竹、仙人球等。臥室的最西邊，便是我的書櫃。書櫃上整齊有序地擺着許多書。一看就知道我是個小書蟲，因爲書櫃上一直都擺得江滿滿當當，就連桌子上不時也會放上幾本我最愛看的書。書櫃邊上就是我的雙層牀，我睡在下層，上層放的還是書。當然，還有一些被子。對着牀的一面牆壁，也就是臥室的東邊，掛着許多獎狀，那是我這幾年努力的成果。
我跟我的臥室有着很深的感情，因爲我每天都在這裏學習、休息。書櫃上的書亂，我會把它好好地整理；書桌上有灰塵，我會把它擦又擦；書桌旁的花兒渴，我會一遍又一遍地給它澆水，直至土壤溼潤。臥室的地面也打掃得乾乾淨淨，牆上永遠是雪白雪白的。
怎麼樣！這就是我家那漂亮的小房間——我的臥室。
我的五年級作文5
這天就是爸爸的生日，媽媽和我早早準備好了生日晚餐，可謂萬事具備，只欠老爸了。可那“東風爸爸”要什麼時候才能回來呢？我好想吃生日蛋糕哦！眼看下班時光已過去了一個小時，媽媽開始有些煩躁，她突然奔向了電話。老媽葫蘆裏賣的什麼藥？我好奇地拿起另一個聽筒：“老婆，不好意思哦，今晚有個應酬，不能回家吃飯了。”
咦？媽媽剛纔明明在看書呀！我想了想，很快就明白就是怎樣回事了。我跑到媽媽跟前，陰陽怪調地問：“媽媽，你手被菜刀劃破了，疼吧？”媽媽先就是一愣，隨即敲敲我的頭：“鬼東西，又偷聽爸媽電話了！”然後對我耳語一番，我聽了連連點頭，隨即立正、敬禮：“Yes，madam！”
一刻鐘後，老爸風也似的跑回來了，我一進門就爲老爸“描述”媽媽的慘重傷勢。老爸對媽媽連說十幾個“對不起”，留意翼翼扶着媽媽到沙發上坐下，自我忙不迭地到廚房拿碗筷，一副將功補過的樣貌。也許就是紗布纏在手上太難過了吧，媽媽躲到衛生間想把紗布取下來，可這一幕碰巧被爸爸瞅見了。老爸叫道：“好哇，你們兩個女人合夥騙我一大男人！”我和媽再也忍不住了，“噗哧”笑出聲來。
瞧我的爸媽這對歡喜冤家！
我的五年級作文6
有人說，女孩是上帝用凝脂花做成的。曹雪芹說：“女孩是水的骨肉。”清澈無比。像一朵朵玫瑰，享受着陽光的沐浴。讓人摸不透，也碰不得。
但即使上帝法力無邊，也總有出錯的時候。就好比在千紫萬紅，奼紫嫣紅的鮮花中，總有一顆矮小的狗尾巴草，獨一無二而又野性十足——我。我——個性古怪，總摸不透我的心思。興趣愛好古怪。我也是個“邋遢鬼”，一而再，再而三的扣錯紐子，褲子穿反，馬馬虎虎。就連洗衣服，縫縫釘釘，都不會！
在父母眼中，我是個“傻閨女”，每逢家中有客人來，當我看見客人們一副世俗的臉孔和說不完的客套話，我就拔腿就跑，父母在背後氣急敗壞地喊我回來，我都不聽。待到平安無事，就立刻回家。
在同學眼中，我是個“夜叉”。在一次課間休息中，幾個班級中最壞的男生把一個女生的凳子抽掉了，讓這個女生坐了個空。我看見後就對他們說：“幹嘛呢？”“關你什麼事！”“我就管！”“單挑不？”“Who怕Who！”我可是有一身的力氣的。最終，男生以失敗告終。那些男生都懼怕我三分。
在老師眼中，我是個“造反者”。翌日，N多老師在聽我們的課。A老師津津有味地講着，我卻沒心思聽。正想靠一下，卻聽見一個錯誤，我靠意全無。“忽”的站起來，糾正錯誤。老師一下就呆住了，但又很快的回過神來，“有何錯？”“……”我認真地說。“但答案上亦是如此。”我又說了15分鐘，氣的A老師滿面通紅。幾天後，老師對我採取的行爲“不理睬”。
