我的心愛之物作文五年級鋼筆（通用5篇）

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的心愛之物作文五年級鋼筆（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的心愛之物作文五年級鋼筆1

我的心愛之物是九歲生日時得到的一支黑色鋼筆。它那光滑黑亮的筆桿，閃閃發光的金色筆帽和上面像寶劍一樣的筆夾，讓人一見就心生歡喜。筆帽上刻着我的名字，這拉近了我們之間的距離。

在得到這支鋼筆以前，我一直堅定不移地深信我的書寫是很有“特色”的。阿拉伯數字讓我寫得像被無影腳踢了一樣飄忽不定；原本橫平豎直的漢字在我的筆下變得“婀娜多姿”；有着曲線美的英文字母更是讓我隨心所欲地繪成了一幅抽象派作品。

得到這隻鋼筆，我本覺得它普普通通，但日子久了我便發現了它的魔力。每當我想把字寫成活潑的小鳥上下飛舞時，它便倔強地和我作對，導致墨水時有時無。因此，我不得不規範書寫，一來二去我的字跡工整了。

這支可愛的鋼筆，每天默默地陪伴我，是我形影不離的好朋友。但是一次課間活動回來，我的鋼筆不見了。我焦急地找遍了書包、桌子、地上每個角落，也沒有見到它的身影。我開始不安起來，想：“它到底去哪裏了？”回到家，媽媽幫我在微信羣發了尋物啓事。第二天，我早早來到學校，盼望它的出現。一位同學將鋼筆遞到我的手上說：“真是對不起，鋼筆在我的桌子上，我也沒仔細看就帶回家了。你快收好！”我迫不及待地打開筆帽，用它寫出的字還是那麼順滑。激動和欣喜涌上我的心頭，失而復得的.感覺太美妙了！

重獲鋼筆的喜悅彷彿還是昨天的事情。在它陪伴的日子裏，我養成了良好的書寫習慣。感謝有你——鋼筆兄弟，見證着我在學習上的點滴進步！

我的心愛之物作文五年級鋼筆2

真好！朋友送了我一支鋼筆，那是我生日的時候朋友送我的，那時是春天。

這支鋼筆色彩十分單調，是漸變色的，從天藍色的頭到白色身體，再到天藍色的尾部。當我用它寫字時，不但快，字還十分美觀。

秋天的時候，那個朋友轉學了。我每次想念他時，總會拿出那支鋼筆。它一直被我放在一個精緻的盒子裏。我已經好久沒有拿出來了，現在一拿，眼眶裏總會有淚珠在打轉，心中總是閃現出那些我與朋友在一起的歡樂時光。每次我都是小心翼翼地拿出來，寫下第一行字時，我回想起了我與他一起在大樹下玩耍的情景；寫下第二行時，我又想起了我被難題纏得手忙腳亂時，他對我的幫助；寫下第三行時，我再次想起我傷心時，他對我的安慰。如今，眼前已沒有了朋友的陪伴，我嘆了口氣，再次小心翼翼地把鋼筆放入盒中，生怕有一點點的損壞。直到現在，它還保存在我的那個盒子裏。

有一次，我有道題不會做時，拿出那支鋼筆，慢慢地回憶着我與那位朋友所經歷的點點滴滴，好似他正站在我的身旁對我說：“加油！你能行！”於是我努力地思考着題目，心中鼓勵自己，我繼續冥思苦想，終於解出來了。我非常高興，拿着這支鋼筆歡叫。於是，我再這個鋼筆盒上寫了一句話：書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。以後，每當我爲某些事情煩惱糾結時，總會拿出這支鋼筆，心中的陰霾一下子就煙消雲散了。

之後，這支鋼筆成了我的心愛之物。

我的心愛之物作文五年級鋼筆3

每個人都有自己的心愛之物，它都有一個特別的意義。

我的心愛之物是一支漂亮的鋼筆，它是在我八歲生日時媽媽送給我的生日禮物。它的外表是藍白相間的，上面印着太陽和月亮的圖案，中間還寫着“黑色行動”四個大字。它陪我已有三個春夏秋冬了，在我需要它的時候，它毫不猶豫地投到工作中，默默地爲我付出，從不抱怨，幫我寫出了一行行漂亮而又整潔的字跡。

