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有關五年級創新作文300字10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級創新作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

有關五年級創新作文300字10篇

五年級創新作文300字 篇1

李可染曾經說過這樣一句話:“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”這告訴我們:什麼事情要想做得最好,就要創新。如果不去創新,即使做得再好,也只能成爲亞軍。

如果別人已經做過的事情、你再做一遍,就會讓別人感到多餘,而創新會使其他的人感到新鮮,從而引起別人的興趣。下面就是一個實例:

一天,小明寫了一個作文,因爲他是模仿着其他作文寫的,所以當他拿着作文讓別人看的時候,別人說:“咦,這篇作文我好像在哪看過。”然後他閱讀的興趣也不高了,讀完了之後的評價也不高,小明看了覺得很奇怪:“我是把好的作文修改過的,應該會比原來的評價更高哇,爲什麼會這樣呢?”媽媽走過來語重心長地說:“這是因爲這篇作文別人寫過,如果在寫一遍,就會讓人感到多餘。不信,你自己再重新寫一篇。”小明又寫了一篇新的作文,再去讓別人評價時,比上次高了許多。這個告訴我們:創新要比踩着前人的腳印走要好。

是啊,如果不敢於創新,就沒有現在的火箭;如果不敢於創新,也許我們還生活在封建社會;如果不敢於創新,就沒有今日的輝煌!所以,我們要學習創新,學會創新,爲祖國做出更大的貢獻!

五年級創新作文300字 篇2

創新是什麼?歌德曾說:“想要成長,你必須獨創才行。”

做任何事情,如果你尾隨他人的後面,那麼你永遠只能默默地跟隨其後,因爲走在你前面早已遠遠超過了你。

怎樣學會超越,這就需要你仔細觀察,發現生活和學習中的點點滴滴,需要創新!記得四年級下學期,我參加了“英語單詞神奇記憶法”的培訓班,使我受益匪淺。原來記單詞只是死記硬背,毫無章法可言,一串串的英語單詞背的我頭暈腦漲。學習了記憶法,我才恍然大悟,它巧妙利用了和漢語拼音相結合的“自然拼讀法”,同時利用單詞中的字母組合來記憶單詞,打破了課本上原始拼讀法的僵局,更通俗易懂,更便於記憶,也更有趣。

學習方法的創新讓我受益匪淺,嚐到甜頭。於是,在我身上也開啓了一次創新之旅。學習中的值得一提那就是我課前預習-----我總結不僅要按照老師的方法預習,還要收集一些輔導書的預習,找出重點難點和自己感到疑惑的地方,第二天帶着問題聽講,學習起來更輕鬆,更高效

創新是東昇旭日,讓所照之處加以明亮。創新是和煦春風,讓吹拂之處絢麗多姿。成長過程中只有不斷創新,才能脫穎而出!

五年級創新作文300字 篇3

在這個世界上有許多必不可少的元素,比如說:水,食物,氧氣,等。但是有一種精神元素在這個世界中似乎並不起眼,但它卻推動了人類的發展,它的名字就叫創新精神。

莎士比亞說過一句話“推陳出新,是我的無上訣竅”大意就是不要只侷限於陳舊的、當前的、要多多創新,創新是沒有止境的。正是因爲莎士比亞堅持並遵循了自己的這一原則,他才成爲了文藝復興時期英國傑出的思想家、作家、戲劇家、詩人,正是因爲莎士比亞堅持並遵循了自己的這一原則,他才能寫出《仲夏夜之夢》,《李爾王》,《羅密歐與朱麗葉》等優秀作品。

古今中外,人類的先賢們在不斷地創新,也在不斷地爲創新付出努力,當猿人點起火把,把人們從無盡的黑暗中引向光明,這也是一種創新,當人們靠人力開山運石時,諾貝爾發明了炸藥,這也是一種創新。科學家發明燈泡、電話、電腦等推進了社會的發展,這也是一種創新嗎?

