精選五年級童話故事作文錦集八篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的五年級童話故事作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級童話故事作文 篇1

在森林深處，有一棵很漂亮的橡樹,這棵橡樹已經一百歲了，卻依然長得鬱鬱蔥蔥，十分茂盛。森林裏的其他小樹都把它當成明星。

有一天，橡樹的身邊忽然長出了一棵小銀杏樹苗。那棵小銀杏樹苗漸漸長大，也變的越來越出衆。它的葉子在夏天是翠綠色的，看着非常舒服，秋天是金黃色的，落在地上像金色的地毯，葉子形狀是扇貝形的。它的腰桿的筆直，十分引人注目。其它的小樹的目光慢慢從橡樹身上移到了小銀杏樹苗身上。

爲此，橡樹十分不服氣。一次，

小銀杏樹苗在睡覺時，橡樹很不禮貌的把小銀杏樹吵醒了，然後傲慢地說：“你今年才幾歲？小不點兒？’’“我今年10歲。”小銀杏樹苗謙虛地回答道。“哼，弱小的傢伙，那羣樹真是有眼無珠，你根本無法跟我相提並論。’’“不，我並不弱小，世界上所有生物都是平等的。”小銀杏樹苗爭辯道，“再說，我們生來就是用來美化環境的，我們不用這樣吵……”

“住嘴！你怎麼能這麼和我說話，真沒禮貌！”

小銀杏樹苗沉默了。過了一百年，小銀杏樹苗長大了，變得越發引人注意。枝幹的數目不可計數，綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。而橡樹呢？已經到了古稀之年，樹葉失去了之前的光澤，漸漸枯黃，落地，樹枝也被風雨打磨的不成樣子，它快離開這個世界了。

直到現在，橡樹才明白，“山外有山，人外有人。”自己在大千世界中根本不值一提啊！

五年級童話故事作文 篇2

從前在井底有兩隻青蛙，他們渴望出去，有一天，下次了暴雨，井裏灌滿了雨水，給了他們出去的機會，這兩隻青蛙都興高采烈的跳了出來，開始了他們的旅行。

一隻青蛙因爲是看到外面的世界，不知道自己的地位，以爲自己是老大，他看到，許多昆蟲如螞蟻蚱蜢蟋蟀等，都比它小， 於是便逼迫那些螞蟻做他的奴隸，若不遵從就要讓他下地獄或上天堂，許多人無可忍的螞蟻報告了，獅子大王知道了氣得火冒三丈，說到：“真是太不像話了，哪有像他這樣的動物？”知道了，他來自於哪裏後，決定派人使那隻青蛙回到那個井裏，就這樣，這隻青蛙又回到，原來的那口井裏這時它才知道，原來這裏的老大是獅子大王。

另一隻青蛙知道自己的身份和該幹些什麼，他知道自己應該捕獲害蟲，爲人民服務。他一見到各種害蟲就兇猛的撲上去，他呢，也很謙虛做了好事總是說：“這沒什麼大不了的，誰都可以做呀。”它對小動物也很謙讓，還給他們很多幫助，有一戶人家房子倒了，它便幫忙修房子，看到小動物要過河，他便會衝上去幫他們一把等等等等他做的好事數也數不清。有一年， 動物們舉辦了一個 優秀動物的頒獎。裏面就有這隻青蛙的份。而且這隻青蛙的是第一個上去頒獎的。

這兩隻青蛙，因爲各自走的路不同最後得到的結果也不同，一直走的是正常路，另一隻認爲自己很高大。

五年級童話故事作文 篇3

——初到數學谷

美美和麗麗是兩個形影不離的好姐妹，她們聰明機智、活潑可愛，水靈靈的大眼睛炯炯有神，白裏透粉的臉蛋，又紅又小的嘴巴，能說會道，大大的耳朵好似兩個元寶，真惹人喜愛。美美和麗麗今年10歲了，就讀於天蘭小學五年級一班，現在，她們正放暑假呢！

這天，美美和麗麗約好，一起去新建成的野生動物園參觀野生動物。美美和麗麗興高采烈地走進了野生動物園，這裏的野生動物可真多呀！有怒目圓睜的金錢豹，有溫順的梅花鹿，還有野蠻的大猩猩。

這時，美美和麗麗看到了一隻白虎，趕緊叫麗麗過來看。麗麗左看看，又看看，總覺得這兒缺了點兒什麼，她把自己的感覺告訴了美美。

“是啊！我也覺得這兒不對勁呀！”美美看着白虎，開始思考起來。

突然，只聽白虎“嗷——嗚——”一聲狂叫，向美美和麗麗撲過來。“啊——”美美和麗麗一聲刺耳的尖叫，飛快地跑了起來。麗麗一邊跑，一邊說：“我終於……知道，是……少了……圍欄！”“所以……白虎跑了……出來！”美美一邊說，一邊向後看了看。“啊呀！白虎追上來了！快跑！”

