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五年級體育課作文彙編十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的五年級體育課作文10篇,希望對大家有所幫助。

五年級體育課作文彙編十篇

五年級體育課作文 篇1

這一天,令我印象最深及最精彩的就是上午第四節課的時候這節我們上體育。

開始了,你看同學那熱血沸騰的樣,像油鍋裏的螞蟻,翻來覆去,扯着自己的嗓子喊起來-----加油!加油!

同學們喊的加油是因爲我們班舉行了一場跑步比賽,男生分兩組,女生分兩組。看那!同學們跑步的樣子,簡直像飢餓的人看到美味的麪包不顧一切撲上去。看了兩個人的比賽,我們看出了結果,就是我們這一組落後了,而且追上的可能性也不大。可是,我們這組的同學並不放棄,還是一貫保持着自己的風格,拼命的跑。果然,功夫不負有心人。經過四個人拼命的跑,我們這一組終於追上了另一組。正在我們這一組同學興高采烈的時候,有一件事發生了,另一組下一個跑的是我們的班長,也是我們班最高的的一個人。同學們想,這下可完了,我們肯定輸定了。果真,同學們想的是對的,班長三兩下子就超過了我們這組的人。

遠遠望去,班長真像是一個專業的運動員啊!他那英姿颯爽的動作,真是帥極了。同學們看得目不轉睛。他的動作是一致的,保持着一個動作的標準,真是不容易啊,想到這,班長以前肯定練過跑步,一定也吃了不少苦。我們真應該學習班長的運動精神啊!

這就是在我班發生的事,是不是很精彩呢!在你們班上也有許多的事吧!你要好好珍惜你的班集體,珍惜你的同學。讓我們一起奮力向前,迎接更美好的明天。

五年級體育課作文 篇2

體鍛課上,我們在健身苑裏玩得真是熱火朝天。

最受歡迎的當然抓扛了。別看祝子萌人瘦瘦的,抓扛可有一套了,可不比其他男生差。只見她手一捉上扛,腿一“蹬“,一步一步穩穩當當,引來大家一片叫好聲!我最喜歡的當然是海盜船了。幾個辦大無比的“水手”把船推啊推。推得幾個膽小的“海盜”暈頭轉向,趕緊向水手沈謝磊求救。沈謝磊笑着說:“這麼點速度就怕了,我還要練練我的臂力呢!”大家都玩得不亦樂乎。再來說說太空步行器。我一開始還有點害怕,小心翼翼地抓着杆子。先把左腳放上去,再把右腳放上去,一前一後地踏着。玩了一會,感覺很安全,便雙腳一起蕩,那感覺彷彿在盪鞦韆,一會盪到天上,好像飛起來了,一會兒又盪到地上,開心極了……

這真是一節快樂的體鍛課。

五年級體育課作文 篇3

以前在我的心中,體育課就是我藏在內心深處最深的一個噩夢,是的我真的很恐懼體育課這個東西。因爲嬌弱的女生基本上都不是很喜歡體育課吧,誰不喜歡自己的細胳膊小腿卻還要像男生一樣在操場跑,在操場上面跳,還要做各種運動呢?女生幾乎應該是柔弱的代名詞吧,難道你見過紅樓夢裏的林黛玉在故事中狂奔嗎?

