實用的五年級的作文300字集錦7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
我雖然與陳醒不是一班的，可我們在幼兒園是同班同學。仔細計算一下，我們在一起共有五年了。在這五年裏，我們倆之間有過許多矛盾，不過每次她都主動跟我與好。下面就用一兩件事來介紹一下它吧。
他長的很象外國小孩，大大的眼睛，黑黑的眉毛，長長的辮子。誰見了她都說長的好看。下面我就介紹一下她的事蹟吧。一次，我們倆上三街區玩，我不小心摔到了，她急忙跑過來把我扶起來，並且送到附近的衛生所。衛生所的阿姨說沒多大事，過幾天就好了。事後我對他說：“謝謝你，要是沒有你，我不知道該怎麼辦呢。”她說：“沒關係，一點小事，不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次，我忘帶跳繩了，我就找全校我哦認識的人借，可誰都不借，眼看快要上體育課了，我急得滿頭大汗，突然，我看見一個熟悉的人向我走來，那就是陳醒，他拿着跳繩對我說：“拿着吧，你體育課用吧。”我說：“謝謝”。我急忙跑過去上體育課了。
我有一個這麼好的朋友是我的福氣，我一定要向她學習助人爲樂的精神。
五年級的作文300字 篇2
嘿，大家好，我叫鯨，是世界上最大的動物。因爲我們的體形非常像魚，所以許多人管我們叫鯨。其實我們是哺乳動物，因爲我們的生活條件隨着環境的變化（由陸地到海洋）而發生了變化。我們爲了適應海洋生活，前肢和尾巴逐漸變成了鰭，後肢完全退化了，整個身子成了魚的樣子。我們之所以是哺乳動物，是因爲我們鯨用肺呼吸，是胎生的。我們剛出生時，是靠喝母親的乳汁而長大的。
我們鯨主要分爲兩大類：一類是沒有牙齒的鬚鯨，一類是有鋒利牙齒的齒鯨。
我們鯨和牛羊一樣，靠鼻子呼吸。可我們的鼻子不長在臉上，而長在腦袋上，這讓很多人羨慕不已又模仿不了。你們要是把鼻子按在頭頂上，一下雨，來不及捂住鼻子，不得腦淤血纔怪！再說了，現在人類技術還不算髮達，想要模仿我們鯨，我奉勸你回家多研究幾年再說吧！
我們呼吸的時候，噴出的水形成水柱像花園裏的噴泉。你可不要瞧不起這水柱，有經驗的漁民可以根據這水柱的形狀判斷鯨的種類和大小。鬚鯨的水柱是垂直的，又細又高，像一個巨型噴泉；齒鯨的水柱是傾斜的，又矮又粗。
覓食時間到了，不跟你聊了，拜拜。
五年級的作文300字 篇3
我們家有一隻小巧玲瓏的鳥，它有一雙黑洞洞的大眼睛，又細又長的嘴隨時可能攻擊敵人，它那又黃又長的羽毛長長地託在身後，活像一位高貴的皇后穿着華麗的禮服。它爲我們家帶來了歡樂。
這隻小黃鳥是自己飛到我家商店被營業員抓到後才進入我家的。它剛來到時，眼裏充滿了恐懼，只要有人先進籠子它就會撲扇着翅膀，直到那人走了，纔開始大口大口地吸着氣。我爸爸給它餵食的時候，它也不吃，只是一動不動地站在原地。但是，現在它已經在我家呆熟了，我們給的食物它也是來者不拒。它曾經還和我發生了一段小趣事呢！
那天，我寫完了作業，感覺十分無聊，便想去捉弄一下那隻小鳥。我拿着小鉤子走了過去，本想在小鳥面前晃晃，但我擡臂時，鉤子碰上了籠子門，把門鉤開了，我還沒有反應過來，小鳥已經鑽出籠子，撲扇着翅膀在大廳裏飛來飛去。我立刻像孫悟空丟了金箍棒——慌了神，連忙關緊所有窗戶，奔跑着抓起鳥來。鳥兒似乎要與我作對似的，飛到寫字檯上啄啄我的筆袋，又用它的“小臭腳丫”在我的書包上踩了幾下。最後，在父母的合力捉捕下，纔將它抓入籠中。
這就是我家中活潑可愛又淘氣的小鳥，你喜歡嗎？
五年級的作文300字 篇4
一天下午放學後，我正準備離開學校，一位老師跟另一位老師說：“下班後跳一會舞再走吧!”我一聽十分驚奇，心想：老師跳舞？沒聽說過，這可是件新鮮事兒。好奇心驅使我留下來看個到底.
