我的心愛之物作文五年級500字範文（精選9篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的我的心愛之物作文五年級500字範文（精選9篇），歡迎大家分享。

我的心愛之物作文五年級500字1

每當看到它我的眼眶就會溼潤，那就是我的心愛之物——手鍊。

在我即將轉學的那一天，我的好朋友姚可心神神祕祕地跑到我面前，對我說：“魏伊彤，這是我送給你的轉學禮物，一定要回家以後才能打開禮物哦！”這個盒子裏面到底會是什麼東西呢？

我回到家以後迫不及待地打開了這個精緻的盒子，看見裏面的東西之後，我眼睛裏噙滿了淚花，裏面的東西是一張畫和一個精美的小盒子，那張畫畫的是我和她一起玩的畫像，上面寫着兩行字“桃花潭水深千尺，不及彤彤送我情。”我擦乾眼淚，把大盒子裏的小盒子拆開了，裏面是一條特別好看的手鍊，那是她親手編的。

這是一條精美的手鍊，用的是黑色皮筋和白色的皮筋，而且還是黑白相間的，手鍊的頭上有一個白色的小掛鉤，把小掛鉤掛在黑色或白色的小皮筋上就可以調整手鍊的大小，我特別的喜歡這個手鍊因爲它實在是太精美了，在這條手鍊中珍藏着我和姚可心深深的友誼，它是獨一無二的，從此以後我的這條手鍊就成爲了我的心愛之物。

每次我帶着這條手鍊出去時，大家都用羨慕的眼神看着我，還有人問我：“你這條手鍊是在那裏買的啊？”現在，你知道我的手鍊有多好看了吧！

當我看見這條手鍊時，我就會想起以前的歡樂時光，我和姚可心在一起學習、玩耍、奔跑……

我的心愛之物作文五年級500字2

我的心愛之物一定是一個很特殊的心愛之物。它不是男孩子喜歡的玩具汽車，女孩子喜歡的毛絨玩具，或大家都喜歡的樂高積木一樣，讓人一看就喜歡。而我的心愛之物，就是我姥姥姥爺從巴西給我買來的一套足球裝備。

有一個足球很吸引人，它有三種顏色，分別是白，綠，藍三種顏色，綠色在中間，白藍兩色個在左右兩邊。在足球的正中心是一個巴西國旗，國旗下方有一個紅藍相間的帥氣標誌，這個足球比普通的足球可好多了，不僅外表好看，而且踢着還舒服。

球衣整體是橙黃色的，背面是綠色的，球衣上印着“10”號。

在我上二年級的時候還不太會顛球，爲了學會顛球，我下定決心要在兩個月內學會顛球並顛到200個。

時間過的真快，轉眼就一個半月了，我才顛了90多個，顛着顛着我就坐在了地上，心情非常低落，我太想放棄，感覺心中最後一束希望的光沒滅了，但就在這時，我看到了球衣和足球，巴西球星，內馬爾的人生經歷，他一直沒有放棄，最後成爲球星。我心希望之光又被點燃了。做了一個深呼吸，抖抖腿，提一提襪子，繫緊鞋帶，用手拿起足球，往空中一拋，顛了起來，一腳擡、一腳落，就這樣一個一個的顛，緊緊得盯住球，哦，我終於顛到了200個，跳了起來，激動的熱血沸騰，大聲叫嚷着：“我成功了，我做到了！我終於顛到200個了！。”我非常自豪！

只要努力，必定就會有回報，就是我的心愛之物—足球裝備，它給了我戰勝困難的勇氣。

我的心愛之物作文五年級500字3

每個人都有自己的心愛之物，有的是珍貴的珍珠項鍊，有的是一本有趣的圖書，有的是一個霸氣側漏的模型……我的心愛之物沒有珍珠那麼昂貴，也沒有圖書那麼有趣，可它卻給我帶來了無窮的快樂。它就是我的書包——“三級包”。

