【精品】五年級童話故事作文十篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的五年級童話故事作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級童話故事作文 篇1
動物王國的選美比賽
動物王國要舉行一年一度的選美大賽了啊，這次盛況空前，由狐狸小姐、熊貓小姐和孔雀小姐，三位最美麗的小姐來擔任評委。
見到如此陣容的評委團，參賽者們都使出了九牛二虎之力來打扮自己，準備才藝。第一個上場就是松鼠，剛剛上臺，還未說話，他就遭到了評委們的議論。
狐狸說：“它長得太小了。”
熊貓說：“它長得太瘦了。”
孔雀說：“它尾巴太難看了。”
三個評委的話像刀鋒一樣，狠狠地剜過了松鼠的心，他深知自己不受評委的喜歡，還沒開始說話，就只好灰溜溜的下臺了。
第二個上臺的是梅花鹿，她剛剛走上臺，腳都還沒有站穩。狐狸瞟了一眼，不滿的道：“怎麼渾身是斑啊，真難看！”
“頭上還有角！”
“又矮又瘦！”
最後上場的是大象，三爲評委照例給出了自己的答案，狐狸認爲大象腿太粗，孔雀認爲大象尾巴太難看，熊貓認爲大熊鼻子太長，影響美觀。
“夠了！”一直坐在臺下的獅子先生終於忍不住了，站起來指責道：“你們這三個傢伙，就光看見別人的短處，用自己的長處去炫耀，真不該讓你們當評委，這還有什麼好比的啊！”
“每個動物生來就是獨一無二的。都有自己的特點。我們的選美大賽不僅僅是呀，郵一個美的外表，更需要的是一個很美的內心。每種動物都有自己的特點，就像松鼠，他常常的尾巴和耳朵用來幫助他們掛在樹上盪鞦韆。你看看你們三個能有這個技能嗎？梅花鹿身上的斑點是天生的。他身上的斑點，就像梅花一樣。大聲的鼻子有這麼長，它能儲存很多的水。他的鼻子有噴水功能，你們有嗎？”
幾位評委被說得低下了頭，這一場選美大賽只好無疾而終。
五年級童話故事作文 篇2
新的一學期又開始了，長頸鹿又比上學期高一年級了，現在它要上六（1）班了。上六（1）班的人可真多啊 ！有小白兔，小豬，小猴子，小牛，狐狸，小綿羊……
長頸鹿開心地和朋友打招呼，然後把頭擡起來，就在那一剎間，長頸鹿覺得頭有點擠不進去，原來屋子太矮了，長頸鹿根本擡不起頭。熊貓老師知道了，立刻派人把屋子放高，可是把材料全用完了，還是不能讓長頸鹿進去坐下讀書。熊貓老師嘆了口氣說：“長頸鹿，你只能在屋頂上聽課，做作業了。”長頸鹿暗暗想：呵呵，我在屋頂上做作業，你看不見我，我也看不見你，我就可以偷偷地睡懶覺啦！
剛想完就開始上課了。熊貓老師在黑板上講課，其他同學都在認真聽講，只有坐在屋頂上的長頸鹿在呼呼地睡大覺。當然熊貓老師是不知道的。
太陽落山了，同學們已經早早地放學了，而在屋頂上的長頸鹿還在上面呢！熊貓老師以爲長頸鹿還在學習呢，就拿起小紅花朝上面爬去。誰知長頸鹿在睡覺，氣得熊貓老師滿臉紅彤彤的，一巴掌往桌子拍下去。長頸鹿嚇得一大跳，睜開眼睛一看，是熊貓老師，就連忙向老師說對不起。熊貓老師原諒了他，還幫它把白天學習的知識重新補習了一遍。第二天，老師還在長頸鹿的旁邊裝上了密密 麻麻的攝像機，免得長頸鹿又偷睡。
不過，長頸鹿經過這次教訓，改正了缺點，從此以後，長頸鹿就每天認認真真地學習，終於成了一名優秀的學生。
這個故事告訴我們：學習不能偷懶，上課不能貪睡，只有努力學習，才能取得好的成績。
五年級童話故事作文 篇3
小刺蝟在草叢裏發現了一個很大的蘑菇。
小刺蝟高興地喊道：“好大的蘑菇呀！多麼像一把傘呀！”
