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【精選】五年級拔河比賽作文彙總九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的五年級拔河比賽作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】五年級拔河比賽作文彙總九篇

五年級拔河比賽作文 篇1

每個人都參加過有意義的活動,而我參加過最有意義的一次活動,就是那次拔河比賽。

一節體育課,體育老師看見我們班有大繩,就建議我們玩拔河。然後,大班長把我們全班同學叫在一起,男生一組,女生一組,準備拔河。

我們把繩子的中間繫上了一條絲帶,又在地上畫了兩條線,如一組把絲帶過了自己這邊的線,就算勝利。

拔河比賽開始了,另一個班的同學也在上體育課,就到我們跟前當啦啦隊。剛開始,我們女生組就勝券在手,因爲另一個班的幾個女生在幫我們。啦啦隊激動地喊着:“加油、加油!”我們女生隊眼看就要勝利了,但不知哪個男生用力一拉,絲帶又到另一邊去了。這個絲帶往女生這邊一下,往男生對那邊一下。搞得我們都大汗淋漓,啦啦隊好像也不耐煩了,有的想伸手幫一把,有的玩起了遊戲,還有的回班休息去了。這時,一個男生小聲向他旁邊的同學嘀咕了什麼,他們忽然精神煥發,大聲喊了一句:“團結就是勝利!”絲帶嗖地一下到男生隊的那邊去了,他們勝利了。

比賽完了,我們女生都垂頭喪氣,埋怨前面的同學不配合,但戰雨婷說了一句:“沒事兒,我們下次團結就會勝利。”這讓我們女生又重新高興起來。

是啊,團結就是勝利,小螞蟻們團結在一起,可以搬起一個比自己身體重好幾倍的東西,那我們團結也同樣可以成功。雖然這次拔河比賽我們沒有勝利,但我們相信下次我們團結一定會勝利。

五年級拔河比賽作文 篇2

經過激烈的鬥爭,於4月2日在實驗小學的操場上落下帷幕。五年級二班憑着每個人的努力,獲得第一名,五年級五班屈居第二名。

五年級二班的拔河隊是一支經驗豐富的隊伍。他們配合得十分默契,在氣勢上勝過每一個班級。他們的隊長非常鎮定,而且指揮有方,每次一到時機,隊長便大喊一豆大的汗珠滾落下來,嘴脣上留下一行行深深的印痕。

五年級五班眼看他們就要獲勝,並不氣餒,被個人都盡了自己最大的努力。但由於隊員體力不支,五年級二班還是獲得了勝利。

參加這次比賽的有六個班級,五年級一班戰勝了五年級三班,獲得了第三名,五年三班獲得第四名。

五年級拔河比賽作文 篇3

“加油!加油!”從校園裏傳來了連續的喝彩聲,這是在幹什麼麼?原來是三年級兩個班正在舉行拔河比賽。

這天下午,陽光燦爛,萬里無雲,小鳥在樹上高興的歌唱。第六節上課鈴一響,兩班的隊員邁着矯健的步子向操場走去。人員調配好後,班主任老師說:“準備完畢!”“預備——”裁判員發出了命令,只見隊員們急忙拿起繩子,做好了預備動作,這時“觀衆”的心情又激動又緊張。“嘟——”一聲哨響,緊張的比賽開始了。頓時,操場上沸騰起來,“加油!加油!”的助威聲響徹雲霄,只見兩邊的同學們腿一前一後,雙手緊緊握住繩子,還有的咬着牙。中間的標記時而向南時而向北,長長的隊伍就像一條長龍似的一會兒向這去,一會兒向那去,拔了很長時間,啊!眼看三二就要輸了。在三二隊的第一個隊員是李錦濤同學,只見他不慌不忙,腳向後退了一步,猛地一使勁,目標終於向我們這邊移動,那一隊冷不防,三二的隊員齊心合力把三一班拉了過來。這時操場裏的同學們大聲喊起來:“三二班贏啦,三二班贏啦!”

