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精選五年級童話故事作文集錦五篇

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日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的五年級童話故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選五年級童話故事作文集錦五篇

五年級童話故事作文 篇1

一個紅色的氣球飄到一張紙旁邊。紙興高采烈地說:“哎!你好,親愛的朋友。”

氣球傲慢地說:“我纔不想喝你呆在一起呢!你算什麼東西?我能飛,飛到世界各地區去旅行,去觀賞。現在人們都叫我旅行家呢!你能行嗎?”

紙謙虛地說:“我不行,你真了不起。你能讓我看看你

是怎麼飛的嗎?”

氣球抖了抖身子說“:好吧!但你要答應我一個條件!”

“ 條件!什麼條件?”

“你得在別人面前誇我是個飛行天才“

“好吧!”

一陣風吹來,祈求聽啦聽圓鼓鼓的身子,吸了一口氣,一下在飄上了天空。飛呀,飛呀,正當他自我陶醉的時候,一不小心別小鳥啄了一下,“啪”的一聲,圓鼓鼓的身子落到垃圾堆裏。

後來那張紙也被人放進了垃圾箱,運往垃圾場,在那裏它碰見了氣球。

紙關切地問:“親愛的朋友,你怎麼……不要緊吧?”

“一邊去!我心情不好,懶得理你。”氣球不耐煩地說,“你別太得意,過不了幾天,你迴避我更慘……”

正說着,一位收藏家路過這裏,猛地發現了這張紙,是起來仔細鑑賞了一番,驚訝地說道:“這可是一幅名畫啊!”說着就把它帶走了。

五年級童話故事作文 篇2

在一個陽光明媚、風和日麗的天氣裏,狐狸媽媽生下了五隻伶俐可愛的小狐狸。這些小狐狸們的眼睛水汪汪的,身上的毛兒棕黃棕黃的,可漂亮了!狐狸媽媽非常愛她的孩子,她每次出去獵食,都把食物帶給孩子們吃。

一天,狐狸媽媽又去獵食了,可今天她的運氣特衰,什麼東西都沒捕到,眼看快中午了,狐狸媽媽想:小傢伙們應該餓了吧!想着想着,狐狸媽媽深深嘆了一口氣。

正在狐狸媽媽一籌莫展的時候,一隻肥肥胖胖的大老鼠正從她的眼皮子底下溜到了一面牆後面。要不今天就吃老鼠肉吧,也不錯!於是,狐狸媽媽緊隨其後,無意間發現了一個老鼠洞。這下小傢伙們不用捱餓了,狐狸媽媽緊皺的眉頭舒展了開來。可這老鼠洞實在太小了,狐狸媽媽連一隻手都伸不進去。只好在洞口守候。

此時在洞裏頭的老鼠媽媽看到了洞口有狐狸尾巴搖晃時,不禁打了個寒戰。可大家現在又冷又餓。“這樣下去可不是個辦法。”老鼠媽媽焦急萬分地說。事已至此,老鼠媽媽集齊了所有在洞內的鼠民召開了商議大會。大會上有的老鼠說在這兒先等,有的老鼠說全體衝出去,有的說……經老鼠們的商議,最終想出了一個妙計:調虎離山。當然,實行這個計劃也是有一定的危險性的。因此,鼠“長老”們推薦手腳利索、動作靈敏的快快!快快做了個準備動作,然後飛奔出洞,狐狸緊追着快快,當然,這可不是簡簡單單的調虎離山,快快以疾速故意從它們的天敵——黑貓丁丁的洞口經過。黑貓丁丁早就想吃老鼠肉了!這個到口的“盤中餐”豈能放過,黑貓丁丁也追上前去。此時,其它老鼠們已安全逃出洞,快快掉過頭來對黑貓丁丁說:“嘿,大哥,有人要搶你食了!”黑貓丁丁注意到狐狸媽媽,心想:我可不能讓旁人搶了我的食物。於是,它猛得朝狐狸媽媽撲去,狐狸媽媽也早對它心懷不滿,結果……機靈的快快回到了鼠羣中,而那正打架的兩“人”呢?紅毛黑毛遍一地。

五年級童話故事作文 篇3

一天,小豬胖胖在家裏看電視。他看到電視裏講:“人人都要有理想”。胖胖想:“那我以後幹什麼呢?啊!對了,憑我這一身肉,當個運動員倒不錯。脖子上掛着金牌,手裏捧着獎盃——多神氣呀!可是運動員太費力了,整天跑呀,跳呀,弄得渾身是汗,多不好呀!我……我不當運動員了!”

“對了,我當個歌唱家!對,歌唱家不用費力氣。可是唱歌太簡單了,老是一個味兒。”

突然,他看見了自己的蹄子,“嘿,我的'腳長得多美呀!要麼我當舞蹈家吧!我要跳芭蕾,我要跳《天鵝湖》!可是舞蹈家太累了,整天窩腰劈叉!”

