【推薦】五年級優秀作文彙編五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的五年級優秀作文5篇，希望對大家有所幫助。

五年級優秀作文 篇1

“噢耶，太棒了！”，“老師對我們實在太好了！”……教室裏發出一陣陣歡呼聲，原來是老師和我們一起玩遊戲呢！這遊戲便是——紙牌搭高。

同學們有的歡呼雀躍，有的緊張不已，我則是又喜又緊張，當然更多的是摩拳擦掌。

第一輪遊戲開始了——個人自主搭牌，限時五分鐘。我雙眼發光，心想：這應該沒什麼難的吧？大不了把紙牌搭上去不就完了。可再到搭時我才發現我太輕敵了，俗話說“驕兵必敗”，我亦是如此啊！

幸而，還有第二局——團體賽。我們的團隊有三個人，我、沈江雪還有“搭牌高手”孟琪。我暗暗得意，這一局看來是勝券穩操了。“快點啊，計時開始了！”同學向我喊道。我連忙加入戰鬥。

“老師，牌可以摺疊嗎？”我們的“高手”撓着頭問。老師略思考一番：“規則上好像沒有說‘不允許’哦。”有這個允許，可幫了我們大忙。沈江雪和孟琪將一張紙牌折成三角形。我見狀也學着他們一起折了好幾個小三角形。隨即，他倆將兩個三角形拼成一個小正方形，三個小正方形並排在一起，就搭成了我們的底層。

我們又小心翼翼地把三張撲克牌輕輕地放到一層上面，真是天助我們也，第二層又平穩地搭起來了。就這樣我們成功的一層層摞上去，先是正方形，然後是三角形。看着眼前搭起來的“高塔”，我們個個眉飛色舞，心花怒放。鄰組雖然也在努力，但是和我們相比，那真是“小巫見大巫”。“你們怎麼和蝸牛一般啊？”隊友調侃鄰組道。我們隨即哈哈大笑。就在這千鈞一髮之際，就在笑聲正酣之時，我們最不願看到的事情發生了——我們的“高塔”倒塌了！繼而，就是老師聲音：“時間到！”“啊嗚！”我差點哭出來，上天啊，爲何對我們如此殘忍？

過後，我也想：雖慘敗，但也讓我深刻地明白了一個道理：“驕兵必敗”矣！

五年級優秀作文 篇2

站在高高的樓頂，欣賞着美麗的港城夜景。皎潔的月亮掛在天空，孤零零的，天空中看不見一顆星星。放眼望去，到處燈火輝煌，把港城的夜晚妝扮的五彩繽紛。

看着這美麗的夜景，我急切地尋找着我熟悉的每一個地方。瞧！在一束束強光的照射下，“五星電器”幾個字格外醒目，“澳洋醫院”、“港城汽車站”都讓燈光映襯地清清楚楚；眼光再放遠點，那兒燈火最密集，像一條火龍橫穿過城市的，一定是步行街了，那兒是購物的天堂；再往遠處看，璀璨的燈光背後，有幾束淡淡的燈光在漫不經心地亮着，那兒就是我最熟悉的地方——美麗的“實小”……一座座建築，一束束燈光，一直向天邊延伸，構成了一幅美麗的“夜光圖”。難怪天上看不見一顆星星，原來她們都揹着嫦娥姐姐偷偷地，來到人間遊戲，留下嫦娥姐姐孤單一人，她一定很寂寞吧！不僅星星們來了，那可愛的吉祥物“龍”也來了！瞧，它一扭一扭地，調皮地，在一幢幢樓房之間穿梭，向市中心駛去，又向四面八方散開，金色的鱗片在閃閃發光……

這，就是我美麗的家鄉，這，就是全國文明城市張家港的美麗夜景！

五年級優秀作文 篇3

在生活中，我們身邊有許多人在給我們溫暖，比如我們的爸爸、媽媽。

記得有一年冬天，爸爸送我去上學的路上，他一邊騎車一邊問我：“丫頭，戴手套了沒？”我一邊搓着手一邊回答：“忘帶了。”話語剛落，突然，爸爸把車停在了路邊，把他的手套拿下來套在了我的手上。爸爸用責怪的眼光看着我，說：“下次一定要記得戴，不然長凍瘡了可就難受了，知道了嗎？”我連忙回道：“知道了！”爸爸便繼續騎着車。我盯着手上的手套，這手套本不大，戴在我手上卻顯得異常的大，手套很溫暖，因爲這裏面不僅還保留着爸爸的體溫，暖暖的，還盛滿了爸爸對我無限自然的關愛，此時一股愛的暖流已流遍我全身……

還有一件事一直使我刻骨銘心。記得一次考試，我考得很不理想。回到家後，媽媽看了看試卷，皺了皺眉頭，道：“這張試卷這麼簡單，你怎麼才考成這麼點分的？”“我……”我正準備回答，只聽“啪啪”兩聲，兩道紅紅掌印已印在我的手心。我“哇”地一聲哭了出來，媽媽卻走出了我的房間。我當時很生氣：又不是大考，失手了一下又會怎麼樣？可轉念又想：如果現在不對自己嚴格要求，以後大考怎麼辦？媽媽這麼做也是爲我好呀！那掌印雖疼，但也體現了媽媽對我的愛呀！想到她平時對我學習嚴厲的同時，對我生活的種種細心照料和關愛，又一股暖流在我心中流淌着……