拔河比賽在一片歡聲笑語中結束了。

五年級拔河比賽作文 篇4

“加油,加油,用勁呀!”我打開教室窗戶,以爲大家在吵架,原來是同學們在進行拔河比賽。

我滿懷高興的心情,大踏步的走向比賽場地—籃球場。這裏擠滿了同學。一條黃色的繩子靜靜地躺在中心,像一條大蟲子。參賽者一個個都很精神,好像弩箭一樣,迫不及待的想馬上開始比賽。

體育老師和其他幾個老師經過商量,拔河比賽正式開始了,兩班隊員站在參賽場地,拿起黃繩,只見體育老師舉了紅旗,頓時,賽場上就像爆炸的炸彈。加油的聲音,鼓勵的聲音和掌聲,遍佈了整個賽場,賽場從一個寧靜的小院突然就變成了一個熱鬧的菜市場。只見隊員們斜着身子,用盡了全身的力氣。我們班的李亞光和李仁堂用手使勁拽着繩子,把手都勒紅了還是不肯放手。胖子徐超宇和曹偉上使勁的拽着繩子往後拉,只見他倆的汗一滴一滴的往下落,豆大的汗珠落在地上啪啪的響。

繩子一會兒往西,一會兒又往東,像兩隻兇猛的鷹在相互啄着一條大蟲子,哪個隊都不肯認輸。

突然,對方班的隊員猛的一用力氣,紅旗飄向他們這一邊了,這是在指揮的我們的班主任急的臉都紅了,不住的喊加油,我們班的拉拉隊的加油聲也更響亮了,我們一起努力,使出了渾身的邪術。我們在班主任老師的指揮下一起喊着“一、二、一、二······”,一起用力。一鼓作氣,最後,我們班終於贏得了這場比賽。

這真是一場激烈而又難忘的拔河比賽呀!

五年級拔河比賽作文 篇5

“加油!加油!”咦?怎麼這麼熱鬧?操場上加油聲此起彼伏。喔,原來操場上正在進行一場驚心動魄的拔河比賽。

“五二中隊對五四中隊上場比賽,五一中隊和五三中隊做好準備。”主持人宣佈着比賽進程。什麼?我們要和五三中隊一決勝負。那我們真是癡心妄想呀!要知道五三中隊可是我們學校有名的體育班呀!我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景,當時我們是多麼得不堪一擊,連“加油”兩個字還沒有喊出喉嚨,同學們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎?我心裏像揣着個小兔子,怦怦直跳。同學們把臉繃得緊緊的,也都一點兒也不輕鬆。

我和同學無暇顧及場上精彩的比賽,趕緊做好準備。時間過得真快,轉眼間,該我們班上場了,男同學們爭先恐後地舉手,不管對手是誰,是強是弱,請求上場應戰。班主任挑選了幾個身強體壯的上場,其餘的則在下面當助威者。

一場驚心動魄的比賽即將來臨,觀衆們以熱烈的掌聲歡迎運動員上場,運動員擺好陣式,裁判一聲令下:“預備——開始!”拔河繩中央的紅布條左右移動着。我們班的運動員個個表情嚴肅,雙手緊握繩子,使出了吃奶的勁兒。再看看五三中隊的運動員,他們個個卻若無其事的,一臉的坦然。看到這裏,我的心快跳到嗓子眼了。同學們使足勁兒喊加油,操場被這加油聲淹沒了。遠道而來的家長也屏息凝視,個個靜觀其變。不知怎的,我們班後面的幾個同學也許是僵持太久了,雙手有些發麻,竟然鬆手了。五三中隊的運動員瞅準機會,用力一拉,我們班運動員就像腳下踩上了滑輪似的,一眨眼,紅布條被他們拉出了界。我們班輸了這一局,我等幾個麻雀兵便嘰嘰喳喳地指責:“哎喲!輸了吧!真沒用。”他們個個氣得滿臉通紅,但又無話可說,只有謝老師在一旁鼓勵大家。

