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五年級快樂的暑假作文集錦十篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級快樂的暑假作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級快樂的暑假作文集錦十篇

五年級快樂的暑假作文 篇1

回家了,隨着飛機從蔚藍的天空緩緩降落,走下飛機時我不由得回想起了暑假那難忘的新加坡環球影視城之旅。

來到影視城,人山人海,接踵摩肩,我與幾個小夥伴隨着人流緩緩移動,隨後映入我們眼簾的是巨大的過山車。過山車蜿蜒盤旋,有紅藍兩條隧道,上面的乘客無不大聲尖叫,過山車高速行駛着,宛若一條巨龍在雲層中快速的穿行。看上去都這麼刺激,坐上去豈不是更刺激?於是,我們幾個人便想去嘗試一次,在長長的隊伍的末端排起了隊。終於,在等了近一個小時後,輪到我們了。我迫不及待坐上了坐椅,繫上安全帶。過山車馬上就要開動了,我有些激動,又有些小害怕。

過山車緩緩開出隧道,停了下來,好像是在爲接下來的衝刺蓄力,果然不出我所料,過山車突然開始衝刺,一個彎接着一個彎,我彷彿有一種要被甩出去的感覺。過山車時上時下,彷彿一會衝上雲霄,一會又從空中沉入海底,所有人都不約而同的尖叫起來。沒過多久,我們就到了終點,從過山車上走下來,有點腿軟,可我還是有些意猶未盡。

我們向遠處眺望,一座巨大的城堡屹立在眼前。我們向城堡跑去,跑了幾分鐘就到了城堡腳下。進入城堡,我們恍然大悟,原來這是個放映廳。我們剛坐好電影就開始。這是一部史瑞克4D電影,講述了史瑞克的妻子被壞人劫走,史瑞克與一頭會說話的毛驢解救史瑞克的妻子。史瑞克用它的聰明才智識破了壞人一次次陰謀詭計與暗算,終於救出了妻子。看這部電影時有一大特點,當史瑞克駕馭馬車時,我們的椅子便會搖晃,就彷彿坐在馬車上,感覺身臨其境。

時間彷彿在與我作對,流逝的那麼快。轉眼間就到了要離開的時候,真是不捨得離開這快樂的地方!

五年級快樂的暑假作文 篇2

終於考完試了!我期盼已久的暑假要到來了!我又可以痛痛快快地玩嘍!

暑假的第一天,爸爸就把我送到奶奶家了。一到奶奶家,我就抓緊寫作業,每天一絲不苟地做啊做,在書山中”啃“啊”啃“,以至於忘記了吃飯。要知道我平時是很愛玩的,怎麼這次就老老實實的寫作業呢?這你就不明白了吧。俗話說的好:”先苦後甜。“做完作業不就能痛痛快快地玩嗎?你說我是不是很聰明呢。

Yeah!終於做完作業了。我寫完作業爸爸就把我接回去了。作業做完了幹什麼呢?我想了一個晚上終於想到了:”對了,電腦。“第二天一大早,我迫不及待地帶開了電腦,上了網。我到了”百度“搜素着日本動漫,找到了好多好多我又到了”優酷網“下載了許多動漫比如:學生會長是女僕、夢色糕點師、守護甜心、水果籃子、極上!超人氣委員長、小女神花鈴······,接着我又到我的博客去看了看,我已經12級了太棒了。我又到我朋友的博客看了看。我覺的不過癮,我又上了QQ與朋友聊天、去農場偷菜,玩搶車位、花藤、魔法卡片等。接着我又在網上欣賞了一會兒音樂,我陶醉在優美的音樂聲中。

暑假過了一個月,我表妹來了。她只待一個星期。我和我姐姐去送她回家,在舅舅家住了一星期。我們三個在家看電視;我陪着我姐姐去買衣服,她還給我買了兩個水晶球呢;我們三個還去北城公園玩,轉眼一個星期過去了,我們回家了。

時間過的真快呀,轉眼間新的學期又要開始了,但我還沉浸在愉快的暑假生活中。

五年級快樂的暑假作文 篇3

在我們身邊經常會發生快樂的事,如受到老師表揚;收到好朋友的禮物;出去旅遊大家一起談笑風生;可我的快樂是今年暑假,因爲可以和姐姐一起玩。

記得那一天,我兩無聊爆了,在外面瞎轉悠。我看見地上有幾個壞石榴,隨腳踢了一下。看着石榴滾啊滾……我突然靈機一動,轉身跑回家拿了幾個塑料袋,吧有個石榴裝了起來包成一個球形。對姐姐說:“姐,我們來比賽踢球吧?”“好啊!那你死定了!”