創新是一種精神,創新能使我們更加進步,所以我覺得每個人都應該擁有創新的精神,敢於創新,善於創新,如果沒有了創新,世界將是黑暗的,正是因爲有了創新,我們的世界才更加美麗。

五年級創新作文300字 篇4

暑假時我和幾個好朋友都在看一個名叫《明星大偵探》的綜藝節目,然後開始模仿這個節目創造新的偵探遊戲。先是文文姐姐推出一個新遊戲,大家覺得很有意思,玩得很嗨,開心極了!我也躍躍欲試地想創造新遊戲,滿懷歡喜也有一些急躁地推出了一個遊戲,想着朋友們馬上就能玩到屬於我創新的遊戲了,心裏又期待又激動又歡喜呀!

傍晚當朋友們聚集在一起時,我迫不及待地給大家講解了我的遊戲,大家開心的玩了起來,我心裏樂開了花一樣,覺得是那樣的有成就感。結束時好朋友們都來評價我的遊戲,在我心情澎湃激動萬分的期待下,萬萬沒想到她們竟然給我的遊戲提出了一個致命的差評,那就是我幾乎完全模仿了文文姐姐的遊戲,大家都說遊戲很有意思只是少點新意,不像新遊戲呀!那時候我感覺整個空氣都一片死寂,心裏難過極了。朋友們又來安慰我,說我的遊戲很有意思,只是少了些創新等等……

這件事件給我的感觸很深,想起李可染的名言——“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”,我真是深有體會呀!在學習別人長處時,不能照搬照抄,只有求新求異,融入自己的智慧事物纔會有新的生命力。

未來我也會努力創新,創造一個優秀的自己,獨一無二的自己!

五年級創新作文300字 篇5

“踩着前人的腳印前進,最佳結果也只能說亞軍,順着前人的目光眺望,最佳結果也只是背影”。這句話就是告訴我們無論是人,還是事,還是一個企業都應該注意創新。

物以稀爲貴,人不斷創新,補充新鮮的東西纔有未來。我國著名的繪畫大師齊白石老先生,曾榮獲世界大師獎,然而,面對已經取得的成功,他並不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,並加以學習創新,畫出自己的風格特點,他60歲的畫跟60歲以前的畫風不太一樣。齊白石曾5易畫風,不斷嘗試新的作畫特點,纔得到了今天的成就。齊老經常對他的`弟子說要不斷嘗試新的東西,才能得到進步。

在第4課《我的“長生果”》中,當同學千篇一律的寫“秋天來了”,樹葉黃了,一片一片的飄到了地上時,只有作者寫得與衆不同,所以才脫穎而出,作爲範文在班級裏朗讀傳閱。

不模仿別人,不斷有新的血液注入,纔有活力,纔可以取得進步。這纔是這句話的真諦。只有汲取前人的精華的基礎上走出自己的風格,纔有出路。

五年級創新作文300字 篇6

寫這篇作文的時候,我先給大家講一個故事。

明朝的時候,有這樣兩個商人,一個追求創新,而另一個反對創新。他們倆做同一種生意,追求創新的採用機械化生產,反對創新的採用純人工作業,你猜他們倆誰會把生意做得更大,走得更長遠呢?在當時社會,毫無疑問是機械化取得成功。爲什麼呢?因爲機械化的生產大量提高了產品的生產效率,同事降低了成本,使得利益最大化。由此看來,想要取得成功是離不開創新的。

大畫家李可染先生說過:“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”而我對這句話的理解是:只有勇於創新,才能走出自己的路。如果有人發明出來一個東西,人們覺得一點兒也不新奇,甚至沒有什麼用,這就算不上創新,它的存在意義不大。如果人們爲你創造出的東西而驚訝,並且使用加以推廣,能爲社會做出貢獻,這纔可稱得上創新。這對於勇於創新的人來講,應該很有成就感。因爲這是自己嘔心瀝血的創造發明。

我們現在最需要擁有的能力是創新能力,怎樣才能擁有這個能力呢?其實並不難,創新只能在於自己。你只要把普通的事情昇華,把平凡的事物變成不平凡的事物,這就是真正意義上的成功。

五年級創新作文300字 篇7

踩着前人的腳印,最佳結果也是亞軍。是啊,踩着前人的腳印,你最多隻能是第二個到達的人。

任何人都是獨一無二的,每個人都有自己的道路。我國著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎。但面對自己已有的成功,他並不滿足,而是不斷學習歷代畫家的長處,改進自己作品的風格。在60歲以後,他不斷改變畫風,70歲以後,他的畫風又變了一次,80歲以後他的畫風再度變化。他還曾告誡弟子“學我者生,似我者死。”就是認爲畫家要“我行我道,我有我法”因爲齊白石老人不斷創新的精神,所以他晚年作品比早期作品更加完美,才創造了非凡的成就。