是了,所以以前的我對於體育課這種有關運動的東西那可真謂是避之不及啊,是的躲避這些東西都來不及的。實在是討厭,也讓我很無奈,沒辦法我的體質就是這樣的,跑幾步,我們的小胳膊小腿就像要斷了一樣,酸的不行。可是新的學期,我們突然換了一個新的體育老師,這可是讓我有驚有喜,畢竟我以爲既然是女老師那麼應該更好說話一些,畢竟女人何苦爲難女人呢?沒想到這個女老師十分的嚴厲,簡直是把我趕鴨子上場,可我發現在這個女老師的魔鬼訓練下,我們班的體質和運動量竟然有一個大大的飛越,連我現在跑個四五圈的都不會覺得累了。這讓我也不得不對這位女老師刮目相看啊。後來和這位女老師漸漸的相處,我們才知道她看似冷酷不近人情的外表下是一顆柔軟到極致的心,只要女同學有哪裏是真的不舒服了,她立刻會讓人停止運動到旁邊休息,不會強要求我們,只是我們可不能撒謊,否則這個老師可真的就要板起臉了。我們女生甚至有些還和這個女老師成爲了小閨蜜,什麼事情都能分享傾訴,發現她也親切的很好說話,什麼都懂,也沒有什麼代溝,甚至我們班男生還和這女老師勾肩搭背的.,甚至有些好哥們的意思在裏面。是的,我們班幾乎都和這位女老師相見恨晚啊。可是,今天突然就陰雨綿綿了,準備好的體育課也就這種罷了了,真是傷心,想我以前就常常盼望着能有下雨天,把這體育課給衝跑,可如今我最喜歡的卻就是體育課了,唉還真是造化弄人,我就突然發現體育課其實也沒什麼不好,鍛鍊自己的身體難道不是好處嗎?

真的,我想我真的愛上體育課了吧,喜歡那種在冬天還能在操場上大汗淋漓的感覺, 也喜歡體育老師親切有人情味的關心,更愛上了能把自己的身體鍛鍊的越來越健康的感覺,體育課真的挺好的……

五年級體育課作文 篇4

今天的體育課,想想就覺得快樂。

一開始,裘老師讓我們慢跑操場一圈,嘿嘿,是由我們女生來帶跑,男生只要慢跑起來就健步如飛,更何況只有一圈呢,我們跑得很慢,被男生稱爲“龜速”。

接着是“站立體前屈”,由於操場上有點髒兮兮的,所以不便坐下來。我們把腳停止,像一把“長柱尺”,把手舉過頭頂,然後往下壓,挺了一會兒,就覺得很酸,膝蓋好像要彎下去了,這疼先是覺得膝蓋裏疼,然後蔓延到整雙腿,整雙腿已經麻掉了,後來已經沒有知覺了,正好,這樣就不怎麼疼了。不知不覺就兩分鐘了,裘老師說了聲停!我才慢慢地起來,頓時覺得渾身輕鬆,真舒服啊!

最後是仰臥起坐,一聽到這四個字,我起了一身雞皮疙瘩,這可是我的“逆天大短項”,我剛開始練的時候,一個也做不起來,連不抱頭也還是做不起來,但我依然相信我能行,我就一直練,練了好久,終於可以做到23個,可今天還是隻做了19個,哎,看來以後還得勤加練習啊!

走出校園,頓時覺得天好藍,好美啊。

五年級體育課作文 篇5

開學了,我們課換了一個新體育老師,他姓秦,年齡30多歲,人長得很帥。

他上課與其他老師不同。第一天上體育課,他讓我們規規矩矩地坐在教室裏,要求用心聽他講課,他說:“上體育課和上語文、數學一樣,都要認真聽老師的要求,按老師的要求做,否則老師就會用其他方式再給他講一遍!”我們看着他嚴肅的表情,心裏有點害怕,不敢說一句話!

他讓我們自己排好隊,站成體操隊形,先讓我們做準備活動,然後他宣佈,今天體育課我們來學習健美操。大家一聽一下子沸騰了,我們平時課間操都是廣播操,雖然也能鍛鍊身體,可是很多同學對此沒有興趣,現在老師說要學習時尚動感的健美操,大家的勁兒一下子上來了,個個聚精會神的。

一開始,老師隨着音樂跳了一遍,我們躍躍欲試。後來老師把每個動作進行分解和簡化,讓我們連起來隨着音樂跳。不知不覺,下課鈴響了,雖然這節課我們學得不太熟練,但我們覺得非常快樂!

