小學五年級作文：我們的王老師

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學五年級作文：我們的王老師，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文：我們的王老師1

王小云老師是我們二至四年級的班主任。雖然她已經退休了，可是現在，我還是非常想念她。

二年級十月份的時候，我因爲生病住進了市六醫院的傳染病病房。王老師經常打電話詢問我的病情，她的話語裏充滿了關切與着急，就像我親愛的媽媽一樣。她叮囑我一定要安心治療，不要爲落下的功課着急和擔心。在我出院的當天，王老師就趕到我家耐心地爲我補課。

以後的日子裏，王老師一直盡心地培養和呵護着我們，就像太陽以燦爛無私的陽光照耀着茁壯成長的小樹。她的笑容是那麼慈祥，溫暖着我們幼小的心靈；她講的課是那麼生動，穿插着一個個有趣的故事……在她的教導下，我們獲得了豐富的知識，養成了愛讀書的好習慣，學到了很多做人的道理……

五年級新學期開學的第一天，放學回家做完作業後，我對爸爸說：“爸爸，我好想念王老師！”

爸爸安慰我：“爸爸理解你的心情，畢竟王老師教了你們這麼多年。但你們的新班主任也不錯的，聽說還是區優秀老師呢！”

我說：“我也很喜歡我們的新班主任，但還是忍不住地想念王老師。突然看不到她出現在教室了，總有些不習慣，有些失落和憂傷。”爸爸給我提出一個建議：“那你可以給王老師打個電話問候一下？”我聽了高興地說：“好的。教師節那天，我要好好跟王老師說說話！”

王老師雖然已經不教我們了，但我對她的感激永遠都說不完。她從前是我的老師，以後的日子裏也永遠是我敬愛的老師！

王老師，我們想您！

小學五年級作文：我們的王老師2

我馬上要讀六年級啦，我準備承受大量的作業。這不，又有同學們在唉聲嘆氣的說道：“我真不想上六年級啊，一到六年級媽媽爸爸就給我買作文書，黃岡密卷什麼的，做都做煩了。”這我能理解，因爲我的媽媽也是這樣的，學校還沒有開學，就在書店買了好多的作文書，一課一練。加起來足足有12本啊。

開學啦，我們在早早的就去學校了，我們在教室裏等了一會，不一會。新來的老師來啦，是一個眉清目秀的男老師，高高的鼻樑上面掛着一副眼鏡。“真帥啊。”我後面的女同學說道。我搖了搖頭，沒有說什麼。“大家好，我是你們6.2辦的班主任，我做一個自我介紹，我姓王，你們就叫我王老師吧。”“你們有沒有信心今年那全年級的第一名啊。”王老師問道。‘有。’全班同學異口同聲的`回答道。

不知道是怎麼了，讀六年級的同學哪個不是頭懸樑，錐刺股，可我們班就是不一樣，我們有說有笑的，平時老師佈置作業也是隻佈置幾道題，我們班裏的學生個個都喜歡這個新來的老師。一連幾天，我發現，老師佈置的作業外面雖然看起來有點相同，可是，一旦細細的解起來，就有各自的奧祕。有一天，我覺得這道題有幾種做法，於是，我去都寫上去了。第二天一早，老師拿着我和謝雨涵的作業滿面春風的進了教室，原來是我和謝雨涵把那道題的幾種做法全都寫上去了，得到了老師的大加讚賞，還叫全班同學都向我和謝雨涵學習。我此時的心裏比吃了蜜還甜。

朋友們，聽了我的介紹，你們是不是也佩服我們6.2班的班主任呢？