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精選五年級寒假作文集錦10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的五年級寒假作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選五年級寒假作文集錦10篇

五年級寒假作文 篇1

老師說,去年的寒假是史上時間最長的一個寒假。但是,調皮的時間總是飛速地奔跑,不知不覺,悠哉遊哉的寒假生活已經過去了。

放寒假的當天晚上,我對爸媽說:"明天我要睡到自然醒,不要喊我起牀喲。"誰知身體裏的生物鐘作怪,天還沒亮就醒了,一看時間,才6點多,本想翻個身繼續睡,"瞌睡蟲"這時好像沒有發威,我一點想睡的意思都沒有,可是起牀吧,又太冷,於是我就躺在牀上計劃自己的寒假生活:每天做幾小時作業,看幾小時電視,運動幾小時...... 打羽毛球是我的一大愛好。聽說打羽毛球對視力和頸椎有好處,對我這樣的近視眼來說,更要多加練習了。一天陽光明媚的下午,我坐在家看電視,爸爸叫上我說:"走,去打羽毛球,正好前面有陰涼的地方。"於是我豪不猶豫地去了。

"大人望種田,小孩子望過年",很小就聽媽媽說過。我就很期待過年,哦,不對不對,我已經不是小孩子了,我已經是一名中學生了,但我還是很期待過年,並不是因爲有好吃的好玩的,而是因爲只有在過年,在異鄉工作的爸爸和姐姐,一家人才能快快樂樂的在一起。在臘月三十的晚上,我們全家準時圍坐在電視機前,一邊烤着火嗑着瓜子,一邊看着春晚,很是愜意,偶爾小品中說出了一些好笑的話,便會引起一陣鬨堂大笑,給這歡樂的節日更增添了一些喜悅的氣息。

時間啊時間,請爲我停留在這一刻吧! 美好的時光總是短暫的,寒假如閃電般的速度過去了。我們即將迎來忙碌而充實的學習生活。再見了,愉快的寒假生活。

五年級寒假作文 篇2

芭蕾舞三級考級已完畢,緊接着進入芭蕾舞的寒假集訓。老師通知:“原來的教舞的老師要去國外了,接下來會有新的老師來給我們上課。日期是1月27日到2月2日,地點在文化藝術中心,時間下午一點到四點。”

到了中午,我吃好午飯,換好舞蹈服,盤好頭髮,就坐上爸爸的車出發了。一會兒就到達了文化藝術中心,我走進舞蹈室,看見好多同學都已到了,老師還沒來,我心裏想着:“今天上課的老師長啥樣呢?會不會很兇呢?”不一會兒,一個穿着舞蹈服,身材高挑女人朝我們走來,我想:“這應該是給我們上芭蕾的新老師吧!”

開始上課了,新老師做了個自我介紹,她姓許,同學們都叫她許老師。剛開始,我對這個老師有點排斥,因爲這個老師是新來的,長相又感覺很兇、很陌生,所以我對這個沒什麼好感。

許老師給我們上課時非常嚴厲,認真地教我們每一個動作的細節。她先叫我們下豎叉,然後再踢腿、壓垮……等做完所以基本動作後,許老師開始教我們四級舞蹈,她一天要教三個組合,第一個組合挺簡單,我很快就學會了,其他兩個組合也還行,但是老師還讓我們做反面,就這樣,三個組合一直重複做着,終於三個小時過去了,下課了,我也累得不行了,心裏嘀咕道:“這老師教的什麼舞呀?累死人了。”

接下來的第二天,第三天……我們每天上課都要練基本功。有一次,老師給我們看了三級班下豎叉的照片,我們發現三級班下豎叉可以用七八塊瑜伽磚了,而我們只能用五六塊瑜伽磚,我們不甘心,就也像三級班同學一樣拿了八塊瑜伽磚劈下了,哇!我們的韌帶實在太硬了,老師見了,只好用手把我們的跨給壓下去,我們的臉都疼得通紅了,都喊“好疼啊!”但我還是堅持着。

一個星期過後,芭蕾集訓結束了,芭蕾舞的經理給我們買了一個大蛋糕來慶祝,我們一起唱歌,一起吹蠟燭,多開心呀!經歷了這7天集訓,我漸漸發覺這個老師會利用下課時間,像小孩子一樣跟我們玩成一片,老師會用她手機裏的“抖音”軟件給我們拍好玩、搞笑的視頻。芭蕾集訓雖辛苦但我們也很快樂,我發覺現在我已經喜歡這個許老師了。

