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【精品】五年級聲音的作文集錦9篇

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的五年級聲音的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】五年級聲音的作文集錦9篇

五年級聲音的作文 篇1

聽聽,春的聲音,小河潺潺地流着,“嘩啦啦”,是小河歡樂的歌唱。

聽聽,春的聲音,春江水暖鴨先知,“嘎嘎”,是招喚春天的歌韻。

聽聽,春的聲音春風輕柔地颳着,“呼——”,聽對春天撒下的叮嚀。

聽聽,春的聲音春雨如紗般地下着,“沙沙”,送來一片讚美的歌吟。

聽聽,春的聲音,小草鑽出了地皮兒,輕輕地,睜天了眼,給春天增添了盎然生機。

聽聽,春的聲音,是孩子們朗朗地讀書聲,穿過校園,透過雲宵,追趕着春的腳步。

春的聲音,你聽見了嗎?

五年級聲音的作文 篇2

無法想象,秋天到來的時刻。那時候,只有農民知道它來了,爲什麼呢?因爲田地裏的果實成熟啦!

從春天,到秋天,要有多少個節日,多少個月份?農民伯伯經歷了多少天?現在,收穫的時候到了,一股濃濃的果菜香味,飄到了我們的眼前。沒有經歷過苦難的我們,不知道它真正的香味。

秋天,天上的太陽不一樣,不會那麼熱。說到太陽,當然也有月亮,它也不一樣,反射來的光很亮。

秋天的聲音就是不一樣,他是我們在春夏冬天聽不到的聲音,這也說明,秋天是秋天,跟別的不一樣。

在森林裏,也會聽到秋天的聲音。一片片黃色的秋葉,鋪在光光的草地上,輕輕的踏上去,好像在踩着軟軟的牀一樣舒服,這也說明,秋天再說,我來了!

我聽見風柔柔地壓倒麥子,田地裏閃耀着金黃的聲音,我聽見向日葵在陽光下承受不住過度的愛而硬生生折斷的聲音,我聽見深邃的天空中星星閃爍的聲音,我聽見秋天的聲音……

秋天,涼爽的季節,人人都喜歡它,它那不平常的季節……

秋天,小朋友們最喜歡在河岸上坐着聊天,因爲秋風慢慢地吹來了,涼快的風舒服極了!

秋天,它無聲無息的來了,也莫明奇妙的走了,那秋天的聲音……

五年級聲音的作文 篇3

外婆的聲音,依然還在我耳邊迴盪不已,因爲那是令我懷念,又難忘的聲音。

外婆還在世時,常常當一個歌手,唱好聽的歌給我聽,小時候懵懂無知的我,總是捂着耳朵,不想聽那沙啞的聲音。每次這麼做,媽媽都會把我拉到一旁,憤怒地訓斥我一番,外婆又會說:“沒關係!小孩子嘛!”我總是在這時躲到外婆背後,也一直自我反省,卻又忍不住捂住耳朵。

現在想起,我眼眶便泛起淚水,爲何我那時要捂住耳朵?爲何我不多聽一點?心中浮起無數個問號。但是現在已後悔莫及了。疼我的外婆不會再唱歌給我聽了。想到這兒,我禁不起眼淚的誘惑,嚎啕大哭了起來。

這條項煉,是會讓我想起外婆歌聲的東西。媽媽買了一條十字架項煉,說我若聽一次外婆的唱歌,便可成爲它的主人。我終於忍住了!我是這條項煉的主人了!現在媽媽纔對我說真話,這條十字架項煉其實是外婆精心挑選,現在它變成了外婆的遺物。每逢清明節,我都會跪在外婆的墳墓前,跟外婆道歉,一直哭,一直哭,微

淚流不止。

外婆已經乘着天使的翅膀,飛上天堂享受天倫之樂了。我能爲她做的,只有清理墳墓,還有心中不會忘記她。外婆的聲音雖然很沙啞,但在我心中就像俗話說的:“此曲只應天上有,人間哪得幾回聞?”。“外婆!我好懷念你喲!”

如今,外婆已逝世,但她仍然音容宛在。她的歌聲依然在我耳邊迴盪着;她和藹可親的儀容又浮上心頭。“外婆!你什麼時候纔會回來?纔會再次唱歌給我聽?”