選好場地,我們就開始了球賽。因爲姐姐的狂語,我不敢掉以輕心,一開始就上足了勁,模仿“四界杯”荷蘭隊的羅本,高速帶球,左躲右閃,避開姐姐的阻攔,然後全力射門“進”。就這樣上半場下來我進了三個球,姐姐一個球也沒進。我開始嘲笑姐姐:“老姐,你可真牛叉,哈哈!”“你別得意,還有下半場呢!”姐姐微笑着說。

下半場一開始,姐姐就出乎意料的快速控球,左躲右閃的不讓我碰到球,就在我以爲姐姐會往左射門的時候,她一個假動作把我給忽悠了,然後她迅速帶球往右一個左腳遠射,我只能眼睜睜看着球進了我的球門。然後姐姐回過來說:“哼!小樣,看見了嗎?這 才叫實力,剛纔我只不過試探你一下,知己知彼,方能百戰百勝。怎樣不錯吧!”我朝姐姐豎起了大拇指“甘拜下風”。

不用說,下半場可想而知我輸得很慘,驕兵必敗啊!不過,這個暑假我過得非常快樂。因爲有姐姐陪我一起玩,一起闖禍,一起開心大笑。

五年級快樂的暑假作文 篇4

從今天下午起,長達兩個月的暑假就開啓了大門!在暑假的第一刻,有一個很好的計劃是必要的。那麼,在暑假生活裏,我們都要幹些什麼呢?

首先,大家可能會想到“玩”。也對呀,暑假就是快樂的天堂,誰不想玩呢?可是玩也有玩的準則。我們要玩就玩有意義的遊戲,玩也有度,可不要玩的時間太長,有兩種後果:一是把小臉曬黑了,二,無法學習了。驕陽似火,豔陽高照,一羣小孩在陽光炙烤下瘋跑……

第二,就是我們不要忘了學習。雖說暑假是“假期”,但學生的本職就是學習,假期學習可以在平日學習的基礎上減少一些時間,有很多種假期學習的方法:可以在暑期每天做一做暑假作業本,數學方面可以多做些口算題,英語方面就很簡單了,每天起牀聽聽英語磁帶。

第三,是讓我們長見識的事情了:旅遊。我想大家推薦一個地方吧,上海世博會。說到世博,那可是無人不知、無人不曉啊!暑期,不出國門看遍世界,瞭解各國特色,是多愜意的事啊!我要去看一看,你呢?

第四、暑假,有太多的事情去做了,那就把你快樂的點滴記錄下來吧!寫暑假日記,不要當成作業,把它當作你未來最最珍貴的寶藏。回憶起暑假的生活,你也許會想,“啊,原來我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊,就是這個暑假我把布娃娃弄壞了呢。”“哇哦,這個暑假我獲得了××獎呢!”記錄真實的自己,讓我們從日記做起!

最後一點,就是你可以適當報一兩個課外班,可以是舞蹈、語言方面的愛好,也可以是樂器、才藝方面的特長,學中玩,玩中學,這樣的暑假纔有意義!……

朋友,還在呼呼睡大覺的你,面對吸引人的假期,準備好了嗎?

五年級快樂的暑假作文 篇5

史上最長暑假來嘍!當這個傳言變成事實並且真正來臨,我還是抑制不住內心的激動。我忍不住也向着暑假“跑”去:快樂地暑假,我來嘍!

