實用的五年級理想作文集錦10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的五年級理想作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級理想作文 篇1

暑假來了，我們應該做一個愛策劃的好孩子，把時間安排的有條有理。當然也少不了對理想假期的幻想。

暑假，我最大的願望就是作業少一些。在我的學校，暑假作業常常是語數英各一本練習，作文五六篇，有時候還會有我校學生人人懼怕的——“黑馬閱讀”。

我的理想假期會有多一點兒時間看課外書，和親朋好友相處。可以去外地旅遊和睡到自然醒。我希望暑假可以多有幾次泳，多幾次戶外活動……

然而，這只是幻想。有時候我們還是要現實些的。起牀八點，晨讀書、寫作業、看課外書、上興趣班、補習課……睡覺九點。這纔是我真正的暑假生活，雖然忙碌，但是充實。

其實暑假，並不只是給辛苦的上半年一次休息，而是在自我放鬆的情況下多認識、學習和拓展其他學校沒有的課外知識和本領。我們小學生的義務就是好好學習。上學的時候，我們接觸的是語文、數學、英語、科學，放假的時候，我們涉及到的內容就很廣泛了：游泳、聲樂、舞蹈、樂器等等。

所以，婷婷愛寫作公衆號裏的小夥伴，或跟我同齡的小學生，你們和我都必須懂得一個重要的道理：不管我們是學霸或學渣，可能你只是個普普通通的小學生，不要在意這些稱號。我們的生命中總會有一縷燦爛的光，指引前方的路。每個人都有特長，你一定要找到它，它可能就是一扇虛掩着的成功之門！

五年級理想作文 篇2

張海迪說過：“每個人的生命都是一隻小船，理想是小船的風帆。”每個人都有自己的理想，當然，我也不例外。

媽媽從小就對我說：“孩子，老師是一個神聖的職業，老師是一個偉大的職業老師是一個受人尊重的職業。”於是，從那時候器，長大後要當一名老師這個理想就在我小小的心裏萌了芽。

一位老師，是那麼的偉大，他們將自己的心血，將自己的青春都獻給了教育事業，都獻給了學生，蒼白了自己，卻毫無一句怨言，難道這不是偉大的作爲嗎？老師在講臺上播下了知識的種子，讓它在我們的心裏萌芽、紮根、成長。老師，一生與粉筆爲伍，他們言傳身教，告我們怎樣做人、怎樣立己、怎樣讀書、怎樣……

老師這個職業是辛苦的，老師這個職業是不易的，老師這個職業是偉大的!儘管這個職業要付出許多許多，但我已讓嚮往這個職業。因爲它雖然付出了自己，淡淡卻可以收穫更多的快樂，卻可以在一羣潔白潔白如紙的孩子的心靈上，留下永不磨滅的痕跡，這個痕跡，極有可能會改變孩子一生的命運。我看過這樣的一個小故事：半一中一個成績下等的女孩，因爲從朋友那裏得到了一張數學的測試卷子，於是，那次考試大得了全班第一，所有的同學都不相信他，都認爲他是作弊了，只有老師給了他肯定和鼓勵，讓他嚐到了做好學生的滋味，於是，他發奮學習，最終去了美國留學。

或許就是一次偶然的機會，你給予了學生肯定和鼓勵，就會讓學生走向成功。

老師就像是蠟燭，燃燒了自己，卻爲別人照亮了前進的路；老師就像粉筆，將知識傳授給了別人，而漸漸磨損了自己；老師就像是梯子，讓別人踩着自己的肩膀，去採摘勝利的果實。

我願做一名老師，永遠走在教育事業的最前線，滿帶微笑迎接一批批“祖國的花朵”，迎接那一張張笑臉，爲他們付出，就像當時老師爲了我們而不顧一切！

如果說“理想是小船的風帆”，那麼我現在就揚起理想小船的風帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛去，駛去……

五年級理想作文 篇3

我有個好聽的名字叫做：楊喜慶，我是個活潑、開朗的小女孩，今年13歲了。

我有一個非常偉大而又美麗的夢想，那就是演員，我知道這非常難實現，但人總是要有個夢想給我們指路吧。

我打小就非常愛演戲，每次除了玩，就是演戲，每當電視上的人物出現，我也就出現了在電視前，電視上的人說一句話，我也就說一句話，而且還會竭力模仿電視上的人不同人物的不同表情。

到我長大一些我對演員這兩個字有了更深刻的理解，我知道這有可能只是一個夢，或者一眨眼或者一瞬間，就會破滅，永不實現。

但是我是個骨子裏非常堅強的人，我怎麼能讓我的“鏡子”就這樣碎掉？就算不可能實現，我也要堅持到最後。我不能衝動，因爲衝動是魔鬼。

人們常說夢想是給人指路的明燈，沒有夢想你就迷路了，就不知道該走那邊了。

我會爲了夢想而努力，我會爲了夢想而執着，我會爲了夢想擁有一雙隱形的翅膀。

我曾爲了夢想流下了多少眼淚，但我不會說出去，我把眼淚種在心上，我堅信會開出勇敢的花，我之所以這麼說是因爲我相信只要我堅持我就會實現我的夢想。車爾雪夫斯基曾說過：假如你一直想着我“辦不到”那你果然辦不到。