五年級聲音的作文 篇4

大自然的聲音是多麼奇妙,你聽。

春之曲

沙沙沙,這是什麼聲音?哦,是春雨在跳舞啊。春姑娘悄悄地來到人間,桃花開了,泉水解凍了,萬物復甦了,春雨也伴隨着它們來了。春雨沙沙地下着,把桃花染紅了,把小草染綠了,把油菜花染黃了,把湖水染藍了。春雨就像一個調色盤,把春天裝飾地更美麗。泉水叮咚叮咚地流淌,爲春姑娘的到來唱一首《高山流水》。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地伴奏,熱烈歡迎春姑娘。蜜蜂嗡嗡嗡地拍動翅膀,胖乎乎,圓滾滾,躲到花叢中不見了。露珠滴答滴答從小草上滾落下來,融入泥土中。

夏之韻

轟隆隆,是誰在打雷呀?哦,是雷公公啊!雷公公打破了之前的寧靜,轟隆隆,風伯伯也在湊熱鬧了,嘩嘩譁樹枝亂擺,像一條條狂舞的蛇,沙塵滿天。不一會兒,豆子般大的雨點啪啪啪地砸在窗戶上,屋頂上。雷公公也不甘示弱,轟隆隆,轟隆隆小動物們嚇得躲了起來,啪啪啪的雨下了幾小時後,終於停了。太陽露出了笑臉,一條美麗的彩虹掛在天空,蟬和知了唱起了歌。樹木、馬路接受了雨的洗禮後,煥然一新,連空氣都是清新的。

晚上的荷塘最熱鬧,青蛙幾隻聚在一起,呱呱呱地唱起了歌。蜻蜓聽得陶醉了,立在剛露出一角的荷葉上一動不動。星星調皮地眨着眼睛,月亮姐姐靜靜地聽着這優美的音樂,紡織娘唧唧唧地伴奏。魚兒不時地跳躍起來,撲通一聲,落入水中。深夜,沙沙的玩瘋伴隨着我們進入了夢鄉。

秋之樂

唰唰唰的秋風吹着樹葉,樹葉跳着優美的舞蹈,輕輕地落到了地上。小動物們踩着落葉,在草地上玩耍。小松鼠不時地翻動着落葉,看看下面有沒有可口的食物。秋天,農民們最開心了,一片一片地稻子,像金色的海洋。有許多蘋果長得太肥了,樹枝不堪重負。咔擦一聲,蘋果掉下來了。田野裏,到處是農民們的笑聲。

冬之音

呼呼呼,冬風來了,小動物們冬眠了。一開始,噼啪噼啪的雪子落了下來,接着,是鵝毛大雪,浩浩蕩蕩地從天上飄落下來。雪越積越厚,松樹承受不了這重量,咔擦樹枝斷了。雪停了,打開門,一片白茫茫,踩在雪地上,咯吱咯吱地聲音發了出來,小朋友們在雪地上打雪仗,堆雪人,忙得不亦樂乎。

怎樣,大自然的聲音是不是有很多呢?你也來體驗一下吧。

五年級聲音的作文 篇5

被窩對我來說是舒適不想離開的。而我總有足夠的自信在早上多焐一會兒充分利用每一秒——因爲我相信母親總會準時地、風雨無阻地叫醒我。

今天我依舊把腦袋深深埋進軟蠕蠕的枕頭裏,愜意地享受牀上的溫度。然而時間一分一秒過去,在我完全放鬆的睡眠之中不知不覺地溜走。當我覺察到時,卻是因爲越來越亮的陽光刺痛了我合着的眼瞳。

“啊啊啊啊已經7點了!”

思緒一下子炸裂,瞬間睡意全無,略過刷牙洗漱吃早飯的繁瑣細節,我一風一般的速度穿好衣服向門口奔去,餘光卻瞥到了在飯桌上自在地吃早飯的父母。我頓時放滿了腳步,感到一股熊熊燃燒的怒火從我腹中蔓延到大腦。“老媽……”平日的習慣讓我覺得沒來叫醒我是母親的大錯,聲音也不覺顫抖了,“爲什麼不來叫我?我要遲到了不知道嗎?”

我以爲母親會如夢初醒地驚叫一聲並表示無比的歉意——事實上那也是我質問她的目的。“你自己不準時起來,怪我做什麼?”母親平淡如水的一言,幾乎將我驚得站立不穩。“什麼?”我盡我所能表達我的震驚和憤懣,想讓母親明白過來她的所作所爲多麼荒誕不經。但她這時卻表現出優雅淡然的姿態,不出一言,彷彿置我於不存在。

即便有太多的不解和憤怒,這時我也必須狂奔去上學了——於是我咬咬牙扭頭衝出家門,狠狠地摔門而出。

到了學校捱了頓批,心中積壓的怒火也就越燒越旺。這一整天的課我都聽得渾渾噩噩,任憑“之乎者也加減乘除化學物理ABCD”在黑板上一遍遍爬滿又一遍遍被擦去,我也僅僅只在腦海中重複放映着母親那張冷冰冰的臉。這彷彿黑白電影般的鏡頭時時向我吹來冷風,使我坐立不安。

終於熬到放學,揣着鬱悶的心情回到家,我盤算着吃完飯好好和母親談談,打消我心中的疑慮。但正當我一邊措着詞一邊打開電飯煲時——電飯煲中空空如也,僅剩幾粒白白胖胖的飯粒執拗地粘在鍋壁上。“老媽!”我幾乎憤怒了,早上沒叫醒我不說,居然連飯都沒幫我燒好?這難不成是要把我掃地出門的預兆嗎?