我就是我，性格獨特又怪僻。整天穿着一身校服，兩腳蹬着一雙每天都穿的，卻又看不出髒的鞋。“世人笑我瘋癲！”“我笑世人看不穿”我——最馬虎，又最細心，最可愛，又最野蠻。
但我渴望成功，像諾貝爾，牛頓一樣成功。因此我會努力！
我的五年級作文7
星期天下午，爸爸、媽媽帶我去看電影。我們去得有點早，爸爸說還有一個小時，我們去轉轉吧。人民路上新修的天橋我還沒有走過，媽媽就說帶我去走一走。
我們過了天橋，就順着人民路走。沒走多遠，我就被路邊的一個小攤吸引住了。這個小攤可真小，一個很小很小的桌子，上面擺滿了手工作的自行車。這些自行車都很小，有的是用鐵絲做的，有的是用鋁絲做的，還有的使用合金材料和彩色塑料管做的。有一般的自行車，還有以前那種一個大輪一個小輪的自行車，還有雙人自行車，還有一個大的摩天輪呢。有彩色的，也有不帶色的，漂亮極了。
小桌子的旁邊坐着一個叔叔，他正專心的用鉗子夾着鋁絲做一個自行車的架子呢。我看到他是坐在輪椅上，原來是個殘疾人。我和媽媽對這些手工品都感興趣，就問他是跟着別人學的還是自己設計的。他說，都是自己想的。我覺得這個叔叔太有創意了。
我想要一個自行車，媽媽說可以用自己攢的錢買。我就先借了爸爸二十塊錢買了一輛藍色的自行車。
回來的路上，媽媽對我說，這位叔叔很了不起。他雖然是個殘疾人，但他肯動腦，願意自力更生，所以他依靠自己的手藝養活自己。我說還有醫院門口那個用二胡拉出美妙音樂的盲人，他也是自力更生。媽媽告訴我，他們都活得很有自尊，我們也要更加的尊重他們。
我的五年級作文8
每個家庭都有自己的家風，有的信奉孝敬之風，有的突出學習之風，有的展現勤勞之風，有的倡導節儉之風。正所謂家風，就是一個家庭的好習慣。在我家裏，也有家風。它教會了我如何做一個誠實的人。
媽媽一直教育我做一個誠實的人。有一個晚上，作業任務很重，我每一秒都在和時間賽跑。可剛剛開始做，我的眼皮就開始打架了。這時，我突然想到，我可以偷工減料，少寫一點作業，反正媽媽不會知道的，但是我心裏的另一個自己卻說：“媽媽說過人要誠實守信，不可以欺騙別人。而且老師也說過人要誠實守信，這是做人的基本原則。”一邊是自己的利益，另一邊是媽媽和老師的教誨，我的內心已經是一團亂了。在苦苦掙扎過後，我做出了十分明智的選擇：還是照原來的作業量做。雖然在左的時候哈欠連連，但是我格外開心，因爲我變成了一個誠實的孩子。
李嘉誠曾經說過：“堅守諾言，建立良好的信譽，是走向成功不可缺少的前提條件。”通過這件事，我從而知道了家風的重要性。
我的五年級作文9
鄞州區，一個好地方。在這裏，我有一個好夥伴，他一直陪伴着我成長，與我形影不離，這就是我胸前的紅領巾。
記得我第一次上學的時候，那條紅領巾是大哥哥、大姐姐幫我們繫上的。入隊儀式上，當雄壯的隊歌響起時，當全體師生在隊歌聲裏肅立時，我的心情無比激動，因爲我也是一名少先隊員了。大哥哥、大姐姐們帶領着我們一起在隊旗下宣誓：我們是少先隊員，我們要熱愛祖國，我們要……這一切，好像還歷歷在目。每一天去上學，我都佩戴着那鮮紅的紅領巾，他是我的好夥伴。紅領巾伴隨着我成長，指引我正確的方向。
還記得一次，我正在去學校的路上，突然，看到一個角落裏，有兩個高年級學生正向一個低年級學生要錢，他們那個架勢讓低年級的學生嚇得要哭了。我馬上緊走了幾步，心想：這不關我的事，我最好不要管，趕緊去學校上學要緊。可是，當我看到自己胸前正在飄揚的紅領巾，想起了老師對我們說過的話：“戴上紅領巾，你就是一名少先隊員了，要助人爲樂，經常幫助有困難的人。”再說，我是一名光榮的少先隊員，看到壞事應該幫忙的。於是，我迅速向學校跑去，告訴老師，老師及時趕到那兒，阻止了這件事情的發生。這時，我胸前的紅領巾也飄揚起來，正忙着誇我呢。
