精選五年級元宵節的作文合集6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級元宵節的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級元宵節的作文 篇1

今天是元宵節，我們全家坐在桌子旁吃着熱騰騰．甜蜜蜜的湯圓。大家坐在一起聊天、說笑話。晚上七點我們到街上看龍燈和賞花燈。到了街上我站在那裏連呼吸都困難，因爲人太多了，比我想象中的人還多。我好不容易纔拉着姐姐的手擠進了人羣的最前面。看，花車來了，用美麗的花做上部分，用小船做車身，還用各種花做裝飾，車上還有卡通人物呢。緊跟着後面還有一支鑼鼓隊，“哐，哐，哐，”強勁有力的鼓聲伴着煙花聲進行着，終於龍隊歡快地走出來了。龍兒們高興地搖頭晃腦，好像是看到了這麼多人來看它們的表演，它們很高興。真正的表演纔剛開始。五條各種顏色的龍擺着各種的隊形，五花八門的姿勢，一會這樣的姿勢變到了那個姿勢，看得我眼睛都花了，有擺成花的形狀的，有擺成蛇一樣扭動的身子，還有盤身休息的樣子，有飛龍在天的樣子，有二龍戲珠……整個大街都沉浸在了歡樂的氣氛中，這是我過得最快樂的元宵夜。

五年級元宵節的作文 篇2

盼星星，盼月亮，我終於盼來了元宵節。

早晨，我一起牀，就隨爸爸媽媽來到大街上。大街上鑼鼓喧天，熱鬧極了，有踩高蹺的，有唱歌的，有唱戲的。來觀看的人排成了一條長龍，向東望不見頭，向西望不見尾。我們來到縣政府門前，這裏面正在表演“獅子搶繡球”。只見“獅子”張牙舞爪，猛地向繡球撲去，拿着繡球的人卻忽然一閃，靈巧地躲開了。這時，人羣中爆發出一陣陣熱烈的掌聲和叫好生。接着，拿着繡球的人三步並作兩步爬上了用梯子搭成的“高山”上面，“獅子”也不甘示弱，箭步如飛地爬了上去，上演了一出激烈的高空人獅大戰。

晚上，吃完飯，我們全家來到大街上看煙火。七點半之後，隨着此起彼伏“咚咚”聲一個個煙火升上天空，“嘭”地炸開了，天空剎那間被染成了五顏六色的。只見那煙火，有的像是一隻只調皮的小蝌蚪，在水中自由自在地遊動；有的是一個實心的紅色大圓圈，有的是兩個大小不一的扁圓，有的是一個等號。原來黑色的夜空，現在已成了火樹銀花的煙火的世界。

啊，這真是一個難忘的元宵節！

五年級元宵節的作文 篇3

正在美夢中的我，突然被一陣陣撲鼻而來的香氣“喚”醒，我便以最快的速度穿上衣服，蹦下了牀，順着香味跑進廚房，只見媽媽正在煮元宵呢！

元宵就像一個個小大人似的在“歌廳”跳着優美的舞蹈，讓人看了真是口水直流，恨不得把它一口都吞到肚子裏，這時，媽媽發現了我，便說：“小饞蟲，一會兒就能吃元宵了！”果然，不一會兒，香噴噴的元宵就出鍋了，我便迫不及待的吃了一個小元宵，“啊！燙死了。”我一蹦三尺高，媽媽在廚房聽到叫聲後，連忙跑出來，焦急的喊道：“怎麼了？怎麼了？”當她看到憋得滿臉通紅的我，媽媽就知道出了什麼事，忙給我倒了一杯涼水，讓我喝了，這纔好點。

到了晚上，我便和媽媽去看花燈，哇！好美呀！只見花燈有黃的、紅的、粉的等等，讓人看了真是五彩繽紛，美不勝收呀！往前走，只見一個小燈籠掛在樹上，裏邊有個小孩提着個燈籠好像在說：“元宵節快樂！元宵節快樂！”他的旁邊還有一個謎語，我眼睛一轉，便想到了答案。

我喜歡着能給我們帶來歡樂的元宵節！你呢？

五年級元宵節的作文 篇4

今年的元宵節是一個非同尋常的元宵節。

元宵節那天下午，我們正在上最後一節託管課。這時，廣播響起，廣播裏首先老師祝我們元宵節快樂，然後說建議老師今天不佈置作業。大家都愣住了，沒有反應過來。我以爲我聽錯了，這時廣播的老師見全校沒有反應就重複了一遍“建議不佈置作業”這句話。話音剛落，在喉嚨裏的“耶”衝了出來。妾時，全校沸騰起來，真是“天下掉下來的陷餅”。那聲音震耳欲聾，似乎大地都被我們的歡呼聲嚇到了。教室裏的同學們聽到這個不可思議的消息：有的激動得不得了，竟一把抱住了同桌;有的與同桌擊掌爲歡;有的人過於興奮在座位上載歌載舞;有的還學起了猩猩打胸;有的人表面冷靜心裏暗暗高興……連李老師也驚訝得合不攏嘴，歡呼聲還沒有停止，直到廣播裏第二條建議唸完，我心裏暗喜，終於有時間看王老師策劃的《真假"李詠“》節目了。第三條是收聽完廣播就放學。