放假了,緊張了一個學期的神經也該放鬆放鬆。爸爸媽媽決定請我的客,給我“奉”上一道視覺大餐——做好作業的獎勵是可以看幾場自己最喜歡的電影。“看電影!”我高興極了,“我最愛看電影了!”我邊說邊拽着媽媽往電影院趕。據說6月底科幻大片繼續上映,《獨立日:捲土重來》《X戰警:天啓》《魔獸》《驚天魔盜團2》等多部影片,爲了得到獎勵,我按照既定計劃到下午就做完了作業。於是爸爸媽媽讓我選看了《海底總動員:多莉去哪兒了》《獨立日:捲土重來》《驚天魔盜團》三部影片,《獨立日:捲土重來》中的戰鬥場面讓我着迷,《驚天魔盜團2》中的魔術令我驚奇,而《海底總動員:多莉去哪兒》中的家人團聚讓我無比感動,頓頓視覺大餐把我的眼睛喂“飽”了,也把很多感動和思考留給了我,值得慢慢回味、慢慢咀嚼。

看完電影的我可是餓壞了,於是每次爸爸媽媽請我在電影院的樓下享受美食。鬼腳蟹、新白鹿、老孃舅、三上、火狐狸等餐飲店都好擁擠,但是美味抵擋不住啊,放假後的幾天我們去了三上、老孃舅、鬼腳蟹、名人名家、塔哈爾、潮汕火鍋。面對美味大餐、饕鬄盛宴,早已經餓得腹內空空的我就狼吞虎嚥起來。名人名家的魚肉鮮嫩爽滑、湯汁美味;三上的日本料理清爽地道,別有風味;老孃舅的梅乾菜酸酸甜甜,開胃下飯;鬼腳蟹的肉蟹煲美味薈萃,年糕、薯條、螃蟹先用油炸,外脆裏嫩,又辣又提神;潮汕的牛肉火鍋那可真叫絕,門口擺一張乒乓球檯,乒乓球拍打牛肉丸的比賽正在上演,Q彈勁道的牛肉丸成了火鍋必點,把煮好出鍋的牛肉丸子往調好的醬汁裏一放,嘴巴輕輕一咬,那嚼勁,那味道,回味無窮;塔哈爾的羊肉來自新疆,自然十分地道,羊肉串、羊排是每桌的必點,這裏的羊肉串肉質緊實,很有嚼勁,羊排酥而不爛,烤得恰到好處。媽媽說,上學很辛苦,放假剛好補充補充營養。

可是,暑假也不能老是吃吃吃,不然就要長胖了。愛運動的我老是覺得平時沒有時間,這下好了,做完作業都可以到樓下運動幾個小時。踢足球、打籃球都是我的最愛。我想起下個學期我們學校還要舉行班級足球賽,於是我在樓下網球場練習射門、撲球等技能。足球踢得乏味了,我就去籃球場打一會兒籃球,定點投籃、胯下運球、三步上籃,我努力把動作做規範。爸爸誇我投籃還挺準的呢!假期開始,每天還得完成1分鐘跳繩、仰臥起坐、體前屈等達標項目的體育作業,8月份還得到學校參加體訓隊的訓練,相信經過這個暑假,我的身體可以更棒,在賽場上爲班級爭光!

暑假的生活豐富多彩,有無窮無盡的快樂,期待着我們去參與、去發現、去創造!

五年級快樂的暑假作文 篇6

在驕陽似火的一天上午,我望着窗外,窗外晴空萬里,沒有一絲雲彩,這麼熱的天哪裏才涼快呢?我突發奇想:”爲什麼不到‘水上樂園’去玩玩呢?還可以讓爸爸教我游泳哩!“爸爸回來後,經過我再三請求,他終於答應了。吃完午飯後,我打電話和姐姐約好後,在下午4點就頂着烈日開心而又激動的出發了。

到了”水上樂園“,就忍不住向裏看了看:呀,人可真多!我敢說,在這”水上樂園“,沒有一平方米是沒人的。我迫不及待的換了泳衣,跳進了一個游泳池。在游泳池裏玩了一會,就去找爸爸,讓他教我們游泳。在一個比較深的水池裏,我們找到了他。爸爸先教姐姐,等姐姐學的差不多時,他又教我。他讓我用胳膊報膝,在水裏憋氣,感覺好像失去了地球引力一樣,挺刺激,還挺舒服。這個動作做好後,又讓我雙手雙腳一起放開,還在水裏憋氣,我都做好後,爸爸讓我重複剛纔第二個動作,然後就像游泳一樣劃幾下,我做完後,才發現……耶,我可以雙手雙腳一起離地並且往前遊了,我成功了!”這一切都是爸爸教給我的,我長大一定要報答我親愛的爸爸!“我想。我們又快快樂樂的在淺水池裏玩了一會兒,就回家了,說心裏話,我還真有些捨不得走呢!