有這個夥伴真好，紅領巾，有你的陪伴，我不再孤單；有你的陪伴，我學會了分享；有你的陪伴，我有了方向。
我的五年級作文10
我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。她雖然沒有春天那麼萬紫千紅，百花爭豔；也沒有夏季那麼生機盎然，鬱鬱蔥蔥；也不像嚴冬那樣與樹瓊植，粉妝玉砌。但它有着自我特殊的美——對人類的無私奉獻。秋天就是豐收的季節，金色的季節。無邊的稻田裏，稻子成熟了，放眼一望去，目之所及滿就是令人心碎的金色，在陽光照射下，越發光耀奪目，好像滿的都就是黃金。嗬！怪不得格道的農民樂的連最都合不攏，看着這樣豐收的景象，誰不心裏樂開花呢！瞧，在稻田南邊，白花花的那就是什麼？呀，浩大的一塊棉花地，雪白的棉花在灰色的棉葉裏像個桃子一樣，難怪人們都愛叫他們棉桃呢！
田裏喜洋洋，果園裏也熱鬧非凡：蘋果，鴨梨，桔子，爭先恐後地跳離大樹，搶着往園林工人的竹籃裏跳。他們彷彿在說：“快加把勁呀，市場上男女老幼正等着我們呢！”你說着美麗的秋景怎樣不喜人呢？
秋風陣陣拂面，吹走了炎熱的夏意，帶來了涼爽，他從耳邊擦過，“呼呼”的，好像就是秋婆婆在叮囑那些調皮的小孩：“入秋啦，天涼了，快多穿些衣服吧，免得受了寒！”秋雨瀝瀝的下，敲在窗上、地上，湊成一隻秋的樂曲，其中的意味就是深長的，就是你回憶往事，令你思戀家鄉。與其說這便就是愁，倒不如說這也就是一種美的滋味吧。啊，秋雨把梧桐樹的衣裳打黃了，給秋天添上了一身神祕的彩裝。
我愛秋天。我愛她的美，愛她的奉獻，也愛她的滋味。
我的五年級作文11
心願很多很多，猶如天上璀璨的，一顆星表一個心願，這顆星星如果閃一下就表示一個人的心願完成了有人的心願是希望自己能當一個總經理，有的人希望家人相親相愛，永遠健康快樂有的`希望擁有幸福的人生……心願，就是每個人心裏的美好追求，是我們心靈深處的祕密。我的心願就是長大以後當一個老師。
老師是學生心中的“偶像”，當學生在黑暗中迷路時，老師就是一盞明燈，給學生照路、照明老師是園丁，精心照料着些小幼苗，讓這些小幼苗成長。老師可以教學生知識，老師具有露珠的精神--無私奉獻；知識是智慧的泉源，只有知識我的願望才能實現，從現在開始我要認認真真學習。
老師雖然很辛苦，但是我也願意當老師，因爲我要教給更多學生知識，讓他們成爲祖國的棟樑，成爲對社會有用的人，我還要教會他們要愛祖國，要勤勉，要做一個正直、誠實的人。我要在他們的身上播下種子，而且在學生的身上開花結果。花兒會以它馥郁的芳香，作爲對哺育它的大自然的回報。我希望我的學生也會以他們學習上的進步向我表達感謝。
老師也有工作和家，我希望我家裏的人健健康康，我希望我的孩子會跟我一樣當一個老師，理所當然那不一定要當老師，我只是希望而已，那時我會跟他說我爲什麼希望他能和我一樣當個老師。老師是偉大的，也是無私的。在今後的日子裏我希望我能努力學習，在這基礎下打好功夫，長大之後纔有能力完成願望。
“十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。”這句話是比喻老師的，希望如此吧!
