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精選五年級中秋節的作文錦集7篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級中秋節的作文7篇,歡迎大家分享。

精選五年級中秋節的作文錦集7篇

五年級中秋節的作文 篇1

“露從今夜白,月是故鄉明”,轉眼間,又迎來了一年一度的中秋佳節,中秋佳節,我回到了老家,跟爸爸媽媽奶奶弟弟一起過中秋節,下面就讓我來講講發生在中秋節的幾件趣事吧!

吃月餅。“吃月餅嘍!”隨着我的喊聲,一盤盤可愛的‘月餅寶寶’也被我請上了桌子。看着一個個可愛的月餅寶寶。個個完整無缺,像天上的月亮姐姐一樣圓,而且油光滿面,我都不忍心吃它們了。突然腦海裏浮現出一個想法:爲何不順水推舟,藉此舉行一個吃月餅比賽呢?這個想法立即獲得了全家人的贊同,於是第一屆家庭吃月餅大賽正式開始了。我迫不及待的拿了一個我喜歡吃的黑芝麻餡的月餅,一口咬下去就出來一個大月牙兒,嗯,老家的月餅真不錯,個大皮薄,餡多。真好吃,再看看爸爸媽媽的月餅,連一半都還沒吃完,而我的已經進肚了。這次吃月餅大賽我輕而易舉的獲勝了。

賞月。俗話說:“無月不中秋”沒有月亮怎麼過中秋節呢?我盼呀盼,太陽公公終於落山了,月亮姐姐慢慢升起來了,她鑲嵌在深藍色的夜空中好似一個白色的玉盤,灑下千絲萬縷銀色的光輝,照耀着我們,爲中秋節增添了無限的歡樂。月亮姐姐若隱若現,一會和我捉迷藏,一會發射它那光芒萬丈的月光……

趣事年年有,中秋特別多,今年的中秋節我過的格外開心,快樂。

五年級中秋節的作文 篇2

每當吟誦着月亮的詩句,我就會很自然地想到中華民族的傳統節日——中秋節。“舉杯邀明月,對影成三人。”在詩人的眼中,中秋節是個充滿詩情畫意的節日,而在我們小孩子眼中,中秋節是個可以休息、一家團圓、和小夥伴們開心玩樂的快樂節日。

中秋節是甜蜜蜜的。我還清楚地記得前年過中秋節的情景。我和媽媽出發去同學家一起賞月。一路上,只看見一個個大大小小、各式各樣、五彩繽紛的燈籠掛在街頭:有的像金魚、有的像花貓、有的像小兔、有的像鴿子、燕子……直看得我眼花繚亂。那些賣燈籠的叔叔阿姨們正忙得不可開交呢,汗水順着他們甜美的笑臉往下流;那些買燈籠的小朋友歡天喜地來了一撥又一撥;我也毫不猶豫買了兩個燈籠,喜氣洋洋地往同學家走去。在同學家,我們一邊品嚐美味的月餅,一邊欣賞又圓又亮的月亮。我發現八月十五的月亮特別圓、特別亮、特別美,讓人如癡如醉!月餅也好像特別好吃、又香又甜!我們就這樣津津有味地吃着月餅,喝着香茶,不管大人還是小孩都無比輕鬆地交談着,一陣陣歡聲笑語讓人陶醉……

中秋節是酸溜溜的。去年因爲爸爸媽媽工作忙,沒有時間帶我回老家,“每逢佳節倍思親”,我只能和爺爺奶奶打電話問候。再次想到去年沒能和從小帶我長大的爺爺奶奶團聚,我的心中不免有絲難過之情。

再過幾天就要迎來今年的中秋節了,不知道今年的中秋,又會帶給我哪些美好的回憶和別樣的感受呢?中秋節,我盼着你,我等着你,我喜歡你!

五年級中秋節的作文 篇3

“人閒桂花落,夜靜春山空……”五(2)班教室內傳來琅琅的讀書聲。同學們在幹什麼呢?哦,原來是彭州電視臺的叔叔阿姨在我們班錄節目呢!

