小學五年級國慶節優秀作文5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的小學五年級國慶節優秀作文，希望對大家有所幫助。

小學五年級國慶節優秀作文1

國慶節了，我和父母回了老家。

坐在車裏，看着窗外的細雨，心情不好。但一想到又能見到久違的朋友和善良的爺爺奶奶，心情就從“陰”變成了“晴”。

經過4個小時的旅程，我們終於到達了，看着家鄉的美景，聽着大自然的聲音，沐浴在溫暖的陽光下，所有的一切都讓人感到無比的舒適。但就在我陶醉於美景的時候，一個ufo從天而降，正好打在我的頭上。仔細一看原來是個沙袋。“喂，你把沙袋扔哪兒了？”怎麼才能玩！“我朝裏面看了看。哦，原來隔壁的孩子在玩“打鴨子”的遊戲。可能是有人不小心把沙袋扔的太遠了。我衝過去想參加這個遊戲，朋友欣然同意。我立即爲戰鬥做好了準備。第一輪有兩個大姐姐是獵人，其中一個拿沙袋砸我。我趕緊躲開，沙袋卻不偏不倚地打在我身後的妹妹身上，兩個“獵人”臉上露出滿意的笑容。第二輪開始了，他們的目標還是我，但我幾次巧妙地避開了。幾個回合下來，我成功避開了他們的攻擊，成爲了一個值得尊敬的冠軍！

第二天，當我早起的時候，我聽到後院傳來“嘰，嘰，嘰”的叫聲，我立刻跑到後院。哇，這麼多可愛的小雞，它們搖搖擺擺地走來走去，像小黃絨球一樣在地上打滾。奶奶端來一碗米飯。當她拍手時，小雞們立刻跑向奶奶，就像是在被訓練聽到口令一樣。“奶奶，讓我試試。”我說：“我喂這些小東西不難。”我端起碗，在井邊撒了米飯。小雞立刻跑到井邊，搶着吃。不久，他們吃完了。我想逗逗他們，所以我拿着碗到處跑，他們跟着我。不一會兒，他們吃完了。嘿，這些小傢伙真可愛！

在鄉下度過的國慶，真的讓我回味無窮。

小學五年級國慶節優秀作文2

記得那次國慶節，我們全家去城隍廟玩。

走到福佑路，遠遠望去，只見五星紅旗在馬路旁飄揚，到處都是黑壓壓的一片人羣，真是熱鬧非凡。各式各樣傳統風味的小吃攤邊，排起一條條長龍陣，香味撲鼻而來，我們一下子被吸引住了，不由自主地排到了隊伍的後面。海棠糕、香蕉竹筒飯、湯包小籠、黑玉米……平時吃飯是個大老難的我似乎一下子胃口大開，真香啊！

接着，我們來到了"老廟黃金"前，一眼望去，哇，好大的一棵樹，枝繁葉茂，像一頂傘蓋撐開一般，金燦燦的"葉子"間還錯落有致地掛滿了紅豔豔的好運帶。好運帶上寫着"學習進步"、"事業有成"等各種心願。聽說，只要將好運帶扔到大樹上，就會夢想成真。我看着人們都拿着好運帶圍着大樹邊叫邊扔，我也心動了，請爸爸給我買了一條"祖國萬歲"的好運帶xx因爲今天是國慶節。

來到樹下，我猛地一躍，把手裏的好運帶往上一扔，哎呀！沒掛上樹，倒是在一位遊客身上掛了"彩"。我忙撿起好運帶準備扔準第二次，可惜好運帶在樹上停了一會兒就搖搖晃晃地掉了下來。這時，媽媽告訴我："你可以到有些空隙的樹枝下扔。"我聽了，在樹下轉悠了一圈，終於找到了一根有空隙的樹枝，我站在樹枝下，一個輕快有力的起跳，我的好運帶乘着風兒的翅膀，穩穩地掛到了樹枝上。

今年是建國70週年，在這個國慶節裏，我祝願祖國繁榮昌盛。當人們洋溢着歡笑的時候，我也想起了有人比我們笑得更舒心，他們身上還有傷、還有痛，心中還有振興中華的信念。他們是那些爲了"今天"而流血犧牲的愛國將領，是真正的英雄！國慶，是祖國母親的生日，也是他們真正意義上的生日。

小學五年級國慶節優秀作文3

國慶節快到了，今年是秋高氣爽、景色宜人、氣溫適宜的好季節。休息一下，四處走走。

太陽公公微笑着站在自己的崗位上。太陽照在大地上，溫暖舒適。花草看上去生機勃勃。樹上的鳥兒唱着甜美的歌，有些像山泉。有些像樹葉沙沙作響；其他的就像號角，每一個音符都那麼醉人。一幅美麗的花鳥畫立即出現在我眼前。這讓我很開心。坐在草坪上，草是綠色的，摸起來又軟又嫩，彷彿是一個棕色的棉墊，可以讓我每晚都在享受甜蜜的夢。我擡頭看了看不遠處的一棵柿子樹。春天開滿了淡黃色的`花，現在碩果累累。柿子前幾天還是綠色，後來逐漸變成橘黃色，最後變成火紅，一個個臉紅，大概是怕太陽，頭上戴着黑帽子吧！不經意間，我突然發現一個奇怪的現象：下面的都被拿走了，除了樹頂上的幾個柿子，在微風中輕輕搖擺，像一個小燈籠，滿臉笑容地慶祝國慶的到來。這是爲什麼？本來因爲上面的柿子夠不着，也沒有合適的工具，人們也就無可奈何，就把這些柿子留在樹上了。這時，我看到了一個有趣的場景。一羣麻雀飛到了樹頂。首先，他們四處看看是否有人。確定沒人後，他們搶着去啄紅柿子。它們到處啄，很快就吃了一半以上的柿子，可能是吃飽了。它們快樂地唱着快樂的頌歌，梳理着美麗的羽毛，然後拍拍翅膀，滿意地飛走了。看到這裏，我不禁覺得好笑。柿子樹下長的柿子被吃掉了，樹上長的紅柿子成了鳥兒的“美餐”。這也說明鳥類是人類的好朋友。