當我遇到難題時，他會和我一起動腦筋，想辦法，一起共渡難關。當它“餓”的時候，我便爲它“端上一碗吃的——墨水”給它吃飽喝足，它又繼續爲我默默無聞地工作。每當作業寫完時，我都會用紙巾把它全身擦一擦，然後放進文具盒，雖然它都有三年了，還依然如新，它成了我學習的好夥伴。

有一天，晚上放學回家，當我正要寫作業的時候，鋼筆找不到了。我翻箱倒櫃，把書包翻個底朝天，裏面的東西全部倒了出來。書桌、抽屜全找了好幾遍，還是沒找到。這下可急壞我了。我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻團團轉，眼淚像斷了線的珍珠一樣不斷掉下來。我心愛的鋼筆哪裏去了呢？我一夜未眠，第二天早上到教室，哇，我心愛的鋼筆安然無恙地躺在書桌上，我拿起鋼筆，緊緊地握住，趕緊放到文具盒，心裏這才舒了一口氣，自此以後，我每天檢查文具盒，再也不會把它弄丟了。

這隻心愛的鋼筆充滿爸爸媽媽對我學習的期望和濃濃的鼓勵。我們已經形影不離，它成了我學習的好夥伴，我會永遠珍惜它，愛護它！

我的心愛之物作文五年級鋼筆4

世上的東西千千萬萬，唯一讓我值得一愛的，是一支鋼筆。

鋼筆的筆身潔白無瑕，它還頂着一頂頂大的“帽子”，“帽子”上還有一個小兔子的掛飾。把筆帽取下，就會看到一個光溜溜的腦袋，上面嵌着一個尖尖的嘴巴，你可別小看了這張嘴，它會吐出肚子裏的墨水，在紙上畫出柔順的線條。

這根鋼筆對於我來說是非平凡的。那天傍晚，夕陽西下，落日的光染紅了大半邊天，媽媽鄭重地說：“希望你能用這根鋼筆認真書寫小學後兩年的美好時光。

這根鋼筆雖然不像多色筆那樣可愛；也不像歐式鋼筆那樣顯得富貴耀眼；更沒有水晶那樣光滑；但是，當我寫作文時，只要它一上場，我便立刻文思如泉；寫作業時，它又在我的指尖下揮舞……那天，因爲這支鋼筆正寫着突然沒有水了，我生氣地把鋼筆往桌上一扔，便去找墨水了，回頭一看，它正哭泣呢！我心軟了，連忙“慰問”它。事後，我以爲它會生氣，會罷工，誰知，它卻繼續勤勤懇懇地工作，我內心感到一時的愧疚。以後，我每天給予它一個溫暖的家。

現在，這根鋼筆已經成爲了我生活不可缺少的好夥伴，可它就是這樣平凡，給我的生活又增添了幾分色彩。

我的心愛之物作文五年級鋼筆5

我有一隻心愛的鋼筆，從五年級起我就每天用它寫字，它給我帶來了許多讚美，在它的陪伴下我逐漸長大。

記得那是五年級的新年，媽媽送給我一個粉紅色的鋼筆，它的上面印着公主圖案，摸起來很細膩，用它寫出來的字別提多流暢了，從那以後我就開始喜歡上了它。

可是由於我的粗心，總是讓它受傷，有時一不小心就會從桌子上掉落在地上，或者放到沙發上總是被我坐到，每次傷害到它也都會很傷心，可是粗心大意的毛病總是改不掉，直到有一天，它徹底壞了再也用不了了。之後媽媽雖然又給我買了好多鋼筆，可是就是沒有那支粉色的鋼筆好用，這也成爲了我心底裏的一絲遺憾。直到有一天，放學回家後媽媽給了我一個精美的盒子，解開紫色的絲帶，當時我的心比吃了蜜還開心。原來是我的粉色鋼筆又回來了，是媽媽將它修理好的。

從此，那支鋼筆一直伴隨着我，我再也不像以前那樣粗心大意，更加珍惜這失而復得的心愛之物，希望它能一直伴隨着我，見證我的成長