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【推薦】五年級創新作文300字四篇

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日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的五年級創新作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級創新作文300字四篇

五年級創新作文300字 篇1

老師,經常讓我們摘抄好詞好句,說只要記住了,它就是我的了。我不甚在意,完全套用那些句子,不再創新,不再用自己的眼睛看世界。可有一天,我醒悟了。

那一天,老師唸了一個同學的作文,她寫的很棒,運用了許多擬人句,她把春天比作一個溫柔的姑娘,把小草小花用弟弟妹妹稱呼,把春雨比作春姑娘熱情的汗水。老師唸完後,班上不知不覺就響起了大家的鼓掌聲。

我想了,她沒有運用名家的詞句,卻贏得了同學的掌聲,我想了,因爲她用的是自己的感情!

以後,我就經常想怎樣寫好句子,運用自己的和名家的詞句,作文果然提升了許多,於是,我就開始創新,不參考別人的,開始寫我的,以我的創新,寫我的作文,屬於我的創新。

於是,我寫了這一篇,所有的語句,那怕一個字,都包含了我的感情,就向名家說的,要踩自己的路,不然你就將是亞軍。

讓我們大膽創新吧!

五年級創新作文300字 篇2

我有一個好朋友叫創新,它一直在我身邊陪伴着我長大。它的本領可不小,它可以改變一個國家或民族的命運。

像魯班一樣,他在爬山的時候被一根小草劃破了手,他沒有把小草拔出土地,而是趴下來看着那小草。看到了小草上有一排排的小刺向後長着,形成倒刺,就反覆的思考,最後他再一次次的嘗試、失敗、嘗試、成功中,發明了鋸子從而造福了人們。

像牛頓一樣,他在樹下看書,一個蘋果從樹上掉了下來,而牛頓並沒有把蘋果吃掉,而是思考了起來,在他努力的'思考下,他發現了地球引力。

像愛迪生一樣,他也是經過一次次的創新和思考發明了燈泡。像瓦特一樣,他也是經過一次次的創新和思考發明了蒸汽機。像萊特兄弟一樣,他們經過思考發明了飛機......他們從而造福了人們。

我有一次,也發現了創新朋友。一次我也想發明一個東西,可是我失敗了,但我沒有放棄,而是更加努力、思考,最後發明了我自己想要的東西。

創新是每個人都要有的,它可以改變一個人,一個民族,一個國家......所以創新是非常重要的。

我有一個朋友,它就是創新。

五年級創新作文300字 篇3

每個科學家,都有新的記錄,新的目標,而我創新了我的記錄。

那是一個下午,我正在屋子裏練習跑步,我喜歡運動,更喜歡跑步,我每次都有一個目標,那就是比上一次還快,我每天都練習跑步,在學校裏也是玩一些跑步之類的運動。我上一次的記錄最好的事50米10.9秒,我今天一定要超越10.6秒。

我走到體育場上,望着跑道,仔細想一會兒要怎麼跑?

開始了,我像一支箭一樣飛的跑出去了,用盡全身力氣向終點跑去,我跑到終點了!我即刻去問用了多少秒?沒想到,我竟然失敗了,我跑了11秒。

這差距也太大了吧,我很驚訝,那是我跑的速度嗎?雖然我不想接受,但這是事實,但我沒有放棄,我決定再試一次,我準備這次要把全部力量都用上,預備,三!二!一!聽到響聲,我便咻的一下飛了出去,用盡全部力量到達了終點,這一次,我相信我絕對不可能失敗。

成績準備開始念,話音剛落,我便歡呼了起來。這一次,我成功了,我用了9。1秒,這一刻,我無高心。

通過這次跑步,我知道了:無數個成功的背後都有無數滴汗水。

五年級創新作文300字 篇4

踩着前人的腳印,最佳結果也是亞軍。是啊,踩着前人的腳印,你最多隻能是第二個到達的人。

任何人都是獨一無二的,每個人都有自己的道路。我國著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎。但面對自己已有的成功,他並不滿足,而是不斷學習歷代畫家的長處,改進自己作品的風格。在60歲以後,他不斷改變畫風,70歲以後,他的畫風又變了一次,80歲以後他的畫風再度變化。他還曾告誡弟子“學我者生,似我者死。”就是認爲畫家要“我行我道,我有我法”因爲齊白石老人不斷創新的精神,所以他晚年作品比早期作品更加完美,才創造了非凡的成就。

在1900年,著名教授普朗克和兒子散步,他的神情沮喪,遺憾的對兒子說:“孩子,太遺憾了,今天有個發現……”他提出了量子力學假設及普郎克公式,但他發現這破壞了他一直崇拜和信奉的牛頓的完美理論,最後宣佈取消假設,使物理學理論停滯了幾十年。

正是因爲人們不斷創新,纔會有今天的發展,正是因爲不斷創造,學習,纔會有今天的成就。