我們先一起背書上的兩首描寫《明月》的古詩。同學們的聲音是那麼洪亮,那樣動聽。同學們都在認真地背誦,爭取背出最佳的水平,爲我們班爭光。我一邊背誦一邊想:“我們班真幸運,居然有電視臺的爲我們錄製節目。如果我被錄下來,爸爸媽媽看見了,那該多麼高興呀!”

我們把書上的古詩背誦完畢。劉老師又問我們:“你們還會背其他些關於月亮的古詩嗎?”劉老師話音剛落,張露豔馬上“唰”一聲飛快舉起了手:“我會背《古朗月行》,會背的小朋友跟我一起背!”許多同學馬上站起來,他們把雙手背在身後,面帶笑容,大聲地背起了《古朗月行》:“小時不識月,呼作白玉盤……”朗朗的書聲在我們的教室迴盪着。

剛背完《古朗月行》,王子成高高地舉起了手。他竟然要背蘇軾的《水調歌頭》!天啦!這麼長的的詩他居然會背。我卻一句都不會!更令人吃驚的是我們班還有許多才子才女們都會背《水調歌頭》。劉老師讓他們上講臺去背。他們雄糾糾氣昂昂地走上講臺,有感情地背誦着《水調歌頭》。“明月幾時有,把酒問青天……”他們搖頭晃惱的樣子,儼然就是蘇軾重返人間!

看着同學們背得熱火朝天,我也想起來背一首。但我又怕一時忘詞、背錯字。就有點猶豫。可是,我又想:如果我領頭背詩,攝像機就對着我了!我就紅了!說不定能紅遍大江南北呢!於是我大膽地舉起手劉老師馬上就請到我了。我果斷地站起來說:“我會背《靜夜思》,會背的小朋友和我一起背!” 《靜夜思》這首詩家喻戶曉、無人不知。所以全班人都站起來:“牀前明月光,疑是地上霜……”

接着,電視臺的叔叔阿姨把話筒安裝到攝像機上,開始採訪了。記者拿着話筒在教室裏尋尋覓覓。我心裏頓時向下一沉,蒼天啊,萬能的主啊!您千千萬萬要讓記者不採訪我!我表達能力不太好啊!幸好記者從我身邊擦肩而過。

記者第一個採訪張露豔,記者和顏悅色地問她:“你知道的中國傳統節日有哪些?”“嗯,有春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節……”張露豔甜甜地作答。

記者又把話筒遞給黃子函,記者阿姨問:“你準備中秋節怎麼過呢?”黃子函毫不猶豫地回答:“我打算去老家看望爺爺奶奶。”記者追問:“爲什麼呢?”“因爲我覺得他們在那裏可能會孤單,所以我想去陪一陪他們。”黃子函認真地說。“真是個有孝心的女生啊!”我不由地在內心感嘆。接着記者又採訪了白凱中、毛宇涵等幾個同學。他們都很大方地回答了問題。我頓時覺得原來接受記者採訪也並不困難啊!

往年中秋節吃月餅、賞月。今年的中秋節卻有電視臺爲我們錄製節目,真是別開生面啊!

五年級中秋節的作文 篇4

我盼望以久的中秋節終於到了。

吃完晚飯,爸爸媽媽帶我和表姐們出去玩兒,我們一邊散步,一邊賞月。

“今晚的景色真是太美了”。我情不自禁地叫道。可這月亮就是躲在雲裏不肯出來,不一會兒她才露出半個臉,像個害羞的小姑娘;又過了一會兒,月亮終於出來了。它給大地了一層銀色的輕紗,使這個夜晚便變得更加浪漫了。

就在我們聊得熱火朝天的時候,遠處傳來一陣呼喊聲:“北北,快回來吃月餅啦”!

我聽了,垂涎三尺,像箭一般衝進家門。一到家,月餅已經端上桌了,月餅有大有小,有豆沙餡的;有蛋黃的;還有草莓餡的……我們玩起了遊戲,遊戲規則是:用六個骰子骰,誰的數最大,這塊最大的月餅就是誰的,依次推論……結果,我以總數34贏得了最大塊的月餅,高興得一蹦三尺高!