人辛苦種下的果實，不僅獎勵了人的辛苦，也讓鳥兒吃好。也許這就是大自然的和諧之美，所以我們要珍惜大自然給我們的一切！同時，我也想向柿子樹學習，成爲一個有用的人，爲祖國做出更多的貢獻。

小學五年級國慶節優秀作文4

盼望己久的國慶長假終於到了，我揹着書包匆匆出了校門，回過頭細聲地喊道：“學校，拜拜！”

國慶節去哪兒玩？，動物園裏人滿爲患，橘子洲人山人海，嶽麓山人擠人……姑父大聲建議到：“我們去釣魚吧！”我們異口同聲地說：“好！”

第二天，我們早早地來到新港灣休閒山莊，開始了約魚。

我拿着爺爺新買的海杆，爸爸幫我把魚鉤甩到魚塘裏，我死死盯着浮標，浮標隨風在水面上微微擺動，很久還不見魚兒上鉤，這時我心裏許了個願：“魚兒，魚兒，快來吧！我這兒有美味佳餚等着你呢，你們就痛痛快快地咬一口吧！”過了不久，只見我的浮標沉到水下，一股力往下拉，我大聲喊道：“快來，魚兒上鉤了，我和魚兒拔河啦！”一旁的姑父連忙從我手裏搶過魚杆，飛快地轉動繞線輪，牽着魚在水面遊，爸爸拿着魚網，跟着魚兒跑，經過一番搏鬥，終於把魚抓了上來，大家一看，原來是一條五、六斤重的大草魚呀，我跳起了“蹦蹦牀”，嘿，許願還真靈！

不一會兒，李新剛叔叔叫道：“有魚了！”我把海杆交給爺爺，和姑父跑到李新剛叔叔那兒，姑父用魚網把魚撈上來一看，你猜怎麼着？魚鉤並沒有鉤在嘴巴那兒，而鉤在了尾巴上，真是天下奇聞！我想，這條魚一定悔死了！

“肖沛桉，快來看！”爺爺喊我。又有什麼奇聞？跑去一看，原來一隻小蜻蜓落在爺爺的浮標上，蜻蜓和浮標在水面下形成一個“or;”，就是歐陽老師在我作業本上寫的“or;”一樣。

最可憐的就要算姑姑了，她釣了一整天魚，只釣了一條剛“上幼兒園”的小魚，看它可憐巴巴的，姑姑把它放回了“家”。

不知不覺中，我們快樂地度過了國慶長假的一天。

小學五年級國慶節優秀作文5

今天，是祖國母親xx週歲生日，是我們華夏兒女舉國歡慶的日子。我將用什麼樣的方式來表達我心中的喜悅呢？我和媽媽決定去塔子山公園玩。

剛一走進公園，哇，雖然談不上人山人海，也比不上坐地鐵時的那份擁擠，但是也可謂熱鬧非凡。公園到處洋溢着喜慶的氣氛，每個人臉上都綻放着幸福的笑容。小孩子們都在那裏自娛自樂，大人們卻是忙不迭地照顧着他們，但是樂在其中。

很快，我和媽媽也加入了他們的行列。我嚷嚷着要去闖鬼屋，可媽媽擔心我受到驚嚇，不同意我去。在我的千般懇求下，媽媽還是拗不過我。剛走到門口，就聽到一陣陣鬼哭狼嚎的聲音，令人毛骨聳然，再往裏面窺探一下，哇，黑壓壓一片，什麼都看不見。再往裏走，忽而閃過一縷白光，又瞬間消失；忽而腳下一踩空，電擊般的震感涌上心頭；忽而頭上掉下個骷髏，伸出雙手卡住過往的人的脖子，引起一陣陣尖叫。我和媽媽緊扣十指，相互給予對方力量，只盼着能快點走出去。過往的鬼臉及恐怖的場景，我們都不敢一一正視。當前面的叔叔拉開門簾，我們的緊張的心纔在那一刻得到釋放。多麼刺激的體驗啊！

接下來，我們玩點輕鬆的吧。於是，我和媽媽選擇了去“鳥語林”。成羣的鴿子自由自在地飛翔。小朋友們都紛紛拿着鳥食餵養，鴿子有時會伏地而食，有時會友好地倚在餵食人的肩上，彷彿在表示感謝。我轉過身來，看到一個雕塑和平鴿，栩栩如生的樣子，不得不佩服工匠的精巧手藝。我試着站了上去，伸開雙臂，閉上雙眼，感覺自己有一雙隱形的翅膀，翱翔在天空，多美的感覺！睜開眼睛，我見一旁有很多人圍觀，便好奇地走了過去，哦，原來是兩隻大駝鳥啊。我仔細觀察着它，當它眨眼時，眼睛會瞬間變成藍色；蹲下時，活像一個小山堡。我伸手摸了摸，羽毛很柔軟，而且它很溫馴，一點都沒有敵意，真的很可愛。