第二局開始了,由於被我們嘲笑了一翻,也想爲自己爭一口氣。一開始他們就擺好架勢:雙手握緊繩子,兩腳蹬住地板,身體儘量向後仰,神情嚴肅。裁判哨聲一響,他們就不顧一切地向後拉,臉憋得通紅,額頭滲出了密密的汗珠,手臂在微微地顫抖,中間的紅布條也立在中央不動了。我和那幾個剛纔嘲笑男同學的女生都很慚愧,爲了彌補剛纔的過失,便用最大的嗓門喊加油,謝老師也在一旁揮動着雙手,在我們的鼓勵下,他們齊心協力,繩子一點一點有節奏地向我們這邊移動,在大家震耳欲聾的吶喊聲中,紅布條終於被拉了過來。我們贏了,同學們相互擊掌,歡呼雀躍,高興地擁抱在一起。

決定勝負的第三局比賽開始了,運動員互相鼓勵,都給自己打氣。大家仍然擺好陣勢全力應戰,由於前場比賽耗盡了體力,沒有更充沛的力氣再去和對手周旋,那紅布條一點一點無情地向五三中隊那邊靠近。我急了,不停地揮動雙手大聲喊加油,可是根本使不上勁兒。我恨不得跑進去幫他們拉一把,眼睜睜地看着紅布條向五三中隊跑去。

運動員下場後,我們仍使勁給他們鼓掌,謝老師也在一旁說:“參與就是勝利,你們雖然輸了比賽,但贏得了大家的掌聲,重在參與嘛!重要的是在活動中得到鍛鍊。”

五年級拔河比賽作文 篇6

哨子“嘟”的一響,拔河開始了。

我們緊緊的握住大繩,叉開大腿,微微下蹲,臉憋漲得通紅通紅的。排在最前面的同學臉繃得十分緊,身子向後仰得幾乎與地面平行了。比賽進行了三分鐘,始終不分上下,同學們爲了奪冠拼得你死我活,非要比個你低我高。最終,對手因太過用力,沒有力了,我們有機可趁用力拉了一下,勝了一局。

第二局開始了,我們休息完了之後,立刻上了場。我們拽住繩子向後拉。對手也不甘示弱他們把吃奶的力氣都用上了,最後勝了。

“加油!加油!”啪啪……操場上的鼓勁聲連綿不斷。不知不覺中,第三局已經開始了,這可是至關重要的比賽,我的眼睛一動不動得看着繩子。尊濱身子太往後仰了,都快碰地了,新宇用力的臉都青了;文傑全身都溼了,跟淋了雨似的……突然,對手的幾位隊員滑倒,我們原本快輸了,但因爲我們的努力,終於反敗爲勝,化險爲夷。

體育老師揮了一下紅旗,比賽結束了。我們終於取得了勝利。小夥伴們跳呀唱呀,沉浸在歡樂中。

五年級拔河比賽作文 篇7

今天,天氣真好,藍天下飄着朵朵白雲,溫暖的陽光灑滿大地,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着。方老師一早來到教室說:“今天下午我們班要和四班的同學拔河比賽。”方老師話音剛落,教室裏炸開了鍋,同學們歡呼雀躍。

終於,等到下午了了。第一節課鈴聲一響,同學們都急衝衝的奔出教室,在走廊排隊,在方老師的帶領下去操場,此時此刻,天是那麼藍,花兒是這麼美,鮮紅的國旗迎風飄揚。這正是我們現在的心情。

四班的同學也在老師的帶領下走過來。我們的裁判員莊老師,在操場中間站着,頭上戴着哨子,腳下踩着麻繩,可神氣!兩班集合了,這時候,曾老師也來到了操場,說:“請等一下要繫好鞋帶,千萬不要鬆了。”同學們都點了點頭。

我是參賽選手,這時心裏免不了會想:“勝利屬於我們班的。”

第一回合是女生隊,我們個個精神抖擻,莊老師的哨子“嗶”着一聲,一場激勵人心的比賽就開始,拉拉隊員們一直喊:“1-2-3,1-2-3。”我們就更加用力去拔了,對方經不起我們這麼用力拔,就敗下陣來了。

交換場地。我們和四班又拔了一次,可還到5秒,我們又贏了。同學們個個激動不已。

下一場換男生隊。男生隊去戰場了,曾老師怕他們不會拔河姿勢,就上前教他們:“腳頂着腳,手握在另一隻手前面,”莊老師哨子“嗶”的一聲一場驚心動魄的比賽開始了,而我們女生隊,則在旁邊給他們加油助力,我們在那邊一直喊“加油,加油,加油”方老師走過來開口大罵說:“誰叫你們喊加油的?要喊1-2-3”我們吸取了教訓點點頭。莊老師哨子“嗶”的一聲,我以爲是我們贏了,可不是,是對方贏了。