今天真是天降三個“陷餅”，這也是我在巴蜀生活四年第一次聽到學校主動建議不佈置作業。這真是一個難忘而又不同尋常的元宵節呀!

五年級元宵節的作文 篇5

今天是元宵節，我懷着期待的心情來到學校，一進入學校。只見每個班級的前面都掛着各種各樣的燈籠：有的是用杯子做的、有的是用卡紙做的，還有一些是買來的......我趕緊把燈籠掛上去，而我的燈籠最引人注目了，是用紅包做的，既漂亮，又醒目。同學們都誇我心靈手巧，我心裏喜滋滋的。

到了中午，廣播裏說開始猜燈謎，猜對了有獎。教室裏一片沸騰，只聽到滿滿的歡呼聲。幾秒之後，教室幾乎沒人了，全都飛去猜燈謎。

我也不甘示弱，眼睛瞪得像銅鈴。可令我失望的是，有的班級都沒有貼燈謎，就算有燈謎，也很搶手，不到1秒就被搶光了，我根本就沒看到燈謎，更別說搶了。轉了好一會兒，也一無所獲。唉，我有些失望。

咦？那裏怎麼有那麼多人圍在一起，難道有燈謎？我可得去“搶”過來，這次可不能失手!我三步並兩步一下子跑過去，只見許多人圍着一個燈謎，“一夜又一夜（打一字）”我想了想，難道是“叉”？不可能這麼簡單吧？不管了，去試試吧，可老師給我的答案是否定的'。我又苦思冥想了一陣後，還是毫無頭緒。我只好放棄了，去尋找下一個目標。

我又找了好多燈謎，有的知道答案了，卻被別人捷足先登搶走了，唉，到嘴的鴨子——飛走了！我看着一個個同學那勝利的笑臉多麼羨慕啊！有的有太難，根本猜不出。

終於，功夫不負有心人，我找到了一個簡單的“最很少，但很鬧（打一字）”這不是“吵”嗎？我沒費吹灰之力就猜出來了。我以迅雷不及掩耳之勢把燈謎取下來，生怕又被搶走了，當我得到老師的肯定後，我如同得了大獎一樣,恨不得一蹦三尺高。之後，我越來越順利，猜對了很多謎語。

這個元宵節讓我們自己動腦猜謎，這令我很難忘！

五年級元宵節的作文 篇6

元宵節看花燈呀！舞龍獅真熱鬧！元宵節到了，這天可真熱鬧，一早人們就開始放鞭炮，鞭炮聲起了個好頭，於是，熱鬧的一天開始了。電視上，我看到別的地區都開始了各種各樣的表演：舞龍獅人們頂着獅子的皮，在獅頭的帶領下，搖頭擺尾的獅子顯得活靈活現。踩高蹺的人們站在高蹺上，像巨人一樣，在地上走來走去，一些經過訓練的人，能做出高難度的動作，人們都浸泡在了歡樂和喜悅中。

晚上，各種花燈都亮了起來，瞧，紅的、綠的、紫的、藍的、五光十色，成了一片燈的海洋。晚飯時間到了，家家戶戶拿出了湯圓，我吃着芝麻餡的元宵，我幸福的笑了。元宵節是中國一個傳統節日，這是一個美好、熱鬧、閤家團圓的日子。

最高興的人，那就是我，因爲元宵節也是我的生日，爸爸媽媽爲我買了冰激凌蛋糕和生日禮物。爸爸還爲我做了一桌豐盛的晚餐，蛋糕上桌後，我插上蠟燭，點燃後花瓣綻開，屋裏響起了《祝你生日快樂》的曲子，爸爸媽媽也跟着唱了起來，我對着蠟燭默默許下心願：長大後考上好的大學，讓爸爸媽媽過上好日子。開始吹蠟燭，我用盡全力一口氣全都吹滅了。我屬馬，所以蛋糕上的那匹馬，就非我莫屬了。吃着美味佳餚，甜甜的蛋糕滋潤着我的心田。我打了個飽嗝，心滿意足的笑了！