小刺蝟又站在大蘑菇底下說：“天熱了，用它可以乘涼。”
小刺蝟仰頭一拍腦袋說：“哦，對了，下雨的時候還可以用它擋雨呢！”
小刺蝟把大蘑菇扛在肩上說：“我可捨不得吃掉這把蘑菇傘！”
小刺蝟吃力地扛着蘑菇傘經過一棵很高的蒿草旁。
一隻胖蟈蟈兒趴在地上有氣無力地說：“熱死我啦！”
小刺蝟轉過身來到胖蟈蟈跟前，把大蘑菇往地上一放，吃力地扶着大蘑菇，對胖蟈蟈兒說：“用它涼快一下吧！”
胖蟈蟈兒擡起頭來一看：“呀，好大的蘑菇呀，現在我涼快多啦！”
小刺蝟高興地說：“這是我剛找到的蘑菇傘！”
胖蟈蟈兒感激地說：“謝謝你，我現在舒服多啦，這把蘑菇傘真好！”
天空陰了下來，胖蟈蟈兒對小刺蝟說：“要下雨了，我要回家了，你也快回去吧！”
小刺蝟神氣地扛起蘑菇傘說：“我不怕，我有蘑菇傘呢！”
大雨下起來，小刺蝟扛着蘑菇傘吃力地往家走。
一隻蜜蜂在雨中飛不起來了，落在了地上，小刺蝟急忙放下蘑菇傘，擋住了天上下的雨。
一隻小蜻蜓也飛了過來，還有一隻小螞蟻也急急忙忙跑過來躲雨。
小蜜蜂說：“謝謝你呀！”
小蜻蜓說：“多虧了你的傘呀！”
小螞蟻說：“好大的傘啊，這是什麼傘呀？”
小刺蝟微笑着回答：“不用客氣，這是我剛找到的蘑菇傘啊！”
五年級童話故事作文 篇4
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水後，這個方法很快就傳開了。森林國王聽到消息，還特意授予烏鴉“優秀智者”的稱號呢。
有一次，烏鴉飛了好遠的路，飢渴難耐。這時它來到了一片森林中，松鼠告訴它不遠處有一口水井，裏面有甘甜的井水，烏鴉聽了後立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這麼深，怎樣能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對了，我就是智者啊，我能夠用我的專利方法嘛！”說幹就幹，烏鴉開始往井裏一顆一顆地扔石子，過了好久，井裏的水也不見往上漲。此時此刻，烏鴉已經筋疲力盡了。
這時小猴子來打水了，烏鴉剛想說什麼，只見小猴子拿着一個拴着繩子的桶，撲通一聲朝井裏扔，不一會i滿滿一桶的水就上來了，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝着水，喝飽後就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水，可爲什麼此刻不行了呢？“小猴子笑着說：“當然不行了，井那麼深，你得往裏填多少石子兒啊？”烏鴉聽了恍然大悟。
就是呀，不就是每個辦法都能夠適用任何狀況的，因而我們要懂得因時因地制宜！
五年級童話故事作文 篇5
一天，小老鼠在路邊玩兒，忽然看到街頭拐角處有一隻大象，它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上，不能動彈，旁邊沒有任何人。看着它痛苦的樣貌，小老鼠靈機一動跑過去，施出獨門絕技“咬”，不一會兒就把繩子咬斷了。大象得救了，很感激小老鼠，送給它兩件禮物，一件就是一塊精美的手錶，這塊表除顯示時刻外，還有一個特異功能，就就是其中一個指針能讓它時刻知道大象的具體位置，大象告訴小老鼠：“在你需要幫忙時，你能夠去找我。”還有一件禮物就是一支長笛，你一吹我就會立刻趕到。