這時我擔心地問:“不知道四川災區的小朋友們是怎樣度過這個中秋節的?”

“是啊,”表姐說:“沒有爸爸媽媽的中秋節,他們怎麼會感覺到幸福呢?”

“你錯了,此刻有千千萬萬個家庭都在關愛他們,有千千萬萬個父母在牽掛着他們,他們也是幸福的!”爸爸深情地說。

那就請嫦娥姐姐和可愛的玉兔將我們全家的祝福送到遇到8.0級地震災害的四川吧!我們一起祝願災區的小朋友們也能度過一個快樂而圓滿的中秋節吧!

五年級中秋節的作文 篇5

那天是八月十五中秋節,我的哥哥姐姐還有姨父姨媽都去姥爺家吃團圓飯,我也不例外。

我和爸爸媽媽來到姥爺家,發現哥哥還沒來,原來,哥哥生病了,正在醫院輸水,過了一段時間,哥哥來了,我們要舉行今天最重要的`環節,那就是——吃團圓飯!

雖然哥哥在中秋節生病了,姨媽非常擔心哥哥,但是,這個中秋節還是應該快樂地去過。

要開始吃團圓飯嘍!“哇!今天的飯真是太好了!有魚、有蝦、還有肉……不過,還有一個特殊的飯,那就是——月餅!

我問爸爸:“爸爸,月餅的來歷是什麼啊?”爸爸說:“在抗元期間,戰士們爲了傳遞消息,就把餅裏塞進一張紙條,用來傳遞起義的信息,那天正好是八月十五,月亮很圓。這就是月餅的由來。”我說:“原來是這樣啊!”

吃完飯後,哥哥對我說:“咱們去樓下看月亮吧!”我說:“好啊!”到了樓下後,我和哥哥看見的月亮,簡直像月餅一樣圓!我和哥哥一邊賞月一邊聊天,感覺非常恰意,哥哥說:“還有幾個月我就高考了,我好緊張啊!”我說:“哥哥,你不用緊張,姐姐都順利通過高考了,你一定也可以的!再說你學習還這麼好,一定可以考住本科的!祝你考一個好大學!”哥哥說:“謝謝弟弟!我一定會考上一個好大學的!”就這樣,美好的一晚上就過去了。

今天我真是太高興了,我不僅和哥哥一起玩耍了,而且還學到了一個新知識。我真是太高興了!

第二實驗小學五年級五班 龐浩展

五年級中秋節的作文 篇6

又是一箇中秋節,與其說是“每逢佳節倍思親”,倒不如說是每逢佳節倍思情。心上之秋便是愁,秋下一心慮心頭。真不知道是誰把秋擱置在了心上,又是誰把心懸掛在了秋下,讓這盛開着五彩繽紛的鮮花、盪漾着燦燦的稻浪、結出金黃碩果的收穫季節,情卻心頭。

每每中秋來臨,眼前總浮現激情歲月的情景。紅紅火火的情愫,浪濤般地激盪在心間,如一幕幕五彩繽紛的畫卷,浮現在眼簾。

真想確有時空隧道,讓我回到從前,在秋風相伴的山間小道上漫步行走,呼吸大山的氣息、品味桂花沁溢的芳香;坐在小溪邊,挽起褲腳,微閉雙眼,雙腳怯入徹涼的秋水之中,靜聽潺潺而流的溪水的歡歌;在修築的大壩上聆聽勞動的號子、夯土的震響;仰臥在草地上凝視蔚藍色的天空、白雲的遊蕩;在湖面上蕩起船槳,任寬闊粼粼的碧波輕輕搖曳;在秋夜的田邊傾聽悅耳的蛙鳴,秋蟲的呢喃;在昏暗的燈光下寫書作牘,寄託絲絲的掛念;在篝火旁吹起口琴,伴着小夥子和姑娘們的歌唱。