眼見遠處那個白色的身影越來越大，越來越近，美美和麗麗害怕極了，心都提到了嗓子眼。可是，真是天不助我也，她們竟然跑到了一堵牆前。沒辦法，她們停不住了，一頭就撞了上去。誰知，這一堵牆沒有把她們撞得頭破血流，反而軟軟的，美美和麗麗一下子滑進了牆內。沒想到，牆裏更糟糕，中間有一個大窟窿，往下看，根本就看不到底，真是“無底洞”啊！

正在這時，美美腳一滑，沒站穩，一下子掉了下去，麗麗立刻伸出了手，想把美美拉上來，可她沒拉住，卻跟着美美一起掉了下去。

耳邊的涼風“嗖嗖嗖”地掠過，美美和麗麗身上直冒冷汗，她們都害怕地咬緊了嘴脣。

“下面的世界究竟是怎樣的？我們從這裏摔下去會怎樣？”麗麗自言自語。

過了一會兒，美美驚喜地叫道：“麗麗，你看，下面是一片綠油油的草地，太好了！”果不其然，她們掉在了一塊鬆軟的草地上。

美美和麗麗睜開了眼睛，一看，哇！這裏簡直太美麗了！近處，綠油油的草地散發着草的清香，各種各樣的花爭奇鬥豔，競相開放。遠處，一座座山峯直插雲霄，氣勢磅礴。天上，太陽公公正把陽光送往大地。

“這是哪裏呢？”美美和麗麗相對着，異口同聲地張大了嘴巴……

五年級童話故事作文 篇4

一個紅色的氣球飄到一張紙旁邊。紙興高采烈地說：“哎!你好，親愛的朋友。”

氣球傲慢地說：“我纔不想喝你呆在一起呢!你算什麼東西?我能飛，飛到世界各地區去旅行，去觀賞。現在人們都叫我旅行家呢!你能行嗎?”

紙謙虛地說：“我不行，你真了不起。你能讓我看看你

是怎麼飛的嗎?”

氣球抖了抖身子說“：好吧!但你要答應我一個條件!”

“ 條件!什麼條件?”

“你得在別人面前誇我是個飛行天才“

“好吧!”

一陣風吹來，祈求聽啦聽圓鼓鼓的身子，吸了一口氣，一下在飄上了天空。飛呀，飛呀，正當他自我陶醉的時候，一不小心別小鳥啄了一下，“啪”的一聲，圓鼓鼓的身子落到垃圾堆裏。

後來那張紙也被人放進了垃圾箱，運往垃圾場，在那裏它碰見了氣球。

紙關切地問：“親愛的朋友，你怎麼……不要緊吧?”

“一邊去!我心情不好，懶得理你。”氣球不耐煩地說，“你別太得意，過不了幾天，你迴避我更慘……”

正說着，一位收藏家路過這裏，猛地發現了這張紙，是起來仔細鑑賞了一番，驚訝地說道：“這可是一幅名畫啊!”說着就把它帶走了。

五年級童話故事作文 篇5

小鴨洗澡

從前，森林裏住着一位愛洗澡的小鴨子，它每天都要洗無數次的澡，數都數不過來。你們拆爲什呢？因爲它有潔癖。

一天陽光明媚，小鴨有興致勃勃的到小溪裏洗澡。小戲裏有幾篇碧綠碧綠的大荷葉，上面有許許多多的青蛙蹦來跳去，好像在給荷葉捶背，荷葉享受着這舒適的感覺。啊，可愛的小鴨子，你也來洗澡嗎？一隻青蛙和聲細語的問。哼！我纔不要和你們在一起洗澡呢！小鴨子嫌棄的回答。它一邊嘎嘎的叫着，一邊大搖大擺地向小河走去。河裏面有成羣的水牛在自由自在地洗澡。啊，可愛的小鴨子呦，和我們一起洗吧！哼，我纔不和你們這些髒髒的水牛在一起洗！小鴨子用鄙視的口氣說。這時，一位知識淵博的老水牛說你應該去大海里洗澡，那裏不但水是藍藍的，還有許多魚類。