光陰似箭，日月如梭，願望的芳香離我越來越近，我不時心潮起伏……
我的五年級作文12
動漫臉，長劉海，外加那亂亂的髮絲。這就是我，平凡卻又不平凡的我。
我和其他的朋友一樣，把我扔到人堆裏簡直是認不出來。同學喜歡什麼、聊什麼，我都會參與進去，髮型也是如朋友千篇一律一般。但是我自己認爲自己並不世俗，而是一種超凡的存在。就算我上課不聽講，或者只是在須臾之間聽個大概和重點，考試一樣不會差。有時我甚至無師自通。而且我那超強的記憶力也會讓同學咋舌。再長的課文，有我這和復讀機一般的能力，保證很快背下來。這就是我眼中的，平凡卻又不平凡。
氣質，永遠會陪伴你的一生。但隨着時間的推移，我卻往反方向增長。回溯過往，還是那般像幼兒園小朋友那樣傻呆呆地盯着椅子上的蛋糕一樣求抱抱的氣質。如果你認爲我就這麼幼稚，那麼對不起，你大錯特錯了。我不像你眼中的那樣，關鍵時刻，我又會沉着冷靜地像個飽經風霜的成人。你難以置信，我只不過是一個未滿十二歲的小孩子的氣質。這就是我，我眼中平凡又不平凡的我。
敢頂撞老師、敢打傷同學、敢請家長、敢於承擔責任的我。有時卻怕了一隻小小的蟲子，覺得它們好惡心，看到就會遠遠跑開。很沉穩，遇到任何事都不會慌了陣腳的我，確實班裏第一女活寶。說話十分委婉，似乎是誰都怕三分的語氣動作，毒起舌來罵起人來卻常常把對方唬得狗血淋頭。對方反抗，換用更刺更狠的句子語言，保證罵得對方三天不敢擡頭。這就是我，我眼中平凡卻又不平凡的我。
我眼中的我，平凡又超凡，奇怪又普通，驕傲卻幼稚。不論從哪一個角度來說，我都是這個班級裏不可思議的存在。我，就是如此神祕，如此靈秀。
我的五年級作文13
在課堂上大膽發言，可卻膽小得不敢一個睡覺的膽小鬼；這就是我，一個膽小的五年級學生。
一個夏天的夜晚，雷轟隆隆地響着，雨點也噼裏啪啦地敲打這窗戶。“九點啦，還不快睡覺！明天還要去上學呢！”在媽媽的催促聲中，我滿不情願地來到房間準備睡覺。換好了睡衣後，我坐在牀上猶豫：關燈呢，還是不關燈？關燈吧，自己心裏又害怕；不關燈吧，待會兒又要被媽媽教訓了！到底是關還是不關……算了，豁出去了！關燈，睡覺！我走到開關前，“啪”地把燈關掉了。
關掉了燈，但我還是睡不着，腦海裏總閃現着一些恐怖的畫面：墓地裏的鬼火、大樹下的身影、血淋淋的身子……我越想越害怕，便把被子往頭一蓋，稀裏糊塗地就睡着了。
半夜的一聲雷再次把我驚醒，“啊！鬼呀！”我叫了起來。這時，我的房門被打開，出現一個披着長髮的身影，我的心跳驟然加快……“怎麼了，做噩夢了？”原來那個身影是我媽媽，她邊開燈邊問，我擦了擦額頭上的冷汗，點點頭。接着問：“媽媽，你說這世上有鬼嗎？”“傻孩子，世上怎麼可能有鬼呢！”我趕緊又問：“那鬼火是怎麼回事？”“這是人或動物的屍體腐爛後分解出磷化氫，而磷化氫自行燃燒，就形成了鬼火了。”我若有所思地點點頭。媽媽說：“那沒什麼事我走了？”我不好意思地說：“媽媽，您可以陪我睡嗎？”“你呀，真不覺得害羞！都還不自己一個睡呀！”