不一會兒，聲音響了起來。隨着月兒而有節奏的舞曲，兩位年輕的教師一帶頭跳了起來。接着，其他老師也有說有笑的雙上起舞。他們跳的可好看呢！一會兒旋轉，一會兒後仰，一會兒向前，一會向後；一會兒向左，一會兒右……真像一對對蝴蝶翩翩起舞。咦，你看，兩位校長來了，一些上了年紀的老師也來了。她們的舞姿雖然沒有年輕老師那樣輕盈活潑，但卻沉穩莊重。
看着勤奮勞動一天的老師們那一張張舒展開來的笑臉，我也情不自禁地歡快地笑了。
我正看的入迷，一個姐姐走過來，只見他滿臉不高興地對正在跳舞的'校長說：“媽媽您怎沒也跳起舞來了？”校長說：“我爲什莫就不能跳舞？那位姐姐又說：“當着學生的面跳舞，好看嗎？”校長微笑着說：“跳舞對我們來說是一種運動，也是一種精神享受。工作之餘，跳跳舞，聽聽音樂，可以陶醉性情，愉快身心。
啊，我彷彿一下子明白過來。老師也並不是只會埋頭工作，他們也應該有自己文娛生活。
五年級的作文300字 篇5
一晃眼，暑假過去了，我已經是五年級的學生了。
今天，我早早的起了牀，飛快的的去了學校，我可是第三呢！
到了教室，我們在打招呼，一進教室，看到了椅子，桌子都是新的，我小心翼翼的把我帶的書一本一本放進抽屜。放完之後，但我們聊着正起勁的時候，傅老師，突然走進教室，我們頓時安靜下來。
接下來，廣播開話了，請每班派五名學生到總務處領取課本。話音剛落，同學們，都舉起了手，說：“我，我，我，我。”老師的臉頓時拉了下來，班長說了一聲安靜，班裏頓時安靜了。老師叫了同學去拿書，頓時緊張了起來，心想：這個學期的內容比上個學期難多了，但是我有信心，把基本知識學好，掌握好。
開心的一天，發生了很多事情，不僅是開心的事，還是傷心的事，我的心裏還是有一點點的小緊張，因爲這個學期還有很長的路要走！~
五年級的作文300字 篇6
我的夢想是發明一款新型汽車，汽車的使用不再減少地球能源。
這款新型汽車使用的能源很方便。晴天使用太陽的光做能源，如果遇到下雨天，不用怕，雨天你可以將汽車的能源使用更換成雨水能源。下雪天，還可以更換成雪花能源。
生活中，如果你遇到交通堵塞時，你可以按“快速行駛”，再按“飛行”的按鈕，汽車就迅速離開堵塞路段，快速地飛起來。這樣，你就沒有了交通堵塞的煩惱。
這一款新型汽車的防盜效果更好。夜裏如果有小偷想偷車裏的東西，只要他的手一觸碰到車，汽車就會根據他的手神經，感覺到他是不是壞人。如果是，汽車就會自動傳輸數據給警方，但對小偷而言，卻沒有任何的感覺，這樣，小偷就會在不知不覺中，等警方到來的時候，他已經無路可逃了。
當然，這款新型汽車的導航功能也非常棒。當你出行時，萬一導航出毛病了，着急吧！不用怕。你只需輕輕按下導航的應急系統按鍵，汽車會立即提示行車方向，這樣，你就可以順利到達目的地。
除此之外，這輛車還有淨化空氣的效果。如果你所到之處空氣質量太差，你可以按“淨化空氣”鍵，你周圍的空氣很快就清新起來，過路人也不用再戴口罩了。
這輛汽車真的很棒吧！
五年級的作文300字 篇7
在我的心目中，我最崇拜敬佩的一個人就是在馬路上站崗的警察叔叔。
他每天都在崗位上不停地指揮着一輛輛車，一羣羣人。只見他穿着一身密不透風的警服，戴着一副亮白的手套，腳下穿着一雙佈滿塵埃的老式皮鞋。他那飽滿風霜的臉上總是洋溢着動人的笑容。最讓人眼前一亮的是他的肩上佩戴着的金光閃閃的徽章。
有一次，我去買學習用品的時候，剛好要走他指揮的一個路口。這麼熱的天氣，他竟然穿着大外套和長褲!豆大的汗珠從他的臉上流過，他卻沒來得及擦拭。當時我一心只想着買什麼文具，差點兒都忘記走了，“小妹妹，你怎麼不走，是要替我值班嗎?”他趁停車的當兒，問了我這麼一句。他說完後，笑了笑，露出潔白的牙齒。“啊，不是，我只是忘記過馬路了。”我不好意思地說。還沒等我說完，他又開始維持交通秩序了。等車停下來時，他向我搖搖手，示意我過馬路。我剛要過時，他又提醒了我一句：“以後過馬路要小心呀!”我沒有迴應他，怕又錯過了過馬路的時間。
不畏寒暑，堅守崗位，默默爲人民服務的警察叔叔，你讓我敬佩，讓我感動!