小老鼠拿着這兩件寶貝高興地回家了，路上恰巧碰到一隻貓，小老鼠已經來不及吹長笛了，他看着手錶上大象的具體位置，發奮地跑呀跑呀，不一會兒就找到了大象，大象看見一隻貓還在後面緊追不捨，於就是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩，揪起貓的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教訓了它一頓。貓不甘心，晚上趁老鼠睡覺的時候，在門口放了一塊麪包，勾引它。這時小老鼠正好出來散步，聞到麪包的香味，徑直走過去，還沒等它張嘴，一隻貓叫響起，貓出此刻小老鼠的`面前。小老鼠已經“走投無路”了，他拿出長笛，吹了一隻優美的曲子，奇了怪了？貓好像陶醉在音樂裏，可當音樂停下時，貓又恢復了以前的兇惡。向老鼠猛撲過去，奇了怪了？貓在跑，怎樣沒見它前進呀！原來大象出來了，施了魔法，貓的陰謀又沒得逞，只有乖乖地回家了。遊戲公會名字
從此，老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個故事告訴我們：要做一個好心人，處處行善，你會得到意想不到收穫！
五年級童話故事作文 篇6
說說狐狸借惡魔角的力量，用計害死了獅子，賊心不改，又竄到雞窩邊，花言巧語地把一隻公雞騙了出來，拖住公雞向野地裏逃。黑狗發現了，在後面追趕。狐狸一口氣跑到了澳大利亞的一片草原上，直到見不到黑狗了，纔在一棵老樹下停下來，準備喘口氣，再拿公雞好好的美餐一頓。 老樹知道狐狸又要幹壞事了，決定治一治這個壞傢伙，想到這兒，便開口說：“狐狸先生，你知道這兒是什麼地方嗎？” 狐狸剛纔害怕黑狗追上，慌不擇路，還真不知道自己跑到了哪兒呢，就搖了搖頭。 老樹接着說：“這裏是廣闊的乾燥草原，現在正鬧旱荒，到處都乾裂了，你們很快就要渴死的。” 狐狸向四周看了看，可不！滿眼都是枯枝敗葉，沒有一點兒生氣，心裏不覺有點發怵。再瞧瞧老樹，卻鬱鬱蔥蔥，充滿了生命力，他狡猾地冷笑一下：“嘿嘿！樹老頭，別騙我，你不是活得挺精神的嗎？” “別人哪能跟我比？我是巨瓶樹，雨季時已儲滿了一肚子水，旱季時要慢慢享用。你瞧！”巨瓶樹指指自己的大肚子。
狐狸這才把巨瓶樹從上到下打量了一遍。只見他矮矮胖胖的，下面粗圓，上面稍細，活像一個巨大的酒瓶。狐狸這時也確實渴得夠嗆，舌頭不斷地舔着乾燥的嘴脣。 巨瓶樹說：“狐狸先生，我非常樂意給你們二位遠方來的客人水喝。你不會爬樹，就派公雞飛上來給你舀水解渴吧。” 那哪兒行？公雞不會逃走嗎？咳！怕什麼！這一大片望不到邊的荒原，加上我的聰明與速度，量他也逃不脫我的手心。等我喝夠了水，再逮住吃掉也不遲。狐狸想到這兒，放了公雞，命令他舀水來。 公雞“嗖”一下飛上樹，巨瓶樹拿出水讓公雞喝個夠，並囑咐他千萬別下去。
狐狸等了半天，不見公雞舀水下來，知道有些不妙，便叫道：“公雞弟弟，給我舀水呀！” “不舀”公雞說。 “不舀我不怪你，那你快下來吧！”狐狸滿臉堆笑，和和氣氣地說。 “下去，你要吃我。” “親愛的公雞弟弟，剛纔我是鬧着玩的。其實，我這次是帶你出來遊山玩水的，要不，你能來到這個古怪的荒原，看到這稀奇的瓶子樹嗎？”狐狸假惺惺地說。 公雞聽不得兩句好話，動搖了，想飛下去。 巨瓶樹連忙攔住他：“別聽他的，就在前幾天，他還用計殺死了一頭獅子呢。” 狐狸氣的要命，又渴的難受，心想你不下來，我上去！他用前腳抱住巨瓶樹的腰，然後提起後腳，往上蹭。可後腳剛一離地，前腳就“滋滋”往下滑，一直滑到地上。逃出這鬼地方吧？不行啊，荒原太大，飢渴難忍來不及了。