時光流轉，時間匆匆過去，我卻仍然記得兩年前我與我的書包相遇時的場景。那次我原來的書包壞了，我纏着媽媽給我買個新的，媽媽讓我自己在淘寶上選一個喜歡的。我打開媽媽的手機，目瞪口呆地看着密密麻麻各式各樣的書包，在其中我一眼就相中了它！它整體的顏色是土黃色的，表面佈滿了迷彩，上面還有一面顯眼的中國國旗，真是太酷了！而且它的容量也非常大，可以放下我所有的書本和文具，旁邊還設計了一個小口袋可以放我的水杯，太適合我了。

“三級包”陪伴我上學放學，我對它情有獨鍾、愛不釋手。而它也伴我度過了許多難熬的深夜。

自從升上五年級之後，我的學習壓力越來越大。每當我坐在臺燈前奮筆疾書時，書包就像作家馮驥才筆下的珍珠鳥一樣陪在我的身旁。有時面對成堆的練習卷，我會心生懶惰，這時一轉頭就會看到“三級包”，它好像在對我說：“小主人，你看到我身上的每個部件了嗎？它們都是一針一線串成的，這纔有了我。‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’，堅持就是勝利！”在它的鼓舞下，我重新燃起了學習的鬥志，再次埋頭攀登學習的巔峯。

它，就是我心愛的“三級包”，我希望它能一直陪伴我，也希望我能像它一樣滿腹詩書，讓我每時每刻都能夠精神抖擻、能量滿滿！

我的心愛之物作文五年級500字4

我有一支心愛的圓珠筆，她是媽媽送我八歲的生日禮物，她已經陪伴我兩年多了。

這支筆的顏色是藍綠色，拿在手裏賞心悅目，筆帽上鑲着金邊兒，筆夾上有一個藍色的蝴蝶結，小巧玲瓏，十分可愛。她獨一無二的特點是筆桿兒上嵌着一行字，“心如皓月，志比青松”，這是媽媽專門兒爲我定製的。她就像好朋友一樣，一直陪伴着我。

以往我的生日禮物多是一些既好看又好玩兒的，比如一個呆萌可愛的毛絨兔，一個晶瑩剔透的水晶球，一個能手工製作的漂流瓶兒。那次生日，媽媽送給我的禮物是一個長方形的小盒子，雖然上面有許多美麗的花紋兒，但是我覺得這也太小了，難道是一個手鍊兒或者一個小掛件兒？當時我充滿了好奇。

隨後，我迫不及待的打開小盒子，哇！太精美了，是一支圓珠筆，我開心極了。我仔細端詳，發現上面有一行字。媽媽微笑着說，你馬上就要成爲小學高年級的學生了，送一支筆是希望你能好好學習，積累更多知識。當你握着筆這行字能映入你眼簾，希望她能時刻提醒你要做一個有知識、心胸開闊、正直善良、志向遠大而堅強的人。也許你現在還不能夠完全理解，但隨着你的知識越來越多，你會領悟的。媽媽的一番話，讓我覺得這是一件特別而有意義的生日禮物，我一定會好好珍惜她。

現在這支筆在我心目中就像有了法力，當我在學習和生活中遇到困難時，我常把她拿在手裏，她給了我很多力量。

我的心愛之物作文五年級500字5

看呀，那個小女孩正坐在高高的小山坡上，她坐在草地上，手裏畫面舉着一隻風車，漫山遍野長滿了薄呈現公英，風一吹，風車呼拉拉地轉起來，薄公英也跟着飄起來，多麼唯美的畫面啊。那個小女孩是誰呢？開頭新當然是我啦！而那個風車，正是我最心愛的物品。

這個風車是一位幼兒園老師送給我的，具體是哪一位老師，我記不清了。但是那個風車承載了我太多太多美好的回憶。依晰記得，我因爲某些事情哭了起來，一個人躲在牆角。一個老師走了過來，臉上掛着天使一般的笑容，對我說：“爲什麼哭呢？喏，這個給你。”只見她變戲法一般，拿出了那個風車，我頓時不哭了，接過了那個風車，風車轉起來，我覺得我整個人直接浸泡在了彩絕的世界，那裏沒有哀傷，只有無盡的美好。從那一刻起，這個風車便成了我最心愛的物品。