從那以後我再也不怕一個人睡覺了！因爲世上根本沒有鬼，而鬼火也並不可怕！
我的五年級作文14
我的爸爸有一個圓圓的大腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛下面有一個大鼻子。嘴巴特別愛說話，只要媽媽說一句，爸爸就能說好幾句。爸爸的身材很胖，手也很大，走起路來昂首挺胸，雄赳赳氣昂昂的，特別神氣。
爸爸有一個最大的特點——愛唱反調，常常給家裏製造出許多樂趣。星期五那天，我們要考試語文，媽媽不住地叮囑我考試要仔細檢查爭取考高分，可爸爸卻來了一句：“千萬不要考高分，要考低一點，因爲失敗乃成功之母。”我恨不得要說上男廁所，看爸爸是不是還和我唱反調，說要去上女廁所。我晚上放學回到家說：“爸爸，我回來了。”他卻口口聲聲說：“早上好！”我一聽，不由自主地開懷大笑起來。
不過，爸爸還有一個特點，那就是知識淵博。不知他哪來那麼大的能耐，我問多少個問題他都能回答得上來。有一次，語文作業上問：“西雙版納在我國的哪一個省？”媽媽半天都想不起來，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，沒想到爸爸不假思索地脫口而出：“在雲南省唄！”
瞧！這就是我的不僅愛唱反調又有學問的爸爸，我最敬佩他了。
我的五年級作文15
“家中最值得我尊敬的人，家中最值得我尊敬的……”我在口中默唸，看到正在車庫門口的老人，轉念一想，不就是家裏年紀最大的太太嗎。
太太今年93歲，一生都在鄉下艱苦地度過，可卻沒有爲此傷感。她心態很好，一看到人就樂呵呵的。太太沒有什麼特長，可是她的精神卻值得我學習。
有一年過年放假，我們全家去鄉下看望太太。汽車在鄉間的小路上十分艱難地走着，一下車就聞到了一股臭臭的異味，與城裏截然不同。我到達時，正看到太太在屋裏揀菜，那雙手因泥土的“渲染”，指甲已經變黑了。我看着自己的小手，心想：爲什麼同是一雙手，相差就那麼大呢？聽別人說，太太每到“大豆搖鈴千里金”時，都要剝豆子，幾十斤的豆子都是她老人家一聲不吭地剝完。那時候，太太的手都凍紅了。我似乎仍然能看見那雙手在寒風中抖動，彷彿已經拿不動了。
還有一次去鄉下，太太正在吃飯，我一時淘氣，往碗裏瞧了一眼。天哪，那是什麼，“粥”？我憑着想象，猜測着，因爲真的看不出來：有幾粒米“漂浮”在一碗顏色有些發白的湯上。我的頭向前嗅了嗅，不會吧，貌似有股發黴了的味道。我大聲地把媽媽叫來，並告訴了媽媽這個“事實”，可反被媽媽說了一句：“小孩子別管”。我慢慢地纔想起：太太一生最節儉，什麼都不捨得扔，總說“可以吃的，可以吃的”。當奶奶把什麼扔了，一副不情願的表情，便在太太滄桑的臉上浮現出來。
這或許就是太太她那一生節儉毫無怨言的精神吧。