夕陽落山了,我也回家了。媽媽給我門準備了可口的飯菜,吃完飯,在晚上睡覺時,還在默默盼着下一次快樂時光的到來。

五年級快樂的暑假作文 篇7

放暑假,對於我們小學生來說,確實是一件開心的事。因爲在暑假裏,大家都可以自由地玩,不再被學習的壓力所拘束。當然,我也不例外呢!

在這個假期裏,我做了一件對自己有益而且又很感興趣的事學游泳。因爲游泳既可以鍛鍊身體,又可以自救。

第一天學游泳可是我最興奮的日子了,當我跨進幾年都沒接觸的泳池時,我感到無比地興奮。第一節課是學憋氣,當我在岸上練的時候,我看見有一個教練在深水池自由地游來游去。這讓我想起了爸爸,爸爸什麼泳姿都會,還能把頭擡起來遊,還可以身體直立,腳不踏底蹬水,頭在水面也不會下沉,爸爸說這叫踩水。我可真羨慕啊!我當時好想跳入水中馬上學會。可是我們必須先到岸上練了後才能下水。練了好久,我們終於下水了。因爲憋氣比較簡單,我很快就學會了。

第二天,教練就教我們蛙泳的手部動作和腳部動作。雖然比較騅,但是我學得最好。教練也很喜歡我,因爲我總是比別人學得快,又學得好。有時教練偶爾一句鼓勵的話使我更努力學了。我也經常聽到別的家長誇獎我,這讓我學起來更加認真有勁了。

學游泳的最後一天到了,這一天是公開課,所有家長都來看自己小孩的學習成果。我很緊張,因爲我擔心做不好,讓他們看到我出醜。教練看我遊得很好便把我放到深水池遊,我一開始有點怕,後來習慣了,明白只要不停下來就不會沉了。我又豎着遊,豎着很長,有20多米,眼看快到池岸了,可我體力不支,便扶着旁邊的池壁停下來了。家長看到我,對我是讚不絕口。一些調皮的男生給我取了一個外號女強人一號,我是又喜又氣啊!

在學別的泳姿的時候,我仍然是最棒的。我也受到了教練和很多家長的'稱讚。爸爸在我學完後,見識到我的真實水平說:真是一代比一代強啊!

雖然我變黑了,可是我不僅學到了水中自救的本領,還受到了大家的肯定,還在游泳中找到了樂趣。我覺得這個暑假非常開心。

五年級快樂的暑假作文 篇8

今年的夏天天氣十分炎熱,太陽火辣辣的像個大火爐。可是,爸爸、媽媽還是堅持帶我出去玩了幾天。

我們去了宜興市區和安吉,這兩個地方都有大竹海。這裏的竹子特別多,又高又大、密密麻麻、數不勝數。導遊帶我們去看了新竹王,並介紹說“摸了竹王可以長生不老”,聽了導遊姐姐的話,我連忙上去摸竹王,我摸了又摸,捨不得離去,最後被媽媽拽走的,逗得其他遊客哈哈大笑。據說,這裏的老竹王被砍下來送到北京博物館了。竹子的用途可多了:竹碗、計算器、電腦鍵盤、帽子、凳子、籃子等等等等多的數不清,都是用竹子做的。

除了竹海,我們還遊玩了漂流。因爲怕掉進水裏,所以開始的時候我特別緊張。後來由於非常有趣,漸漸地也就忘記害怕了。在漂流的過程中,我負責用水槍向“敵人”發射,結果我們慘敗,全身都溼透了。

雖然天氣炎熱,爬山很累,但是我玩的很開心!因爲,我既欣賞了美麗的風景,又增長了有趣的知識。我知道了梁山伯與祝英臺的故事,也知道了他們的家鄉原來就在宜興。謝謝爸爸、媽媽在這麼熱的天氣帶我出去玩,我好愛他們啊!