我們現在天天盼着上體育課!

五年級體育課作文 篇6

今天的體育課,我覺得非常難忘。爲什麼呢?那就來看看下面的內容吧!

今天體育課一上課,錢老師吩咐大家快點做完準備活動,然後就開始宣佈下面需要做的事:“同學們,今天多們本來要去跳遠,但是,位子被佔了,主,我們今天先測四百米跑步。”聽完錢老師的話,同學們都驚呆了,有的嘴巴成了“O”字形,有的站立不動,像個木頭人,還有的在那邊嘰哩呱啦議論個不停。看到同學們的表情,我心想完了,我長跑這麼慢,肯定要成爲倒數幾名的。

我們來到四百米起點,我是第一組,第一個出發,我的心像一隻不安的小兔子,“砰、砰”地跳。錢老師一聲令下,我就衝到了第一位,但可惜的是,莫雨馨很快就追上了我。我也不甘示弱,想追上莫雨馨,可是她左擋右擋阻止我追上她,最終,我還是沒有追上她。我心想就保持第二名吧,這也是一個比較棒的名次,只要自己努力了,再怎麼差也是好的。想到這裏,我便沒有追莫雨馨的意思了。有時,我會時不時地回頭看看後面的人有沒有追上來。

還有五十米就到終點了,我加了一把力往前跑,總算到終點了,最後得了第二名,莫雨馨得了第一名,但我只和她差了一秒多。我累得滿頭大汗,衣服都溼透了,一顆顆汗珠在我頭上滾動……

這次的體育課對我來說非常難忘,但可能對你來說卻不算什麼。因爲,你沒有經歷過這節有趣而難忘的體育課。

五年級體育課作文 篇7

我是個活潑開朗的女孩,我最喜歡的課就是體育課啦。一到體育課,我和同學們就呼啦啦一片衝出教室,在操場上列隊報數,順便還能看看天上的小鳥,數數地上的螞蟻,心情像陽光一樣燦爛。

可是三年級以後,體育課開始各種達標考覈,可就沒那麼有趣了。記得有一次我們跑50*8,同學們個個摩拳擦掌,等老師的哨聲一響,我們就像離弦的箭一樣衝出去,但沒跑兩步,我就覺得腳步慢慢沉重起來,彷彿灌了鉛一樣。平時在家裏“衣來伸手、飯來張口”慣了,跑長跑就明顯體力不支了。唉……

這時老師在旁邊大叫:“加油,不能輕易放棄!”我心裏不由想到,一個手腳健全的人如果連跑步這樣的事情都做不好,將來肯定一事無成!於是我振作精神,顧不上擦臉上的汗,擺開雙臂,一步一步堅定地向前跑去。我終於超過了一個同學,又一個同學……快到終點時,我用足了全身的勁,用力向前衝刺,我居然得了第二名!

衝過終點線的那一刻,我的心情無比激動,並不僅僅是因爲跑步成績不錯,更因爲通過這件事我懂得了,在遇到困難時,我們不能輕易放棄,只有不服輸、不放棄,生活才能無比精彩!

五年級體育課作文 篇8

今兒上課間操,有人竊竊私語:“第三節是體育課!”聽了這句話,熱愛運動的我頓時興奮起來。

“叮鈴鈴……”上課了,同學們都急匆匆地跑出教室,到操場集中。體育老師遲遲沒有現身,大夥真是羣龍無首啊!跑的跑,跳的跳,喊的喊,說的說……簡直是一羣脫繮的野馬!

體育委員見此情形立刻把我這個紀律委員叫過來!我不敢怠慢,滿操場跑着召集亂成一團散沙似的同學,邊跑邊大聲喊:“510班的,站隊!510班的站隊!”