這個風車有着五顏六色的葉片，外形像一大朵鮮豔的太陽花。微風拂過，更會讓你覺得整個世界都開滿了彩虹般的太陽花，沉浸在彩色的世界裏。

我時常拿着風車去山坡上吹風。那時山坡上開滿了薄公英與狗尾巴草，微風吹過來，就出現了開頭的那一幕－漫山遍野的薄公英飄得到處都是，狗尺尾巴草開始擺盪。而我的風車也轉起來。剎時，整個山坡山谷充滿了我的笑聲。

哪怕到了上小學的年紀，我都十分愛它。不能像已前那樣無憂無慮地玩耍了，我便把它掛在窗口，還在風車上掛了個風鈴。這樣一來，當有風路過窗口了，整個屋子便充滿了銀鈴般的響聲，安撫我急躁的心情。

我輕輕拂去風車上的灰塵，它不僅是一個的風車，它更是儲存了我滿滿的童年回憶。

我的心愛之物作文五年級500字6

我的心愛之物，是我養了兩年的金魚們。

金魚們有一身的橙色的衣服，像是橙色的鎧甲，在陽光下閃閃發光。他們還有一個既美麗又小巧的尾巴，非常像扇子，可真討人喜歡！

我是在玉淵潭裏撈魚時得到的，那天，我們來到了玉淵潭裏的荷花池旁，我們看到了六七隻金魚，就想撈兩條回去養。於是就開始了媽媽和金魚們的周旋。首先，媽媽用了“引誘法”。但不知是金魚們不餓還是“感冒”了，遲遲不肯吃魚網裏的食物。無奈之下，媽媽只好把策略改成主動攻擊法。但是金魚們不太“狡猾”了，只要聽到一點動靜就嚇得跑得沒影了。這可把媽媽急壞了，俗話說：天下無難事，只怕有心人。終於，媽媽想出了一條妙計。媽媽讓讓我在網子相反的方向把金魚逼到網裏，終於在我和媽媽的不懈努力下，把金魚抓住了，累得我們滿頭大汗。

金魚們很可愛。有時很貪吃，每當有食物餵它們時，就會飛快的撲向食物。此時，金魚就像一隻隻眼睛裏冒着綠光的餓狼一樣。有時很貪玩，每時每刻都在追跑，遊戲，無憂無慮。有時會有一隻金魚追，一隻金魚逃，就像在玩抓人遊戲。有時一隻金魚用頭頂另一隻金魚的頭。有時兩隻金魚一起吐泡泡，像是在比賽誰吹的泡泡多。有時很膽小。聽到一點響動就會嚇的到處遊，就想游泳比賽聽到一聲令下似的向四面八方游去。

這就是我的心愛之物，它們是那麼生氣勃勃！天真可愛！

我的心愛之物作文五年級500字7

有人喜歡小巧可愛的珍珠鳥，有人欣賞精巧似詩的白鷺，而我最喜歡的是聰明又可愛的鸚鵡。關於這對小鸚鵡，我還有許許多多的小故事呢！一起來聽聽吧！

那一天，我無意間聽到了姐姐要養鳥消息，我一聽，連忙去姐姐家看，哇！那藍綠相間的皮毛，那黃色的小嘴，那烏黑髮亮的眼睛，真叫人越看越喜歡。我就纏着爸媽給我也買一對小鸚鵡，他們禁不住我的軟磨硬泡，只好買了。這下，我可樂了，每天都仔細觀察着小鸚鵡的一舉一動。它們喜歡好奇地睜大眼睛觀察着四周，當看到它們的“樓下”是兩隻張牙舞爪的烏龜時，一下子飛到了最高的樓層，目光呆呆的，好像受了前所未有的驚嚇，看到這兒，我被逗笑了。

白天，它們一會兒學我說話，一會兒在屋裏飛來飛去，一會兒在畫紙上“畫竹子”，一會兒落在玩具小車上。到了晚上，我就把它們送回籠子裏，讓它們進入夢鄉。

觀察了一個星期，我對“幼年鸚鵡能不能飛”這個問題產生了濃厚的興趣。有一次我故意沒關緊鳥籠的門，一隻鸚鵡從窗口飛了出去，我驚呆了，過了一兩秒，我才反應過來，頓時急得像熱鍋上的螞蟻。到了第二天，我還在悶悶不樂，幸好這時鄰居阿姨把它抓了回來，我樂得一蹦三尺高，連聲對阿姨說：“謝謝！謝謝！”