母親聽到我的喊叫,悠悠地瞥一眼我,竟若無其事地轉回了頭!我剋制住將要噴涌的火氣說道:“老媽你今天是怎麼了?連飯也沒給我燒!”今天母親真是語不驚人死不休:“我爲什麼要給你燒?吃飯是你自己的事。”

我愣是呆在了原地。每天回來都有新鮮肥美的菜餚等待着我的'好日子彷彿已經到了頭,接下來難道我要過起雨果筆下的悲慘生活了嗎?那個溫和慈祥、辦事周到的母親——你快回來啊!

算了,我賭氣地想,我做完作業就去洗澡睡覺,我不吃飯了,讓她看看她的“改革”能有什麼效果。一小時後,我氣鼓鼓地走向浴室,背後的母親依舊寵辱不驚,淡然自若。打開衣櫃,就輪到我震驚了——向來疊着整整齊齊的換洗衣服、從不缺落的衣櫃裏,此時確然空空如也:比電飯煲更乾淨。而我再將目光移向衛生間:堆在那裏等待洗滌的衣服挌成了小山,並且全是我的衣服。

忽然感到腦內有根弦繃斷了。僵硬地將頭扭向父母那邊——母親和父親談笑風生,融洽和諧,沒有了我,好像這個家才更美好?

眼前的場景開始扭曲模糊,好像電視機突然被掐斷了線,發出“嗞嗞”的機械音。我泡在寒冷黑暗的飄渺空間中,淚灑出來了卻不知道該飄向哪裏。世界特別安靜。

“5點半啦,該起牀了。”

忽然一個溫和的聲音將我從那片黑暗的空間裏拽了回來。我猛然睜開眼,眼角邊是溼漉漉的軟枕頭,眼前是笑得明媚燦爛的母親。

“謝謝你,謝謝你老媽。”我如是說,不顧一臉詫異的母親,和豆大的淚珠滾落染溼被褥。

五年級聲音的作文 篇6

“作業做完了嗎?”

“煩死啦,每天都重複這句話,能不能別說了!”我心中暗暗地想,每天都要飽受媽媽對我進行的“口水課堂”的氣。

早晨,媽媽最經常對我說的一句話是“到學校要聽老師的話,作業要按時交,記住了嗎?”果不其然,這句話又出現了,“知道了知道了!”我不耐煩地答着,就急匆匆地奔向學校。還好,沒遲到。

一到學校,同桌就開始和我抱怨起她的媽媽。她對我說:“今天我媽媽在我出門前說了一堆,什麼‘要懂得寬容同學’、‘要幫老師做事’、‘要記好筆記’等等的話。”感同身受的我點了點頭。“是啊,我媽也這樣。”一個同學探過頭來。“真是太可憐了。”我們三個異口同聲地哀嘆起來。

“什麼事這麼熱鬧呀?”原來是班主任,“沒什麼,就是在說媽媽太囉嗦、討厭了。”我不慢不緊地說。老師,微笑地從包裏拿出一篇作文,“你們看了後就會明白父母的用心了。”我接起一看,題目叫《爸媽真煩》,一下子就把我胃吊了起來,急迫地想知道內容,我的目光慢慢地隨着文章的情節開始發生了變化。看着這樣一篇文章,心裏很不是滋味,作文裏小男孩也是和我一樣大的,每天也都被媽媽嘮叨,但他並沒有覺得不厭其煩,反而感受到了濃濃的母愛。我是不是該好好反思一下自己呢?爲什麼我和別人對媽媽的嘮叨的反應差距會這麼大呢?

這時,我突然覺得媽媽對我的罵、囉嗦、鼓勵都化作了一股暖流,潺潺地流淌在我的心中。媽媽是非常愛我的,不然她爲何還要爲我洗衣做飯、檢查作業,安慰我呢?

窗外邊的夕陽突然變得十分耀眼,我的眼中也蒙上了一層水汽。我愛媽媽,媽媽也愛我!