小鴨子聽取了老水牛的提議，便出發了。它走呀走呀，翻山越嶺，經過長途跋涉，功夫不負有心人終於到達了大海。本來金黃金黃的羽毛變成了灰褐色羽毛，讓人看了慘不忍睹。原來，蓬蓬鬆鬆的羽毛，一到水裏變成了水淋淋的羽毛敷在身上。在它毫無防備情況下，一輪巨浪打過來，小鴨子嗆了一口又鹹又澀的海水，還把小鴨子衝到了岸上。接着，小鴨子不服輸的.性格讓它再次義無返顧的撲向大海，結果還是被衝回了岸邊。被巨浪打的筋疲力盡的小鴨子想翻身都難。它想：我不會死在這裏吧！就在它傷心欲絕的時候，被前來看風景的小動物們看見了。大家上前噓寒問暖，小鴨子被這暖流感動了，並且逐漸的恢復了體力。最後和大家一起成爲了好朋友。

通過這件事，小鴨子明白了無論任何情況下，都不要瞧不起任何人，應該團結友愛，要珍惜和朋友之間的那份友誼。

五年級童話故事作文 篇6

一隻孔雀在草地上跳舞，身上的的羽毛在陽光下閃閃發光，小刺蝟看到了很羨慕，心想：要是我也能有這樣一件美麗的花衣服多好啊！

回到家小刺蝟便吵着跟媽媽要花衣服，媽媽說：“孩子，你現在的衣服就很好啊，又防寒，還不怕別人傷害你，幹嘛要換呢？”小刺蝟聽了媽媽的話還是不能打消想要一件花衣服的念頭，心想：“媽媽不幫我，我自己找去。”

於是小刺蝟來到孔雀面前說：“孔雀姐姐，你送我一件花衣服好嗎？”孔雀聽了有點爲難，可是看到小刺蝟眼巴巴可憐的樣子就忍痛拔了幾根羽毛送給了它。小刺蝟接過羽毛顧不得說聲謝謝，就迫不及待的把羽毛插在自己的頭上、身上……準備回家在媽媽面前炫耀一下。

突然，一隻大灰狼跳到小刺蝟的面前：“哈，美麗的小孔雀，我要吃了你！”小刺蝟嚇了一跳，趕緊把身子蜷了起來，大灰狼張開大嘴一下咬住了小刺蝟，被小刺蝟身上的刺扎得嚎叫起來，逃跑了。小刺蝟虛驚一場，爬起來一看羽毛也被咬壞了，不過小刺蝟沒感到惋惜，因爲這時候他已經懂得：“還是自己的這件衣服好，美麗的衣服並不一定適合自己，適合自己的衣服纔是最好的。”

五年級童話故事作文 篇7

不知從什麼時候起，書包越來越胖，越來越沉。

有一天，書包伸手摸着大肚子，摸着摸着，書包“唉……”地長嘆一聲說，“受不了了，課本、文具……你們都給我出來啦！”

“出去？那怎樣行？”語文、數學、英語課本異口同聲地說，“我們就是主科呀！再說吉吉哪天不用我們上課啊？我們但就是重點保護對象呢！”

書包只好說：“文具盒出去吧！”

文具盒聽了，理直氣壯地說：“我就是吉吉學習的必需品，要就是沒有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪兒？它們但就是每堂課上吉吉的好幫手。哪個不就是必需品的請出去吧！”

話音未落、美術、音樂、科學……課本七嘴八舌地說：“憑什麼輕視我們，課程表經常會變動的，要就是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不就是得害她罰站啊？”

文具盒輕言輕語地說：“字典公公，那麼，你總能夠出去了吧？”

字典公公氣得鬍子一翹：“什麼？你們這些小鬼頭！吉吉讀書、寫作文，遇到不懂的字要找我幫忙，你們竟然敢小看我……”

“唉……”書包又長嘆一聲，“我什麼時候才能夠減肥呢？

五年級童話故事作文 篇8

自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水後，這個方法很快就傳開了。森林國王聽到消息，還特意授予烏鴉“優秀智者”的稱號呢。

有一次，烏鴉飛了好遠的路，飢渴難耐。這時它來到了一片森林中，松鼠告訴它不遠處有一口水井，裏面有甘甜的井水，烏鴉聽了後立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這麼深，怎樣能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對了，我就是智者啊，我能夠用我的專利方法嘛！”說幹就幹，烏鴉開始往井裏一顆一顆地扔石子，過了好久，井裏的水也不見往上漲。此時此刻，烏鴉已經筋疲力盡了。

這時小猴子來打水了，烏鴉剛想說什麼，只見小猴子拿着一個拴着繩子的桶，撲通一聲朝井裏扔，不一會i滿滿一桶的水就上來了，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝着水，喝飽後就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水，可爲什麼此刻不行了呢？“小猴子笑着說：“當然不行了，井那麼深，你得往裏填多少石子兒啊？”烏鴉聽了恍然大悟。

就是呀，不就是每個辦法都能夠適用任何狀況的，因而我們要懂得因時因地制宜！