“那……那我將來……嗨,我想這些幹啥,什麼理想不理想的,吃飽了,喝足了,就得啦!”胖胖挪了挪屁股,拱了拱嘴,靠在沙發上睡着了。

小朋友,我們可不能學胖胖。要知道,不肯花力氣,理想等於零!

五年級童話故事作文 篇4

在一個偏僻的小村莊裏,有這麼三雙鞋,第一雙是溜冰鞋;第二雙是登山鞋;第三雙是舞蹈鞋。他們彼此都是鄰居,卻很少交談。

一天晚上,三個主人蔘加完了訓練,因爲過度疲勞,全部倒在牀上睡着了。三雙鞋就藉此良機,悄悄地在一個小衚衕裏集合了。

到了小衚衕,溜冰鞋首先發話:“我們來討論一下誰最實用吧!” 溜冰鞋接着說:“依我高人一籌的眼光來看,我最實用。主人每天都帶我去溜冰場溜冰,我與主人配合得天衣無縫,主人用我滑出許許多多特技,羸得了觀衆的掌聲,主人也接二連三的羸得了各種獎項呢,怎麼樣?佩服吧?”說完,它臉上流露出了得意的神色。

登山鞋吐了吐舌頭,翻了翻白眼,用諷刺的口吻說:“呸,有什麼了不起的,我的主人可是個探險家哩,有一次他穿着我去登阿爾卑斯山,走到半山腰,我看見一個巨大的湖,湖裏有幾條縱橫交錯的大鱷魚呢!常駐言道:“天有不測風雲”。”在我前方有一位缺德鬼,他吃完的香蕉皮扔在地上,主人又沒發現,腳一踩,一個趔趄,差點兒摔到湖裏了,幸好我的鐵腳板勾住石頭,挽救了主人一命,不然主人就會被鱷魚“五馬分屍”了!”說着,登山鞋變得高傲起來,還向另外兩種鞋拋眉眼。

舞蹈鞋用輕蔑的眼神瞟了瞟那兩雙高傲的鞋,沒好氣地說:“看你們兩個都驕傲到什麼程度啦!你們一個不是“瘦骨如柴”,一個就是“虎背熊腰”多難看呀!看我,優雅的身姿,不高不矮,不肥不瘦,多迷人呀!不瞞你們,我的主人可是千手觀音的創史者——邰麗華呢!”

三雙鞋吵得不可開交。最終他們決定:互相交換主人,展示自己的實力。

溜冰鞋去了探險家的家,舞蹈鞋去了溜冰訓練家的家,登山鞋去了舞蹈家的家。

第二天,探險家穿着溜冰鞋去爬山,兩天兩夜纔到半山腰。可一不小心又掉到了那個湖裏。碰巧有個漁夫經過,把他拉上了船,這才保住了探險家一命,溜冰鞋也差點兒喪了命。

舞蹈家穿着登山鞋跳芭蕾舞,可在地上怎麼也轉不起來,把登山鞋的頭也給磨破了。

溜冰訓練家穿着舞蹈鞋在冰場上滑冰,出了不少洋相,迎來了人們的笑話,登山鞋也被凍僵了。

三雙鞋終於明白了:它們都有自己的長處和短處,都不能去做違背自己特長的事情。

五年級童話故事作文 篇5

一個空瓶子

在森林,一個小男孩喝完汽水,就把空瓶子隨手扔到草叢裏了。

瓶子正好被一隻小猴看見。小猴說:“哎,這次肯定又是那幫人類乾的好事!”爲了不讓這個瓶子影響森林的美觀,小猴刨了個坑,把瓶子埋進裏面。

一隻地鼠在地裏鑽洞,遇上了這個瓶子,地鼠不高興地說:“空瓶子?真討厭!”地鼠抱着瓶子爬上陸地,一扔,瓶子滾到到小兔家門前。

小白兔正在和小松鼠比賽跳繩,小松鼠跳得飛快,空瓶子捲進了跳繩中,如一支離弦的箭,“飛”到了海里。

瓶子浮了起來,漂呀漂,飄到了沙灘上。有兩隻海龜在離瓶子不遠的地方閒聊:“弟弟,瞧那邊,漂來一個好東西。”另一隻海龜說:“那纔不是好東西,和我一樣,是個廢物。”海龜弟弟的腳殘疾了,不能游泳。哥哥連忙把瓶子撿起來,對弟弟說:“不,這是個好東西。”哥哥把瓶子丟進海里,讓弟弟趴上瓶子,用海草把弟弟的殼和空瓶子綁起來,瓶子帶着海龜弟弟浮了起來,哥哥說:“弟弟,準備好了嗎?我們的旅程要開始了!”弟弟臉上洋溢着笑容,空瓶子漂遠了,兩隻海龜漂遠了……

這個故事告訴我們:只要肯於動腦,壞事往往也能變成好事。