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實用的五年級踢毽子比賽作文3篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的五年級踢毽子比賽作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級踢毽子比賽作文3篇

五年級踢毽子比賽作文 篇1

啊,今天是個有意義的一天。我們盼望已久的20xx年慶元旦踢毽子比賽開始了。在回想起練習踢毽子的`情景,讓人感到可笑。踢毽子原是女同學玩的,今日男同學卻玩起來。想男同學練習踢毽子時,情景是多麼的可笑,我依然記得他踢一個接住一個,馬上又踢一個急忙再接住一個,他那忙的不可開交樣子,讓在場的人都笑了起來。

剛回想完,比賽就開始了。首先上場是一年級,一年級我覺得沒意思。因爲他們的毽子上有繩子,他們拽着繩子踢,所以一點意思都沒有。我一直看着,終於,一年級完了,該二年級了。他們雖然踢得是全年級最少的年級,但我看出的堅強,他們踢空了一個撿起來,踢空了一個撿起來再踢——送去二年級,三年級又來了。他們明顯比二年級要好得多。慢慢的過去了二十分鐘。終於到我們班了。我們的運動員很賣力,毽子象上下飛舞的小精靈。一分鐘過去了,該剩下班級比賽了。我們就在觀衆席上看着。

開始發獎了,我們班得了班級最後一名,雖然我們最後,但我們會爭取下次得個第一。

五年級踢毽子比賽作文 篇2

跟家人進行的任何的活動我都喜歡。這不,大年初一,趁着家人大團圓,我們吃飽的飯,就來一次踢毽子比賽。

比賽有父母、外公、外婆和我。因爲外婆腿不好所以當裁判,外公說,外婆以前踢毽子可厲害了呢,不過有了風溼病後就沒有踢過毽子了。

第一回合我和老爸對戰,我對老爸大聲說:“三分鐘之內噢。”我心想老爸的身子這麼胖肯定踢不了幾個,他完了。開始比賽了,我拿起毽子一丟,然後一擡腿“一、二、三、四……”二十八個。到爸爸了,爸爸像我一樣,可他踢了一個就掉在了地上,見爸爸縷縷這樣,我的信心越來越大了。當爸爸第四次踢時,沒料到爸爸竟然一口氣踢了幾個,我又擔心自己會輸了。“三分鐘到了。”外婆說。書涵踢了二十八個,書涵爸爸踢了二十三個。“YES,我勝了,我打敗爸爸了。”老爸說:“學習又沒這麼認真,玩就那麼認真。”第二次是父女對戰——媽媽對外公。我對外公悄悄的說:“你可別眼花了,看準了再踢。”“開始。”媽媽跟外公不相上下呀。他們父女一口氣就可以踢七八個呢。在這場比賽中,時間似乎過得很慢。“三分鐘到了。”媽媽踢了五十二個,外公踢了六十七個。“這怎麼可能呢。外公居然勝利了。這太不可能了。

比賽結果是我老三、媽媽老二、外公第一、父親最後。一向在家裏當老大的爸爸居然最後!

不過比賽第二,家庭和睦纔是第一。這真是一個快樂的初一。

五年級踢毽子比賽作文 篇3

星期二的上午,老師說:“星期三下午,舉行踢毽子比賽,我要選十五個女生、十五個男生參加比賽。”

老師第一個選的是我,我心裏特別高興!心想:一定要好好練習,爭取取得好成績,爲班級爭光。此後,每次一下課,我就拿上毽子,到外面練習。

時間過得真快!轉眼,比賽的時刻到了,我心裏特別地緊張,我有個壞毛病,一緊張,什麼事都幹不好。我暗自下定決心,努力使鎮靜下來。接着,體育老師先講了一下比賽規則,然後說:“每個人跳二十下。”我一聽,大吃一驚,才二十下呀!最後,老師還讓我和王兆其試踢了一下後,比賽就正式開始了。

男生王兆其先跑到圓圈裏,踢了二十下。然後往前跑到我那裏,我倆拍了一下手,我就飛快地跑到圓圈裏。第一次好象踢了三個還是四個,接下來每次踢了多少個都記不清了,老是緊張,老是中斷。踢夠了二十,我趕快接住毽子,往前跑到一個男生那兒,拍一下手,他也再跑到圓圈裏,跳夠二十個,再跑到前面傳給一個女生,如此這樣循環下去。

就這樣,每個人都踢夠了二十下。最後,我們班贏了,我覺得開心極了。

這場緊張、激烈的比賽結束了,儘管我們班贏了,同學們都很高興,但是,我還是覺得不能驕傲,查找不足,克服緊張心理,再接再厲,爭取也下次取得好成績。