算了！拼上命也要蹭上去！狐狸咬緊牙關再來，一次，二次，三次，不知蹭了多少次，還是上不去。巨瓶樹和公雞看着他這狼狽相，開心得笑不個不停。 幾天以後，狐狸不蹭了，他渴死了。臨死前，他長嘆了一口氣：“唉！沒想到戰勝了獸中之王，卻死在了一棵無名的老巨瓶樹的手裏！”
五年級童話故事作文 篇7
小鴨洗澡
從前，森林裏住着一位愛洗澡的小鴨子，它每天都要洗無數次的澡，數都數不過來。你們拆爲什呢？因爲它有潔癖。
一天陽光明媚，小鴨有興致勃勃的到小溪裏洗澡。小戲裏有幾篇碧綠碧綠的大荷葉，上面有許許多多的青蛙蹦來跳去，好像在給荷葉捶背，荷葉享受着這舒適的感覺。啊，可愛的小鴨子，你也來洗澡嗎？一隻青蛙和聲細語的問。哼！我纔不要和你們在一起洗澡呢！小鴨子嫌棄的回答。它一邊嘎嘎的叫着，一邊大搖大擺地向小河走去。河裏面有成羣的水牛在自由自在地洗澡。啊，可愛的小鴨子呦，和我們一起洗吧！哼，我纔不和你們這些髒髒的水牛在一起洗！小鴨子用鄙視的口氣說。這時，一位知識淵博的老水牛說你應該去大海里洗澡，那裏不但水是藍藍的，還有許多魚類。
小鴨子聽取了老水牛的提議，便出發了。它走呀走呀，翻山越嶺，經過長途跋涉，功夫不負有心人終於到達了大海。本來金黃金黃的羽毛變成了灰褐色羽毛，讓人看了慘不忍睹。原來，蓬蓬鬆鬆的羽毛，一到水裏變成了水淋淋的羽毛敷在身上。在它毫無防備情況下，一輪巨浪打過來，小鴨子嗆了一口又鹹又澀的海水，還把小鴨子衝到了岸上。接着，小鴨子不服輸的性格讓它再次義無返顧的撲向大海，結果還是被衝回了岸邊。被巨浪打的筋疲力盡的小鴨子想翻身都難。它想：我不會死在這裏吧！就在它傷心欲絕的時候，被前來看風景的小動物們看見了。大家上前噓寒問暖，小鴨子被這暖流感動了，並且逐漸的恢復了體力。最後和大家一起成爲了好朋友。
通過這件事，小鴨子明白了無論任何情況下，都不要瞧不起任何人，應該團結友愛，要珍惜和朋友之間的那份友誼。
五年級童話故事作文 篇8
小丑魚一直很崇拜海豚保護世界，心裏很希望自己有朝一日可以跟海豚肩並肩地保護世界。
小丑魚常常練習舉重、游泳、跳躍、躲藏等運動。別人總會問：你在幹什麼？小丑魚回答道：我在練習，希望有一天可以和海豚一起保護世界。別人總是以一副不相信的目光看着他，不過小丑魚還是日復一日，年復一年地練習。
終於有一次，海豚的得力隊友白鯨生病發高燒。海豚親自挑選新隊友---魔鬼魚，鯨鯊和小丑魚。
一聽說白鯨生病發高燒了，章魚，螃蟹和大鯊魚一個個樂得載歌載舞。一看就知道他們要出兵幹壞事。等他們去巡邏時，看見章魚和螃蟹帶兵打人，拆房子，燒食物……
海豚拿起一根木棒，交給魔鬼魚，讓魔鬼魚叫他們收兵。只聽啪一聲，魔鬼魚放了一個屁，像箭一樣往前游去。魔鬼魚手舉木棒，像超人一樣說：回你的老巢去吧！不妙章魚噴出墨汁，魔鬼魚暈倒了。
鯨鯊游過去，他那龐大的身軀讓人望而生畏，可螃蟹不甘示弱，用大鰲夾住鯨鯊的大尾巴，疼得鯨鯊哇哇大叫。
只剩下小丑魚了，他心想：只剩下我一個人了，我不能讓海豚失望。於是小丑魚對海豚說：你去對付他們，我去對付大鯊魚。
海豚擔心地問：你行嗎？大鯊魚可是很兇殘的。
當然可以，我有我的辦法，放心吧！小丑魚信心滿滿地說。
小丑魚悄悄潛伏在大鯊魚身後，他摸了摸口袋，看看有沒有什麼東西可以對付大鯊魚。他伸手一看，只見一顆顆糖果正乖乖地躺在手心裏。原來小丑魚喜歡吃糖果，今天一高興連糖果都忘記吃了。於是小丑魚眼珠子咕嚕一轉，挑了一顆超大糖果，還在裏面放了一點料。
小丑魚拿着超大糖果對大鯊魚說：我這兒有一顆超大糖果，你要不要？
大鯊魚惡狠狠地說：不要，我還要把你給吃了。
你確定？這可是有美白效果的喲！