是的，每個人表達自己的愛意是不同的，但只要我們知道他們都是出於一個緣。

五年級優秀作文 篇4

承擔，這個詞在生活中可以說是很常見的。但是們往往家裏的家務、瑣事都是爸爸媽媽們來承擔的，她們都沒有讓自己的孩子來，今天的我們，想過要承擔嗎？

承擔·家務

不瞞你說，我都快十三歲，從來也沒有爲媽媽承擔一些家務，比如洗碗、收拾房間、洗衣服等等……看到校訊通第七屆書香班級的`主題：愛我就讓我承擔。纔開始反省過來，我應該爲媽媽做些事了。洗碗，不行，我洗不乾淨有會爲媽媽添麻煩；洗衣服，也不行。那就收拾房間吧。說着我來到我亂亂的房間，哎……不是我說，我的房間是有點太亂，尤其是書桌，什麼筆啊，本啊，書啊丟了一大堆。我看着都發毛，可是沒辦法啊。都是我自己弄得。說着我把一根根筆都塞到筆筒裏，本子不用的都放到抽屜裏，有用的都放在書桌的一角。英語作業放到書桌顯眼的地方，是因爲我看到它，就要提醒我改寫英語作業了。還有一些雜亂無品，修正貼呀、橡皮、小玩具啊。我都把它們收到一個盒子裏。經過我的不懈努力，啊！我的書桌煥然一新，哦，想起來了，我還要用抹布把書桌擦一遍。媽媽告訴我，不僅要擦一遍，擦好幾遍才能乾淨，第一遍先用幹抹布擦，第二遍用溼抹布擦。我按照這樣，確實，我的書桌真的大不一樣！

承擔·責任

媽媽常說，責任心很重要。我是已經快要長大的“孩子”了，應該承擔起責任了。比如，今天媽媽單位上往媽媽的郵箱裏發的文件要下載、打印。媽媽又太忙，我有責任應該幫媽媽做這些事。於是打開文件，下載後，放到u盤裏，載幫媽媽打印了下來。媽媽誇我：“真是長大了，會幫媽媽幹事情了。”

承擔·過錯

那是前幾天，我和媽媽吃完晚飯，和表妹一起出去玩。因爲媽媽沒有帶包，於是讓我把她的手機裝在我的兜裏。迎賓廣場有幾個酷似滑梯的東東。我因爲好玩就把媽媽的手機放在上面，滑下來，我接住。本想着好玩。可是媽媽發短信的時候卻發現觸摸屏用着出了點問題。“真奇怪，我又沒動它，怎麼壞了？”這時，我心裏“咚咚”直跳，會不會是我弄壞的，玩的時候把觸摸屏弄壞了。可是我應該向媽媽承認錯誤啊。於是我就對媽媽說：“手機可能是我搞壞的。”媽媽聽後，沉默了一會兒。“沒關係，明天咱們去修。”媽媽沒有怪我，承認完錯誤，我心裏好像好多了，很舒暢……

在這裏，我想對天底下的爸爸媽媽們說：“愛自己的孩子，就讓他們承擔吧！只有承擔纔會讓他們懂事，只有承擔纔會讓他們長大！”

五年級優秀作文 篇5

一個寧靜的星期六的晚上，烏雲遮擋住了月亮，天空變得灰濛濛的。媽媽出去買東西了，便把我一個人扔在家裏。

本來，我在牀上看書看得好好的，媽媽一出門，家裏一下子顯得空蕩蕩的。狂風不斷地拍打着玻璃門，發出“通、通”的聲音，好像有“鬼”要闖進來一樣。我十分害怕，趕緊跑到客廳打開電視機，還把所有的燈都開了起來，屋子裏一下子就變得明亮起來，就像白天一樣。可我還是有一些害怕，便拿出了芭比娃娃，自言自語地玩了起來。有娃娃的陪伴，讓我安心不少。

可是過了一會兒，不知從哪裏傳來了“隆、隆”的聲音，把我嚇得瑟瑟發抖，我趕緊又跑回了房間。我開始不斷地打哈欠，於是爬到了牀上，可因爲害怕，想睡卻又睡不着，只好一直盯着窗戶外面看，想着媽媽什麼才能回來。

突然，窗外黑漆漆的夜空中，有一個亮點在不斷移動，而且離我越來越近。難道是傳說中的外星人？它會不會到我家？我心裏越想就越感到恐懼，於是將頭蒙進了被子裏，嘴裏不停地念叨着“不要過來”，“不要過來”。

不知過了多久，我抵擋不住“睡神”的誘惑，慢慢進入了甜蜜的夢鄉。又不知過了多久，我迷迷糊糊地聽到有人叫我，便睜開沉重的雙眼，是媽媽。

當我向媽媽說那個亮點時，她微笑地告訴我：“那根本不是什麼外星人，只是一架飛機。”我聽了，恍然大悟，點了點頭。

哎，虛驚一場，一個人在家也會有讓人“難忘”的故事發生。

點評：一個人在家總有很多“故事”發生。小作者生動描寫了一個人在家時的心理，讓人忍俊不禁。