人終於都到齊了!這時體育老師變魔術似得出現在眼前。只見老師拿着兩根杆子放在兩邊,兩杆之間的距離是400米。老師高聲叫到:“這節課400米測試!”頓時,同學們都蒙了。400米比賽!我的心怦怦直跳,因爲對於跑步比賽我一點把握都沒有。可偏偏怕什麼來什麼,老師低頭掃着我們班的名單,叫到:“張起燁,任凱博,史書輝出列……”我們立馬像接到命令的士兵一樣,在起跑線站好,然後蹲下身,兩手撐地,目視前方,做好準備。此刻我的每個神經都繃得緊緊的,猶如一張被拉開的弓。

“預備——跑!”聽到命令的我們立刻箭一樣衝出起跑線。跑在第一位的是任凱博,第二位的是我,史書輝在最後。我甩開雙臂奮力奔跑着,心想;只要超過任凱博,我就穩拿第一了。跑到中途時我沒費勁就超過了任凱博,跑在最前面。可是我小看史書輝了,他之所以沒跑到我們前面,是等最後才發力,跑到最後一圈時他突然加速,率先衝向終點,拿了第一。原來跑步也有竅門呀!

我雖然沒拿到第一,但得到了大家的加油鼓勵,我使勁了全身力氣得了第二!這節體育課我覺得很高興。

五年級體育課作文 篇9

今天上午第四節課上體育課,老師讓我們站着對整齊點再做遊戲,最後站的隊伍整齊了,老師還讓我們做運動體操:“1234567812345678.....”,最後做完的時候,我們覺得渾身有勁,就開始打籃球了。

我、周志剛、賈澤、馬豪成一幫。比賽開始了,他們發球,他們想傳給自己的人,叫周光路,可是他一傳,被我搶到了,我到了籃球門,一扔,幸好被我們的周志剛接住了,周志剛傳給了賈?澤,賈?澤傳給了馬豪成,因爲他們都不會進球,所以傳給了我,我一扔,唉,怎麼還是沒進,幸好我自己接住了,反正他們隊也不會進球,我又一進,好球,進球了!我們得了一分,1:0。

現在暫停時間到,商量商量怎麼打球才進,比賽開始了,不明白他們用的什麼招數無法讓我們進球,所以我們搶來搶去,你爭我奪的看看誰得分。

最後的時候,我一扣,可是被他們一跳擋住了,唉,都怪我們沒好好商量,如果好好商量的話,一定能贏,現在在戰場上你爭我奪,不分勝負,整整打了50多個回合,最後的時候,我傳給a,a想扣,可是他扣了幾次都沒扣進,因爲他沒練回籃球。

最後的時候,因爲我們打球太累了,打的手都紅了,所以歇了一會兒,沒想到下課了,真是一場快樂的籃球賽。

五年級體育課作文 篇10

我最喜歡上體育課了。今天,我就帶你們一起去回味體育課的那份快樂吧!

“叮鈴鈴”上課鈴響了!門口出現一位高大帥氣,神情嚴肅的男老師,沒錯,他就是我們班的體育老師——徐老師。可讓人奇怪的是,老師那嚴肅的神情讓我們感覺不到恐懼,相反,老師好像是我們的朋友一樣,讓我們感到很親切。

今天我們會玩什麼呢?我們心裏正想着,老師突然出了個主意:“讓我們來打乒乓球吧!”我們聽了高興得一蹦三尺高。說是乒乓球,其實是用籃球在乒乓球桌上打一打,使籃球彈起來,如果對方沒接到就算輸了。當然在接球的時候也要注意不能用雙手接,否則會犯規的。

比賽開始了,女生分成一組,男生分成一組,老師哨子一吹,大家就火力全開!先上場的是我的好朋友許宛容,在她的身上寄託着我們的希望。因爲許宛榕我們女生中可是佼佼者啊!過了半分中,許宛容歸隊了。許宛榕已經取得的驕人的成績,許宛容已經打敗了三個“敵軍”,真是太棒了!

比賽結束了,還是男生贏了,我們女生有些不甘心。但更多的是感到無比的開心和快樂!