當我開心時，我會和小鸚鵡們分享喜悅；當我難過時，它們會逗我開心；當我無聊時，它們總是默默地陪伴着我，我怎能不喜歡它們呢？

我的心愛之物作文五年級500字8

媽媽愛聽鋼琴曲，每天空閒時間裏，她總是喜歡放一兩首鋼琴曲。裏面有貝多芬的傷感，有海頓的輕鬆、愉快，更有音樂詩人肖邦的浪漫……而我，從小受到這樣的音樂薰陶，自然也就對彈鋼琴產生了興趣。在我5歲生日那天，媽媽終於讓我去學鋼琴了。而我真正擁有自己的第一架鋼琴時，是在我8歲生日那天，媽媽把它當做生日禮物送給我的。這架鋼琴也就是從這天起成爲了我的心愛之物。

我的`那架鋼琴，從外觀上看並沒有什麼特別之處，與它的夥伴一樣：身上穿着烏黑的皮大衣，九顆金色的鈕釦嵌在上面。每顆鈕釦都是一個字母，分別是：B，E，R，N，S，T，E，I，N。這便是我這架鋼琴的名字。

每天，在我無聊，乏味的時候，我都會談上一首讓人振奮的進行曲讓一天的疲勞全都隨着振奮人心的旋律飄到九霄雲外去；每天，在我難過，傷心的時候，我都會彈上一首海頓的小夜曲，讓傷感隨着那輕鬆、愉快、自由的美妙音符飛出我的心田；每當我感到枯燥時，我都會彈上一首肖邦的樂曲，讓肖邦那浪漫的“詩句”流淌在我的五臟六腑之中，讓枯燥的不再佔據我的身體……我這位鋼琴“朋友”陪我走過了太多個夜晚，讓我學會了堅持，讓我學會了努力，讓我能成功的站在領獎臺上……我相信，我的心情，我的思想，這位朋友應該都清楚。他是最懂我的，也是我最好的“知音”……

雖說我最好的“知音”不會說話，不會做任何動作，可它仍然是我最好的朋友，最心愛的物品，沒有之一。

我的心愛之物作文五年級500字9

我的心愛之物是一枚小小的印章，它的手柄是藍色的，圖案上有我的名字和閃電麥昆的圖案。你一定會問：“這麼一個普普通通的印章，你留着幹嘛？”這還要從我上幼兒園的時候說起。

那天早上我吃過早飯，一看日曆，原來今天是我的生日。我想了想，如果有小朋友過生日，老師們就會給同學舉辦派對。我一蹦三尺高，歡天喜地的來到了幼兒園。

一進班，我發現同學和老師們已經給我佈置好了生日派對。教室門口、讀書區、午睡區都貼了好多氣球，滿地都是閃亮亮的紙片，我興奮極了。

我和小朋友們一起唱生日歌，一起吹蠟燭，老師在一旁給我們拍照，我們沉浸在歡歌笑語之中。有的同學給我跳一支舞，有的同學給了我一張生日卡片，有的同學給我唱了一首歌。這時，我在幼兒園最喜歡的蘭老師拿着一個小藍盒子走到我的面前，我問蘭老師：“老師，這個盒子裏面有什麼啊？”蘭老師神祕的打開了小盒子，我發現裏面是一個小巧玲瓏的刻有我名字的印章，還有我喜歡的卡通造型“閃電麥昆”，我拿在手裏反覆端詳，愛不釋手，生怕掉在地上。蘭老師說：“這是你在幼兒園最後一次過生日，明年你就該上小學一年級了，所以我送給你這個禮物留作紀念。”我聽到這句話不禁留下了感動的眼淚。老師安慰道：“如果你想我了，可以隨時來看我啊！”我一邊擦着淚水，一邊緊緊的抱着老師。

這就是我的心愛之物，每當我看到它，就會想起幼兒園那無憂無慮的生活，會想起那些曾經照顧過我的老師們，這將是我一生難忘的回憶，我會永遠珍藏這枚小小的印章。