五年級聲音的作文 篇7

雨是大自然給我們的恩賜,雨又是一個歡樂的小精靈無處不在,雨也是一個瑰寶,所有的植物都需要它,它是一個無價之寶。

春雨就像一個羞澀的少女。真是,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。春雨靜悄悄地來,又靜悄悄走,來無影去無蹤,神不知鬼不覺。它來時,給植物們帶來了營養。真是“天街小雨潤如酥”。還有詩句寫到“春雨貴如油”。每當春雨來臨時,植物們貪婪地喝着水。春雨默默地付出着。

夏天的雨就像是一個熱情的小夥子。它攜着雷電,帶着風婆婆氣勢洶洶的落下。不管落在屋頂上,還是落在草地上,都會發出美妙的音樂,雷電交錯着,好像有成千上萬個俠客在天上吼叫,又像有無數個詩人在天上朗讀着詩。夏雨瘋狂地下着,好像在演奏着一着激昂的交響曲。

秋雨就像是一個成熟的中年人。它十分的穩重,雨落在地上,又顯得十分的蒼涼,它菊花使秋雨變得更加蒼涼起來,又好像給秋雨多了一份色彩。秋雨一下,那些就要成熟的果子好像被喚醒了似的,都瓜熟蒂落了。農民伯伯都開心極了,又顯得秋天不是那麼的蒼涼。

冬天的雨就像一個敦厚的老奶奶。蹣跚着來到了人間,忽而變成雪花,忽而變成又大又亮的冰雹,有時又變成針一樣的細雨。你睡覺的時間,冬雨這道小夜曲會伴你進入甜甜的夢鄉。

雨就是天籟之音,它給了我人生的啓迪,那就是要默默地回報社會。

五年級聲音的作文 篇8

清早,鳥兒們那清脆悅耳的歡叫聲,透過窗戶喚醒了我,我起身輕輕打開窗子,一股清新的空氣撲鼻而來,我大口大口貪婪呼吸着。

我穿好衣服,洗漱完畢,和奶奶一起到菜場買菜去。賣菜的人們從菜場進出口攔着的鐵欄杆邊走過,碰到發出“乒乒乓乓”的聲音。

菜場內,擺攤的菜販們不停的叫賣聲:“快來買呀,有大白菜。胡蘿蔔。”

“一斤兩毛錢,便宜賣了,快來買啊。”

“老闆,給我個袋子吧!”

“老闆,幫我稱一下!”“

來五個油條”“買兩塊燒餅”。

我和奶奶走在買菜人中間,聽着周圍“吧嗒吧嗒”有節奏的腳步聲。

我們走到賣水產品邊上,賣魚的老闆馬上吆喝:“你看我的魚多新鮮,你看我的蝦個子都大,別錯過了呀!快來買吧!”我和奶奶買了半斤蝦。

今天我們買了好多菜,決定回家了。這時,馬路上的人川流不息,汽車的“嘟嘟”聲,摩托車的“突突”聲,和自行車的“叮叮”聲。

你看,菜市場裏多熱鬧呀!

五年級聲音的作文 篇9

生活中,令我熟悉的聲音有很多,昨日的風聲、雨聲、歌曲聲……,可當我聽到媽媽的催促聲,便百感交集,其它的聲音似乎都不存在了……

“起牀了,洗臉吃早飯。”這是媽媽的早催三步曲之一,不是因爲我不早起,而是我5點鐘起牀,便坐在牀上看書,媽媽覺得我看書的時間夠長了,便提醒我起來,她一定害怕我爲此傷了眼睛。

在匆匆結束了早飯後,看到了磨磨蹭蹭拎書包的我,她的聲音提高了八度:“快走!想頂個‘雞蛋’再走嗎?”,我在聲聲催促中又度過了上午。

中午,媽媽是安靜的,她均勻的呼吸聲伴隨着我,也進入夢鄉,她是真的累了,上午,她催促着我一定很累吧!

伴隨媽媽催促聲的是老師的講課聲。

老師啊!您一遍又一遍不厭其煩地重複着同樣的話語。在我們聽話時,老師通常是溫柔的;在我們做錯事時,老師會批評我們。

當老師對爸爸說:“你兒子的表現最近很差。”時,爸爸也會嚴厲地訓斥我幾句:“你最近怎麼這樣!表現很差啊!”我低下了頭,默默聽着,突然,爸爸停住了,他走過來撫摸着我的頭,愛憐地對我說“要乖啊……”。

雖然只是一句短短的話,一聲催促,一頓訓斥,可這其中,卻包含了長輩對我無限的期望和愛。