五年級寒假作文 篇3

從小到大什麼事情都是父母做得主,沒有一件事情是我做主。就連上什麼補習班和學什麼

樂器也是父母做主,這個寒假我要做主安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。

我聽了便制訂寒假作息時間表:早上:6:30起牀;7:00吃早飯;7:30—8:30寫作業;8:30—11:30看電視;12:00吃午飯;1:00—3:00看書;3:00—4:00自由活動;5:00吃晚飯5:30—7:00玩電腦;7:30洗臉腳;8:00—11:00看電視;11:00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在牆上,因爲爸爸媽媽工作忙沒有時間,我便並請爺爺做監督人。安排好時間我心裏別提有都高興!因爲爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。

剛開始兩天我非常遵守作息時間的按照時間安排執行。可沒過兩天我就堅持不住了,誰起來懶覺來了。可是作爲監督員的爺爺卻嚴格執行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做,立刻來房間喊醒我。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉,非常不情願的起牀了。在爺爺的監督下按照時間表執行起來。雖然心裏不高興但還是勉強做了起來!這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。

吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了,媽媽說:你已經長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情!可是自己規定的時間剛開始兩天自己都不能執行,這樣怎麼能好自己的主人呢?爸爸也語重心長說:時間是你自己認真想好以後制定的現在剛剛開始就不能堅持,以後還有非常多事情自己做主的,要學會按計劃完成自己的規定!時間是你自己安排的你自己要有信心做好!什麼事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說完後還是肯定了我的時間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。

在以後的時間裏我不再讓爺爺監督了,即使有什麼事情不能完成當天計劃的,在前一天我就做好調整,或提前或退後一天做好必須完成的事情,把不重要的事情拿掉,這樣整個寒假完全由我自己做主過完了!爺爺也笑着說:我這個監督員失業了!他說這樣的失業他非常高興希望永遠也不要上崗了!

通過這次體驗,我對自己有了信心了。我知道自己可以對自己的事情做主了!通過寒假我也鍛鍊小事情自己拿主意,不會猶豫不決的去問父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了!這樣也可以讓他們少爲去我操心了,幫父母分擔了壓力了!

五年級寒假作文 篇4

寒假,我們跟着團隊高高興興地來到了香港迪士尼樂園。這可是我一直夢寐以求的地方啊!我心情激動極了。

迪士尼樂園共分成美國小鎮大街、明日世界、幻想世界及探險世界四個部分,我一一遊覽,細細欣賞。

到"美國小鎮大街",這裏有動畫藝術教室和迪士尼樂園的故事等設施。我饒有興致地遊玩着、欣賞着,就好象真的來到了美國,看到了它小鎮大街的真實模樣。

我們馬不停蹄地來到了"明日世界","明日世界"可是我最想體驗的地方呀!這裏聚集了用高科技成就的各種遊樂設施。我玩了很多有趣的遊樂項目,有飛越太空山、瘋狂杯子、巴斯光年等。最讓我流連忘返的就是飛越太空山,置身於燈光營造的"太空", 滿天的星星閃閃爍爍,漂亮極了,各種各樣、大大小小的星球圍繞着我,伴着奇妙的音樂在"太空"中穿梭,不斷地變換着方向,加快着速度,不斷地聽到身邊遊人嘖嘖的讚歎聲:好美呀!好美呀!那身臨其境、非同一般的感受真的是很難用語言來表達!

最後我們來到"探險世界",坐着海盜船,開始了森林河流之旅。一路上遇到了超大的蜘蛛,大象向我噴着水,溫順的長頸鹿在叫着,耳朵還在動呢;水中的大鱷魚也游過來了,石頭裏噴出了霧,眼前一片模糊,這一切虛擬的世界彷彿真的一樣,真是驚險、刺激!

迪士尼樂園的夜晚也是那麼迷人。在公主睡的城堡下面,別具特色的焰火表演開始了,形態各異、色彩斑斕的禮花在天空中盡情地綻放,襯托着美麗的'城堡,如夢如幻,我真的進入到了童話世界。