五年級快樂的暑假作文 篇9

今天第三節課,林老師帶我們去圓形多功能廳舉行了有趣的暑假繪本作業點贊活動。我們進去的時候,林老師早已經把我們每個人創作的繪本全都擺好在桌子上了。我的心情是既興奮又緊張,因爲我很想看看別人的暑假生活是怎樣過的?聽說有的同學創作了好幾個主題的繪本,而我只畫了一個主題學游泳”。

我帶着好奇的心認認真真地看了很多繪本,我很想把每個同學的繪本都好好看一遍,可是時間不夠,有的沒看完;在我看到的那些繪本里,我已經發現了很多驚喜!我覺得陳藝馨的主題很好,“勞運最光榮”,裏面的內容真的都是跟勞動有關的;蔡鴻鑫的繪本有好幾個主題,總的封面是叫做《暑假故事大全》記得有一個是《綠色的衛兵》,豐富多彩、生動有趣,他的畫功也是最好的;王佳怡的繪本是非常有特色,居然裏面有好多亮眼的照片真好看、真炫啊!施鑫銘的繪本封面美女畫得很好看我很喜歡的類型;陳思壘繪本封面的字體和畫很有立體感又很休閒的感覺;……,我爲了多看幾本,很多繪本忘記看作者了,唉,真是有點手忙腳亂了!

那麼多繪本主題各不同,風格也不同,各有各的優點,我手上的兩個大拇指要給誰呢?我有點拿不定主意了!最後我投給了陳藝馨和我自已,爲自已加油,雖然畫功不好,臭美一下好了!時間到了,林老師公佈大拇指得數最多的是王佳怡,九個大拇指,她馬上高舉自已的手,八個的沒人舉手,七個的是蔡佳航,六個的又沒人舉手,五個大拇指的就多了,很多人舉手我也是其中的一個。今天我有注意到好幾個同學在研究我的繪本,有同學笑我的繪本游泳姿勢象是躺在水裏死了,我聽了是既好氣又好笑!今天的場面真的是既忙碌又溫馨!什麼時候有機會得好好把沒看完的全都給看完了,同學們的暑假生活原來是如此的豐富、有趣!繪本作業創意又用心,值得欣賞和學習。

五年級快樂的暑假作文 篇10

當太陽剛收去它的餘輝,月兒才爬上柳梢。我和小夥伴們來到了花園的羽毛球場地。涼風習習,我們商量該玩些什麼呢?

楊雪中送炭,送來了滑板。龔,沈帶來了羽毛球。我拿起一個羽毛球和一副球拍。我開始發球了,我一手拿羽毛球,一手拿球拍,猛地一拍,球”啪“的一聲飛了出去,飛的很高很高,龔飛快的跑過去一拍,正巧楊把網繩一碰龔的球便正好打在網繩上,”哦耶,哦耶“我高興的大喊起來,龔也生氣了,指着楊破口大罵,楊灰溜溜的走了。接着是龔發球。我做好準備,龔的球發過來了,我猛地一打,球又”嗖“的一聲飛了過去,我想:”龔肯定接不到。“但讓我意料之外的是,龔接住球又反打了過來。我反應過來,球正好來了。我又”啪“的一聲打過去,龔來不及打,球就掉了,隨後,我又和龔打了好幾回,我當然是勝了。反敗爲勝嘛?

接着,我看見楊正在悠閒地滑着滑板我便想向他學幾招,便問他借來了滑板。我來到羽毛球場上,但左腳一站上去,滑板就不由自主的向左滑起來。我”撲通“一聲摔了一個”狗啃泥“。還是張老師來扶我。但我還是不會,只好在一邊慢慢學,才學會了一點點。

天姐姐披上了黑被子,天漸漸黑了!我們依依不捨的走了!但在這羽毛球場上,還留下我們的快樂!