啊？快給我！快給我！
你知道嗎，大鯊魚是個自戀狂。只要是大鯊魚抓到的魚，誇他很英俊帥氣，就可以逃走。
大鯊魚吃完糖後，牙齒突然一陣劇痛。小丑魚不知道從哪兒來的力氣，搬一塊巨石重重地壓在大鯊魚的身上。大鯊魚怒火沖天，奮力掙扎，不料一頭撞上大礁石，一命嗚呼了。
海豚見了連連叫好，說：你的聰明勇敢值得我們學習。
五年級童話故事作文 篇9
一個空瓶子
在森林，一個小男孩喝完汽水，就把空瓶子隨手扔到草叢裏了。
瓶子正好被一隻小猴看見。小猴說：“哎，這次肯定又是那幫人類乾的好事!”爲了不讓這個瓶子影響森林的美觀，小猴刨了個坑，把瓶子埋進裏面。
一隻地鼠在地裏鑽洞，遇上了這個瓶子，地鼠不高興地說：“空瓶子?真討厭!”地鼠抱着瓶子爬上陸地，一扔，瓶子滾到到小兔家門前。
小白兔正在和小松鼠比賽跳繩，小松鼠跳得飛快，空瓶子捲進了跳繩中，如一支離弦的箭，“飛”到了海里。
瓶子浮了起來，漂呀漂，飄到了沙灘上。有兩隻海龜在離瓶子不遠的地方閒聊：“弟弟，瞧那邊，漂來一個好東西。”另一隻海龜說：“那纔不是好東西，和我一樣，是個廢物。”海龜弟弟的腳殘疾了，不能游泳。哥哥連忙把瓶子撿起來，對弟弟說：“不，這是個好東西。”哥哥把瓶子丟進海里，讓弟弟趴上瓶子，用海草把弟弟的殼和空瓶子綁起來，瓶子帶着海龜弟弟浮了起來，哥哥說：“弟弟，準備好了嗎?我們的旅程要開始了!”弟弟臉上洋溢着笑容，空瓶子漂遠了，兩隻海龜漂遠了……
這個故事告訴我們：只要肯於動腦，壞事往往也能變成好事。
五年級童話故事作文 篇10
從前，在一處依山傍水、景色秀麗的小山腳下，住着一對親如兄弟的好夥伴——小貓與小兔，它們經常相約一同嬉戲、一同覓食，一年四季和睦相處着。
這年冬天的一天，小貓生病了。小免看着小貓憔瘁的面容，心裏很難受，它想：＂小貓最喜愛吃魚了，我若能給它捉條魚讓它補補身子，或許它的病會好得快點＂於就是，小兔拿起釣魚杆飛似地向河邊跑去，這天正好下着鵝毛大雪，紛紛揚揚的雪花已把昔日通往河邊的小路封得嚴嚴實實，刺骨的寒風吹到小兔臉上如同刀割一般，但小兔沒有被風雪嚇倒，仍然深一腳淺一腳地摸索前行，就這樣小兔費了九牛二虎之力最後到達了河邊，並如願以償地捉到兩條又肥又大的魚。它急急忙忙地向小貓家趕路，但不巧的就是，在回到的路上，小兔卻磁到一隻骨瘦如柴的狐狸，狐狸對小兔手中的魚早已垂涎三尺了，它眼珠滴溜溜一轉，對小兔說：“可愛的小兔，我母親病了，聽喜鵲醫生說，只有吃到鮮嫩的魚才能治好，你就是個樂於助人的人，就把手中的魚讓給我吧。”小兔早就聽母親講過《狐狸與烏鴉》的故事，對老想不勞而獲的狐狸早就恨之入骨了，小兔心裏想：“真就是老虎掛念珠——假慈悲。對呀，我何不給它來個將計就計，教訓它一番呢？”於就是小兔不動生色地說：“狐狸先生，只怕我這兩條也填不飽你肚子，治好你病得許多條魚，如果把你毛茸茸的尾巴伸進河裏當誘餌，必須能釣到許許多多條大魚。”
“你騙人！”狐狸半信半疑地說。
“信不信由你，我但就是真心實意想幫你媽治好病的。”小免說完轉身就走了。
那狐狸呢，雖對小兔的話不太堅信，但它根本抵制不住鮮魚的誘惑，不由自住地來到河邊，把自己的尾巴伸到河裏，忍着刺骨的寒水，靜候魚兒上釣。它彷彿已看到無數條活蹦亂跳地魚已被它拖回洞中，正等着它慢慢享受呢，洞中到處飄着那誘人的鮮魚味。但就是，不知不覺中它的尾巴已被冰冷的河水凍住了。
突然，遠處傳來一陣“汪汪”的狗吠聲，狐狸機警地豎起了耳朵，果然獵狗來了，狐狸急忙起身準備溜走，但就是任憑它如何掙扎，也撥不出那條被河水凍住的尾巴……