關園的時間到了,我們就要離開迪士尼樂園,我依依不捨,心裏久久的回味着,再有機會還想來玩。

五年級寒假作文 篇5

放寒假了,該放鬆了。媽媽答應我,等考完試,就帶我去逛街。我們坐上了101路公交車,車上也洋溢着過年的喜慶氣息,每個人看上去都喜氣洋洋的。有的帶着孩子,有的結伴同行,有的帶着老人,談笑之間都是辦年貨或購物。車上的人越來越多,每次都是上車人多,下車人少,車越來越擠。中間有一站,上車的人特多,一位上車乘客對司機說:"能不能開後門?我把錢給你。""如果開了後門,就有人會鑽空子,不投幣。"司機顯得很無奈。"現在都是新時代了,人的素質都在提高,應該不會這樣吧。"又一位乘客說。又到了一站,這站上車的人同樣很多,司機就相信了那兩位乘客的話,試着開了後門。前門上車的人一個一個有秩序地把錢投入錢箱。司機從監視器中看到了有幾位乘客從後門上了車。司機輕聲地數着後門上車的人數。人都上來了,司機就關門開車了。車已經開了一段時間,在這段時間裏,後門上車的一些人都陸陸續續地把錢傳到前面來。司機也默默地算着人數,可司機卻皺起眉,小聲說:"還有兩人沒傳錢!"車到了十字路口,交通燈是紅燈,司機趁這時站起來大聲叫道:"後門上車的還有兩人沒付錢,快把錢傳過來!"一分鐘、二分鐘……五分鐘……後面絲毫沒有一點動作,若無其事。"我就說嘛!……"司機搖着頭。直到終點站,也沒人把錢傳到前面來。司機很懊惱。唉!現在社會上都在提倡做文明市民,人人都在逐步提高自己的文明程度,可還是有些人愛佔小便宜,那些從後門上車不買票的人在這裏鑽了空子,可他們曾想到自己已經跨越了道德的底線,難道他們的價值就值這一元、兩元嗎?這些人的文明何在?中華民族的美德在何處?但願今後這樣的事情不再發生,但願我們的人民真正的文明起來。

五年級寒假作文 篇6

考試結束了,所以寒假就來了。

成績沒有想象中的那麼好,也許是因爲我把自己的學生想的太好了。事實上,他們每個人在我的眼裏都是那麼好。可是,五班這次期末考砸了。剛開始我有些不能理解,因爲平時他們真的很棒。

剛纔把學生的成績一個個輸入EXCEL中,然後算出平均值。結果發現二班平均分居然比期中考要高。五班卻退步了五分。很難過。不知道其他老師教的班級怎麼樣。

不多想成績了,應該不會被人指責的地方,畢竟我的努力已經是公認的。

今天全體教師包了一個地方狂歡。自然免不了K歌。我的致命弱點啊!

從小就不喜歡唱歌,初二是才意識到自己的歌聲難入大廳。在大學之前,我並沒有體會到一個好嗓子的重要性。大學室友在這一點可以說是偉大的,她們曾經默默地忍受了我的練聲期。直到我將要放棄時,還有人誇我歌喉長進不小。

寒假來了,對於我來說,最壓軸的快樂莫過於他要回來了。

我一直催他早點一樣,我給他的期限是10號,然而他們導師的話是10號之後才能走。他不好意思問10號之後包不包括10號,於是他企求我能寬限一天,爲此我們鬧了不少彆扭。想想爲了一天時間吵鬧,真沒趣,如果換了一個人,一定受不了我的無理取鬧。

不管這樣,寒假來了!

五年級寒假作文 篇7

在寒假,令我最快樂的事就是打羽毛球了。

我早上在院子裏閒逛,正沒有事幹,只見媽媽從屋子裏拿這球拍走了出來,邊走邊說”兒子,咱們打一場羽毛球吧“”哇塞!我在電視上看到羽毛球王子——林丹在球場上是多麼的威風。按照我的體形,打羽毛球應該不成問題。“”好啊“我自信的答應了。

比賽開始了,媽媽先畫了一條界線,我立刻擺好了姿勢,把球一拋,用力一拍,可是沒有打中!可惡,我腦羞成怒,心想”我不信搞不定你這破球“有把球拋向了空中。這次我瞄準了球的所在位置,使勁的拍了一下。球是拍中了,但是連線都沒過。

我本以爲打羽毛球是件很輕而易舉的事,沒想到……這時媽媽走了過來教了我發球和接球。我就照着媽媽的方法練了好一會,纔對媽媽說:”好了,我們在比一吧“我邊說邊把球發了出去,給媽媽來了個措手不及。第一局勉強算我贏了。”別高興的太早。“媽媽不甘示弱,打了個扣球。我趕緊接了上去,心想”壞了,我這局輸定了“但是在這時 ,奇蹟發生了,我居然接住了這個球,我以牙還牙,給媽媽來了個射球,只見媽媽一跳,看準球,一揮拍,羽毛球就飛開的飛了過來。我趕緊跑上去接,可是還是打了個空……經過幾回合的鬥爭,我還是輸了。但這是我懂得了一個道理:世上無難事只怕有心人打羽毛球是件很快樂的事,既鍛鍊意志又鍛鍊身體。我很喜歡打羽毛球。

五年級寒假作文 篇8

沒有發黃的舊照片,沒有呼嘯而過的綠皮火車,只雜草中一枝青澀的狗尾巴草便讓我開始想念你。那種闊別多年,迫不及待的心情,讓我恨不能馬上奔向你。這不,伴着顛簸的車途,假期我回來了。

一下車,你的見面禮一如往常“隆重”------紛紛揚揚的樹葉在眼前散落,幾絲暖陽瀉下打在你的臉上,葉影婆娑,你笑得那麼燦爛,真好,有些東西會在時光中永恆並讓人無比懷戀。

