【精品】五年級兒童節作文集錦八篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級兒童節作文8篇，希望對大家有所幫助。

五年級兒童節作文 篇1

今天，是兒童節的前一天，由於兒童節在星期一，於是我們把兒童節提前了一天，讓爸媽爲我過節。

爸媽爲我過兒童節的滋味真是太棒了，我在這天玩得十分開心，欣賞了美麗的風景，品味了美味的美食，感受了大自然那美妙的氣息。

一大早，媽媽便叫我起牀，說要帶我去玩，我聽後一蹦三尺高，一下子從牀上“跳”了下來。我以迅雷不及掩耳之勢，“唰唰唰”幾下將我梳妝打扮好，出門了!

首先，我們去了淹城春秋樂園，我看到了許多古老的房子，還有很多小吃店、茶坊……都散發着古老悠久的芳香。我和爸媽妹妹買了一個風箏，來到了草坪 上。當我把風箏放上天時，好如放飛了理想的風箏，放飛了我的希望一般。不禁心曠神怡，感覺煩惱一下子灰飛煙滅，早已拋到九霄雲外。

到了中午，爸爸帶我們來到了燒雞公店，聽說那裏是燒雞公最好吃的地方。果不其然，我才吃一口，就覺得這鮮味已灌滿我的整個身體。

過後，我們還參觀了西太湖，那西太湖在太陽光的照耀下，顯得微波盪漾，金光閃閃，好像棉被在晃動，又似鑽石灑在湖底下，襯托着湖水。我和爸媽坐在草坪上，仰望着一望無際的天空，不時我們還躺在草坪上，眯一會兒，讓太陽沐浴我們的全身，讓心靈徹底得到洗滌。

接着，我們來到了樂購逛逛，這裏簡直是人山人海，熱鬧非凡。我開心地說：“爸媽，我要買衣服！”這時，媽媽冒了一句：“好啊，隨你挑，讓你盡興啊！”我笑了。隨後，我每一件都精心挑選過去，終於挑了幾件自己比較滿意的衣服。

到了晚上，我們來到了犇牛牛排店。這裏的牛排是我吃過最好吃的，再配上果汁、麪包、小吃，真有別番趣味！

就這樣，一天快樂的旅程結束了。這雖然是我最後一次過兒童節，但這將成爲我永久的回憶。

五年級兒童節作文 篇2

6月1日是兒童節，我們班裏在搞聯歡。其中一個遊戲你演我猜更有趣。我高興極了，將手舉得高高的。我很幸運，被老師抽到了。我又蹦又跳的走上講臺。沒想到更幸運的是，我是第一個看字想動作的人！老師把本子翻過來給我看——是一個“人”字。我胸有成竹的想：這還不簡單，只要這麼做就行了。想着就用右手搭在左手上，擺了個人字。我轉身向第二個人示範，可沒想到的是，他竟不明白這個“人”的意思！他用試探的眼神看了看我，一臉奇怪的用左手搭住右手，做了個“人”字的樣子。我搖了搖頭，又把“人”字放在他眼前晃了晃，還指了指自己。沒想到這一指，他更不懂了。疑惑的看着我重複了一下動作，然後用眼神問我是不是這樣？我點點頭。他一臉狐疑的看着我，又暗自做了一下。這時，別的同學已經完成了，我急得直跺腳，用手向前擺了擺，示意他快向第三個人表演。可這一擺，更讓他慌了手腳。他奇怪的看着我，用左手按在右手上，又指了指自己，跺了幾下腳，還向前擺了擺手。他將動作和暗示搞混啦！大家看見了都大笑起來，他更奇怪了。疑惑的看着大家。我連忙搖搖頭，哭笑不得的又做了一個“人”字的樣子，他看着我愣了一下，學着我做了個“人”字。我趕緊點點頭，生怕他再弄錯了。大家見了我這樣笑得更厲害了，快樂的氣氛充滿了教室，連鳥兒都被我們嚇跑了。而他呢，雖然不明白，但還是照做了。

我本以爲最後一個人會說出正確的答案，但沒想到，他們竟然全都不懂！連最後一個人也沒懂。他竟然說是“T”！我忍不住了，大笑着坐在地上拍着地板。他們疑惑的看向我。我磕磕絆絆的說出兩個字“是人！”他們恍然大悟，也大笑起來。