昔日的秋天就這樣讓人疚心地遠去了,而它曾演奏的人生金曲,依舊嫋嫋迴盪在夢的穹窿;曾描繪的青春寫真,也永恆地鐫刻在心的秋夢中。它象一杯陳釀的酒,嘗一口就會讓你如胭脂芙蓉,心羞臉紅。

五年級中秋節的作文 篇7

你們都知道月妹的傳說嗎,不知道的聽我說:

很久很久以前,天上還沒有月亮,沒有星星。太陽下山後人間就一片黑麻麻的,不點燈就什麼也看不見。

壯鄉有位美麗的姑娘叫月妹。她心靈手巧,很會扎燈籠,圓的象球,扁的象磨,扎鳥會飛,扎龍會舞。

她家門前有三棵柚子樹,每當柚子成熟時,就摘下分給大家吃。

一天夜裏,月妹點上燈籠,心想:要是能在天上掛一盞大燈籠,天一黑就發亮發光那該多好呀!可怎麼才能把燈籠掛到天上去呢?上天的路在哪裏?月妹問了白鬍子公公,白頭髮奶奶,大家都搖頭。

月妹想:不是說天連着地、地連着天嗎,既然連着,就一定有上天的路。

月妹出門了,鄉親們來送行。月妹說:“大家等着看吧!要是天上掛了燈籠,我就到天上了,你們就到我家摘柚子吃,後生哥可以打平夥,姑娘可以蒸甜糕,大家應該和和氣氣、親親熱熱過日子。”

月妹帶三樣東西出門:一個大燈籠,一把草鞋弓,還有一大袋香芝麻子。大燈籠當然是要掛到天上去的;草鞋弓是用來打草鞋趕路用的;那大口袋芝麻是用來記日子用的。她相信:這一大口袋的芝麻丟完,一定會找到上天的路了。

月妹就這樣去找上天的路。走呀走呀,一路走一路問,過一天就丟一粒芝麻;草鞋爛了就換新的。不知過了多少天,不知過了多少年,草鞋換了不知多少雙,草鞋弓只剩半指寬,芝麻只剩一小半。出門時月妹十七八,如今頭髮都白了,但她還是不停的趕路。她下決心要把燈籠掛到天上去,給黑夜帶來光明。

有一天,月妹到了個稀奇古怪的地方。只見前面大海茫茫,無邊無垠。但海里沒有水也沒有浪,只是一層層濃雲密霧,奔騰翻滾。

月妹感到很疲倦,想找一個地主歇歇腳。海邊有一塊大石頭,圓溜溜白生生的象個大盤子。月妹就在這個大盤子上坐下休息,一邊還把草鞋弓擺開,打起草鞋來。

不知從哪吹來一陣清風,大盤子慢慢動了,旋轉起來。漸漸地向大海中漂去,鑽到雲霧裏。月妹低頭打草鞋,沒發現這個變動。

月妹打完草鞋,擡頭一看,咦,這是什麼地方?頭頂空蕩蕩的,四周也空蕩蕩的。低頭一看,哎呀!下面是山脈河流、房屋田地。呀,這不是到天上了嗎?

月妹非常高興,立刻把燈籠點亮。又把芝麻全部向四周撒去。月妹坐的大盤子給燈籠照得通體發亮,從下望上去銀白銀白的。芝麻在天空中映着燈光也閃閃發亮。

壯家鄉親們見到天上真的出現了大燈籠,知道是月妹掛上去的,就把它叫做月亮。把空中那無數閃光的小點點叫星星。那天正好是農曆八月十五,成了月亮的生日。

月妹一直在月亮裏沒回來,現在大家都叫她月亮奶奶。壯家人都聽從月妹先前的囑咐,每年的八月十五都會吃柚子、打平夥、吃甜糕,大家和和氣氣、親親熱熱的聚在一起。誰家有柚子都會拿出來分給大家吃。

你們都知道了月妹的傳說了吧,希望你們喜歡中秋節!