在1900年,著名教授普朗克和兒子散步,他的神情沮喪,遺憾的對兒子說:“孩子,太遺憾了,今天有個發現……”他提出了量子力學假設及普郎克公式,但他發現這破壞了他一直崇拜和信奉的牛頓的完美理論,最後宣佈取消假設,使物理學理論停滯了幾十年。

正是因爲人們不斷創新,纔會有今天的發展,正是因爲不斷創造,學習,纔會有今天的成就。

五年級創新作文300字 篇8

人類的進步分分秒秒離不開創新。很久以前人沒有交通工具都是用雙腳走路或跑步來探索未知世界的,但時間長了就感到太累,於是就有人創新開始起馬,但是馬背太光了不方便騎行,一不小心就會翻下馬,所以又有人創新發明了馬鞍,但是時間一長問題又來了—馬的四個蹄子會磨損,於是又有人創新發明了馬蹄鐵,就這樣人就可以走得很遠,探索世界的範圍越來越大。

馬是有生命的,還要餵養也會死掉,所以經過人們創新發明,現代出現了自行車、電動車、摩托車、汽車、火車、飛機、火箭、航天飛機……。就這樣不斷創新,纔有了今天的美好的生活,探索未知世界的範圍也擴大到外太空。

要創新需要有豐富的知識和敢於堅持的勇氣。創新不是異想天開,如果不掌握各種知識,沒有堅實的基礎,就會像在沙漠中建的大樓,經不起風雨。創新還需要有敢於堅持的勇氣。有聽力障礙小愛迪生善於思考,經常提問,被老師認爲是傻瓜;哥白尼爲了堅持“日心學說”被活活燒死……。

因此我想要對大家說,在創新的過程中,不僅要熟練掌握許多知識、技能,還要有常人不具有的毅力和勇氣,從現在開始我會踏踏實實、認認真真的學習,爲能將來成爲世界創新舞臺上的一份子而努力。

五年級創新作文300字 篇9

我們的生活離不開創新,同樣,創新來源於生活。沒有創新,答案就會籠統單調;沒有創新,世界就不會豐富多彩;沒有創新,社會就不會發展進步。

今天我就在電視上看見了一篇報道。英國的一個城市的某個車站,每天的進出人次在25萬左右。環保局的人們就突發奇想,想利用車站的人體發熱來給車站旁邊的辦公樓取暖。這個想法得到了證實,環保局的人們就利用人體供暖來使水沸騰,然後使沸騰的水貫穿整個辦公樓,這樣整個辦公樓就非常暖和了。

這篇報道就是一個創新的例子,還有一個例子是我在三亞親眼所見的。

三亞的海棠灣是一個美麗的地方,是三亞市新開發出來的地方。瞧吧!海棠灣的公路上的路燈,每一個電燈杆上都有一個太陽能板和風車,利用三亞的太陽光和海風來發電。爸爸告訴我,利用太陽能和風能發電的話,地下就不用鋪電線了,能節省許多的能源。而且,在電燈杆裏有一個蓄電池,能儲存電量。如果蓄電池滿了還可以換電池,可方便了。雖然現在還只有海棠灣利用太用能和風能發電,但是以後三亞都會利用陽光和海風來發電了。

看吧,創新總是喜歡藏在生活中,讓你去尋找它。

五年級創新作文300字 篇10

所謂創新,概括地說,就是繼成前人,又不因循守舊;借鑑別人,又有所獨創;努力做到觀察形勢有新視角,推進工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項工作體現時代性,把握規律性,富於創造性。

魯班懂得創新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀察它,於是發現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經過一次次的實驗,終於發明了鋸,造福於人類。

齊白石懂得創新。從小便對畫畫產生濃厚的興趣,因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進取。

創新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創新是遠處的山巔,激勵我們登上高峯;創新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言。所以,只有不斷創新,纔可以支撐起整個世界。

爲自己插上一雙創新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!