除了這個遊戲，我們還玩了許多好玩的遊戲，還吃了各種好吃的東西，笑得都快合不攏嘴啦！這一天，我們過得很快樂。

五年級兒童節作文 篇3

今天是“六一”兒童節，我開心極了，一整天都不用上課！

上午，我六點半就到了學校，雖然那麼早，我還是很高興，作文快樂的“六一”。我們化了妝，要去參加歌舞表演。坐在汽車上時，我和一個四年級的姐姐玩“數草叢”的遊戲，所有人都在開心地玩遊戲，講小話，窗外陽光明媚，草叢裏閃着太陽照射的光芒，真的是我們唱的歌“陽光牽着我的手”呢！

到了少年宮，我們在臺階上照了一張合影，漂亮極了，我拿着大紅花，頭枕在花上照的。

唱歌時，我們都很開心，唱得非常好聽，燈光照着我們，熱極了，感覺旁邊的人都像一個個火爐在烤着我，我都流汗了，可是，不能在觀衆面前擦汗，我只好不去想它，心裏想着我們的歌聲像小鳥在唱歌一樣。

回到學校，我急忙去參加趣味運動會，趕到學校操場上，我看見好多人這圍一圈，那圍一圈，裏面有小朋友和大人在比賽跳繩，跑道上，二年級在進行“小心翼翼”項目，時不時有幾聲口哨聲，好多人揮舞着拉拉棒，好多人折了“小船”在操場上玩耍，啊，原來學校裏的趣味運動會已經開了很久了，有兩個項目我都錯過了，是其他人幫我參加的，我還可以參加一個項目，就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼，這還真的是要“小心翼翼”呢，我看見王鈺芳才跑了五步，球就滾到操場上去了，球不見了，人也不見了，二班的人早就換了下一個人了，王鈺芳才跑回來，剛剛跑了一步，球又掉了，就這樣掉了許多次，終於把球傳給了魯繼軒。我跑的時候也總是掉球，雖然我們班看起來是最後一名，但是我也很高興，由於我參加了。

下午放假了，我開心極了，好像周圍的一切東西都在對我笑，終於可以買芭比娃娃了！我一直等六一買芭比娃娃呢，今天商場全場玩具打8、5折，小朋友還可以收到玩具和糖果呢！我買的芭比娃娃好看極了，有許多件衣服，有藍色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運動褲……我好想換上她的衣服，太漂亮了，我穿一定像個小公主，可惜，這麼小，我哪穿得進去呢。我也好想變成一個芭比娃娃，是一個會說話的芭比娃娃，也會像人一樣活動，還能扎和芭比一樣的長辮子，我真羨慕芭比呀。

六一兒童節我過得真快樂，如果天天都是六一兒童節的話，我肯定都會開心壞了。

五年級兒童節作文 篇4

六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是我們孩子們的節日。

今天是星期五，我最期待的一天。一大早，我帶媽媽爲我準備的水果、蔬菜等高高興興來到美麗的校園，我非常激動，今天我可是要大顯身手的。

一到教室，大部份同學已經到了，我們已經分好小組，同學們都各就各位，每一位同學的臉上都掛欣喜、快樂的笑容。

上午，我們來到學校的體育館，今天是六一兒童節合唱比賽，節目真是豐富多彩啊，各班都精心準備了自己的節目，每個節目都非常優秀。我們班表演的是《國歌》與《蝸牛與黃鸝鳥》，同學們個個都非常賣力，最後我們班得到了第一名。我好開心啊！

下午的慶祝活動更是精彩，精心準備的美食節活動開始了！同學們分工合作，各顯身手。有的在包餃子，有的在做湯圓，有的做水果沙拉，還有的在拌涼菜，我是拌涼菜的，大多都是家長幫忙幫我們搞的，但是我們也幫了不少忙，幫他們洗菜、洗鍋碗等……，我們一起品嚐我們的勞動成果，然後我們又到操場上做遊戲。六一兒童節這一天我過得好開心啊！

五年級兒童節作文 篇5

在“六一”兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊……

在屬於自己的節日裏，老媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。

看着他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎麼了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的.房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求着我們去抱他，乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們由於自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得哭了。

他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，爲何失去了那麼多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是老媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起牀，爲他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來爲他們買。多麼偉大的愛啊，那不僅僅是出於職業的道德，更是那老媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊！

可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“老媽”自己的孩子又會怎樣？難道他們就爲自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有着美麗心靈的地球人嗎？我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來爲他們買一份應有的快樂，讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡！