我們的同學交換場地。莊老師“嗶”的一聲,比賽開始了,我們的同學吸取了上次的教訓,來勢洶洶的拔河,對方也不例外,看我們班的男生來勢洶洶,他們也用力的.拔呀拔,這時拉拉隊更賣力的喊了,他們嗓子都喊啞了,手掌都拍麻了,男生隊在一聲聲的加油助力聲一點一點的把繩子拉過來。莊老師“嗶”的一聲,我們贏了,那一聲聲加油助力聲在天空中迴盪。

這一次比賽,我知道了只要團結一致,沒有過不去的檻。

五年級拔河比賽作文 篇8

在我的小腦袋裏有着很多美好的記憶,其中我最印象深刻的就是那次拔河比賽。

上午最後一節體育課,我們班來到操場選人,選完人以後,二班的同學就下來了。你快看,二班的同學個子都很高大,個個精神振奮,鬥志昂揚。我們班也不賴。老師告訴我們,拔河最重要一是姿勢要好,二是要有力氣,比賽開始身子要向後倒。

我們班的女生跟我們班的男生進行了一場比賽,當哨子吹響後,沒過多久女生就不行了。是因爲我們的姿勢不好。二班的男生在嘲笑我們,我們並不會受到這點挫折便灰心。

我班男生跟二班男生第一次比賽隨着一聲令下,大家身體向下一墜,緊握麻繩,有的汗如雨下,有的緊鎖眉頭,有的咬牙切齒,一開始,兩個班僵持不下,繩子中間的那條紅領巾似乎猶豫不決,不知該到哪邊去。可把我急得要命。到後來,我們班的男生堅持不住,輸了一把,沒關係,這次一定努力。第二次比賽開始了,二班的男生似乎放輕鬆了,我們班不甘示弱,人人扎穩了腳步,向後倒,拉拉隊正在一個勁喊着:“加油,加油!”那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。本來快要輸了,後來反敗爲勝,我們的加油聲變成了歡呼聲。

我感到了團結的重要,我永遠也不會忘記這次比賽,這次比賽帶給了我很多啓示,讓我懂得了很多的事情。

五年級拔河比賽作文 篇9

今天上午,唐老師告訴我們一個好消息,下午與五(1)班進行拔河比賽。我們聽了立刻歡呼雀躍,久久不能平息。

好不容易熬到了下午,我們排着整齊的隊伍來到操場上。隊裏的幾個大力士一臉興奮,心中已經與一班的大力士較了勁。我們正議論哪個班會勝出的時候,二班與四班的比賽已經拉開了序幕,我們在一旁看熱鬧,同時暗自學習他們拔河時的站姿。

我的雙眼有緊盯着麻繩,繩子正中繫了一條鮮豔的紅領巾,我們班的男生早就躍躍欲試了,他們一個個摩拳擦掌、蓄勢待發。隨着一聲哨聲響起,比賽開始了,我們兩隻腳與別人的腳相互相併在一起,左手和右手交叉放在繩子上,正在積累着力量。我們用盡了吃奶的力氣使勁往後拉,可我們的雙腳不由自主的向他們那走去,還好我們班的大力士發神威,把之前的差距拉了回來,我的心中感嘆,好險不過總算是扳回一城。這時我聽見“加油!五(3)班加油!”的吶喊聲,具有排山倒海的氣勢,我們不知從哪裏又多了幾分力氣,用力把紅領巾拉了過來,本已滿面通紅的臉上漲得更紅了,像一個熟透了的桃子,過了幾秒鐘,忽然沒了力氣,我們的腳步被他們趁機給拖走了,最終,我們班輸了。

我們換女生對戰他們的女生,這些女生一個個幹勁十足,更新了戰術,纔剛開始幾秒鐘不到,他們彷彿有天生神力,把一班拖了過來,迎來了勝利。

這次拔河比賽讓我們明白了:我們只要萬衆一心,就沒有任何事做不成。