晚上,山林間的溼氣加重,圍坐在火爐旁,腳打着哆嗦卻倍感溫暖,看着你手舞足蹈地講着村裏發生的故事,聽着那些我未曾參與到的生活,吃着熱乎乎的洋芋,心中說不出的感覺交織着。

第二天,天還矇矇亮,雞卻已是叫過幾遍了。你的“布穀,布穀”暗號響起,我便迅速翻下牀,看你哈着熱氣揹着個小夾簍,手拿着鐮刀,活像小屠夫似的造型,我“無情”的大笑,遭你一記無奈又警告的眼神只得捂住嘴穿水鞋,厚厚的黃泥讓我整個前行顯得滑稽極了,你那麼厲害,行動自如更是三下兩下便將豬草割滿,回頭衝我得瑟一笑,見我寸步難行,你拉着我奔跑在田間,彷彿泥土也變得輕盈了,飛揚了。清晨的霧氣浸溼了你的發端,你像是“草仙子”一樣,將狗尾巴草編織插在頭上,又輕輕一翻手,還是那枚狗尾巴草戒,你笑着把它放在我的手心,我的眼卻溼潤了,你曾說過,你就像是它……

下午當了一回放牛娃,開始腦海中一直浮現出王二小的身影,還有牧童笛聲的悠揚,信心滿滿。怎知了,現實卻是滿山坡地被牛帶着跑,不是放牛,反倒被“牛放"了,手裏緊緊抓住繩子,害怕它一個”策馬奔騰“便“脫繮”了。呼.......終於把它安全地帶回它的圈裏,旁邊的豬先生又不答應了,只得親自爲它"下廚'填飽它那巨大的胃。柴火燒得旺旺的,卻薰得眼睛痛痛的,最後聽到它吃得稀里嘩啦的心裏油然而生出一種成就感。

當看到你像猴子一樣輕鬆在樹枝上跳躍時,我真的羨慕極了,在下面對着樹幹大眼瞪小眼,“咻”的一聲,一個綠滋滋的水果從天而降掉在腳邊,接下來一個兩個……我樂開了花,忙着檢得不亦樂乎,最後滿載而歸提着大包小包。

感覺不知不覺一天就過去了,忙忙碌碌中天便黑了,停下來細想,不覺有些疲倦,卻又能感受到滿滿的充實與趣味。

在歸車的途上,吃着甜甜的果子,把玩着手中的狗尾巴草戒,在難捨與快樂的回憶裏,我又在期待下一個假期的來臨了。

五年級寒假作文 篇9

春節來臨了,可是今年的春節感覺不到一點年味,於是我纏着老爸讓他講講他小時候的春節。

爸爸告訴我,他小時候過了臘月二十五,村裏的人就紛紛忙着打餈粑了,那場景很是壯觀,三、五戶相約,將浸泡好的糯米搬到村中一個寬敞的大院內,準備好大竈大鍋以及乾柴,先將糯米倒入一個大木桶的蒸籠內,蒸籠放在大鍋裏,點燃乾柴,熊熊的大火不一會就將蒸籠的糯米蒸的熱氣騰騰,香糯的蒸汽香飄數裏。趁大人們將蒸熟的糯米倒入“地窩子”裏抓上一把香噴噴的糯米塞進口中。接下去有四五個壯年男子各持一根木棒,圍着“地窩子”快,準,穩,狠地杵起來。“嗨喲!嗨喲!...”十分有節奏感。小孩子們也圍着“地窩子”蹦跳蹦跳。過了不大一會,潔白的糯米飯就被打成了白色的黏糊了,男人們用木棒將白色黏糊撬起來,放在撒有面粉的桌板上,幾位心靈手巧的阿姨用塗滿油的手將糯米做成了一張張大圓餅,象徵着團圓和圓滿。

原來這就是爸爸小時候的過節習俗呀,我恍然大悟。

五年級寒假作文 篇10

從一年級到五年級,我度過了五個新年,唯獨今年的新年與衆不同。

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”如此的新年已爲時遠去,爲了保護環境,我們家決定不放煙花爆竹,雖然絢麗多姿的煙花可以增加新年熱鬧的氣氛,但用一時的美麗換取一年的霧霾天,確實是很不值得。保護環境人人有責,我們要從自己做起。

沒有了聲聲炮響,我們的春節安靜了許多,但我們心裏還是暖暖的,和往年一樣:吃年夜飯、領大紅包、看春節聯歡晚會歡聲笑語連綿不斷。

大年初一,我和爸爸去祭祖,爸爸也把爆竹和香火都換成了鮮花,在祖輩的墓碑前,爸爸講起他們的故事表示懷念。

五年級的新年雖然沒有了煙花爆竹和炮響的陪伴,我仍然過了一個祥和、快樂、文明、有意義的新年!一個不同往年的新年!