五年級兒童節作文 篇6

5月29日，天氣特別炎熱，但風力較大，一陣陣熱浪席捲着整個威海小城。

我放學時，我突然聞到了一股燒焦了的味道，我不知道這股味道是從哪裏來的，我擡頭四處張望，就嚇了一跳，天空中潔白的雲朵被黑色的煙霧籠罩着，巨大的煙霧彷彿一個爆炸的蘑菇雲，遠處的山上巨大的火舌張牙舞爪熊熊燃燒，整個山林變成了一片火海……後來我才知道，是我們威海的仙姑頂山上起火了，一直燒到了幾百公里外的李家夼和裏口山。

但是在這次火災面前，威海人民沒有低下頭，通過前線部隊和消防官兵的堅持不懈，和後方的大力支持，山火一次又一次低下了它高傲的頭。有許多酒店爲受災居民免費開放，爲受災的居民營造一個乾淨、舒適、溫暖的環境；有許多人爲前線捐贈物資和食品，送出他們的心意……從這次中火災我看到了愛心，看到團結，看到了一個有序的政府，一支威武之師，看到了衆志成城。

雖然這個六一我沒有和小朋友一起快樂度過，但這個六一我的感受最深的！六一你要問我的心願是什麼，我的心願是第一：減少亂扔菸頭的不文明現象，第二：讓大火快點滅下來。第三：讓我們人人栽一棵樹，共同重建我們漂亮的家園。

五年級兒童節作文 篇7

兒童節是全世界兒童的節日，也是一年一次的兒童“狂歡節”。

平時我們不能玩太長時間遊戲，到了“六一”兒童節我們就可以“瘋狂”一下，在去年的“六一”我和哥哥從學校回來就馬上開啓遊戲模式，玩的天昏地暗。大人來叫我們，只作充耳不聞，還說：“今天是我們的節日！”大人聽了，氣得咬牙切齒，卻又無可奈何，誰讓今天是“六一”呢。

“六一”兒童節的時候，我們除了“瘋狂”地玩，學校都會舉行許多有趣的活動。今年“六一”兒童節時，我們學校舉行了古詩詞大賽。我在這次比賽中被選爲學生考官。在我當考官的時候，看着我的同學對不出下句詩詞那幅抓耳撓腮的樣子時，真想把答案告訴他們。但我是考官，必須公平、公正。參賽同學大賽答題先要抽取撲克選題，最逗的是一位同學，他在抽撲克牌的時候十分小心，生怕自己抽到難題，猶如一隻驚弓之鳥。我等了他半天，終於把牌抽出來了，他抽到的是“5”，所以我翻到第5題給他做。當他看到題目時大叫：“NO！爲什麼又抽到一道我不會的題！”聽到他的話，邊上的人都哈哈大笑。

在最後環節是答對詩詞題目最多的同學與我們學生考官進行決賽，當時隊友揹着揹着卡殼了，我的心充滿焦急，但最後總算有驚無險，以10分的差距贏了對方。這個活動也非常讓我開心。

“六一”兒童節是我最喜歡的節日，它即可以讓我們“瘋狂”地玩，也可以參加學校舉行的有意義的、開心的活動。

這就是我最想過的節日——兒童節。

五年級兒童節作文 篇8

花兒喜歡燦爛的陽光；魚兒喜歡清澈的池水；鳥兒喜歡浩瀚的天空；小朋友們喜歡自己的節日——六一兒童節。

爲了迎接六一兒童節的到來，各班教室都打扮地“花枝招展”，有的用氣球打扮；有的用花朵打扮；有的用貼紙打扮；有的用綵帶打扮……使學校煥然一新。

我們班的活動是套圈。就是手拿圈圈，站在黃線外面，把圈圈套到礦泉水瓶，就可以得分。我來套圈時，一開始就想投到10分，可套了3次都沒套到，後來，我腳踏實地，一步一步就近套，套中了4分和6分，獲得了10分。

我還玩了許多遊樂項目，其中，我印象最深的就是六（6）班的趾壓板。玩趾壓板，首先要脫掉鞋子，我剛剛踩上趾壓板，一股痠痛涌上心頭，“哇！好疼呀！”我忍着疼痛，繼續前進。“呀！不好，還要在趾壓板上跳繩。”我接過跳繩，一下一下地跳起來。啊——終於跳完了，我鬆了一口氣。下面使我更加吃驚：要倒着爬！當我的屁股剛坐上趾壓板，那疼痛是我無法描述的。玩完趾壓板，我的腳底已經通紅通紅的，使我印象最深。

還有許多豐富多彩的項目，有“渾水摸魚”、“彈珠運輸”、“爆破音吹蠟燭”、“青蛙入水”、“接氣球”、“筷子入瓶”等。這些遊戲讓我意猶未盡，樂不思蜀。

我喜歡六一兒童節！