你一直想着我“辦不到”那你果然辦不到。

五年級理想作文 篇4

南飛的大雁是因爲理想不停地凌空振翅；翠綠的小草因爲理想越長越高；遨遊的鯉魚因爲理想躍過了龍門。而我，因爲理想走在學習古箏的路上。

理想緣於四年前，爸媽帶我到了老家小溪便的一家工作室。工作室的四周掛滿了琴，一個叔叔穿着一身淺灰色的漢服神情自若地坐在琴前，眼睛半合這，腦袋微微晃動着，指尖在琴上舞動着。時高時低，時快時慢的音符流進了我的耳朵，我的心頓時跟着音樂慢慢看到看巍峨的高山，廣闊無垠的大海。我看呆了，入迷了，等我回過神來，叔叔朝我微微一笑，說：“這叫古箏，你剛剛聽到的曲子是《高山流水》。”

我被一股神祕的力量吸引着，對古箏充滿了好奇，用手輕輕撥動琴絃，一聲清脆空靈的音符讓我內心顫動。從此，我便在心裏播種下了理想的種子——我要學古箏，我要當古箏演奏家！

理想是船，行動是槳。我要實現我的古箏夢，努力練琴，每天練半個小時以上更是雷打不動。古箏的指法很多，有託、挑、撿、抹、剔、勾、摘、打等。當老師教“跪指”，何爲“跪指”就是用手指頭第二、三的關節面在琴絃上來回走動，說白了就是肉在鐵絲上來回磨。手指頭就起水泡並紅腫了，我只能是練幾分鐘，休息一下繼續練習。琴絃就像一枚枚針尖刺向我的手指，皮脫了，起水泡了，滲血水了，用創可貼貼好了繼續練。每痛一下，我的內心就會呼喊：“我的理想！我要堅持！”

經過每天的刻苦練習，一首首優美的曲子從我的指尖流出。有一次，我上臺演出，老師讓我獨奏，我欣喜地接下了任務，並選好了《漁舟唱晚》。表演時，我的心砰砰直跳，主持人報我的名字時，我深深地吸了一口氣開始演奏了，音樂從我的指尖流出，洋溢在整個會場，流進了觀衆的心裏，給他們帶來了愉悅和放鬆。我忘記了緊張，沉浸。在忘我的音樂中，臺下的觀衆靜靜地聽着，心跟着我的節奏徜徉在音樂的海洋裏。曲畢，觀衆響起了雷鳴般的掌聲。這一陣陣掌聲讓我享受，讓我更義無反顧的走在理想的路上。

理想是指路的明燈，古箏讓我的人生路上充滿了動力。不想放棄，不要放棄，加油吧，金楨雯！我願在理想的路上翩翩起舞。

五年級理想作文 篇5

俗話說“沒有教不好的學生,只有不會教的老師。”讓學生們喜歡的老師，可真是珍稀動物。

如果上帝按照我的意願造一個老師，我肯定要這樣的一個老師――

首先，這個老師必須爲女性。因爲女老師心細嘛。還有麼，老師一方面要有楊老師的寬容、放鬆；一方面還一定要有周老師的那種令壞學生“聞風喪膽”的嚴厲。不可以太寬鬆，也不可以太嚴厲哦！

不用說，大家都希望老師能多多發獎品。我也不例外，而且這樣可以帶動同學們奮進的積極性。不過一定要獎懲分明；並且不能因爲一些小功小過就“大肆”獎勵或懲罰。還有希望能夠用“有功大喇叭，有過悄悄話”的方式對大家，保全大家的面子。

我還希望這位老師能幽默些，別太死板；還希望老師能寫一手好字，長得漂亮。（不知是否過分了些）

以上大部分要求楊老師都做到了。所以我希望還是別換老師了，就楊老師吧！

五年級理想作文 篇6

我們的人生就像一場遊戲，你的理想決定你以後的角色，每個人都應該思考如何把遊戲玩的更精彩。

我的理想是當一名主持人，每天晚上，一想到自己的夢想，就十分激動，恨不得自己馬上也能在電視機裏主持節目。記得，是在五年級。

一次，我去競選播音員，我滿心的激動，一到那，就遲到了，沒準備好，我忐忑不安，做着自我介紹，比不上別人的五六百字。

我坐在座位上，聽着別人的演講，越來越沒信心，就不停地在凳子上摩擦，第一輪結束了，我很害怕選不上，當老師唸到我時，我所擔心所懼怕的都飛到了九霄雲外。緊接着，吳老師發了一組稿子，讓我們1分鐘念熟。我突然發覺1分鐘多麼寶貴。我緊張的演講玩，我坐到座位上，在等待中，覺得時間好漫長，像一隻蝸牛在爬。

終於，老師唸到了我，頓時，心中的大石頭落下來了，很高興很高興，比過生日還開心。

於是，我喜歡上了播音，現在，每次看到電視機裏的主持人，心裏有點激動，就會想起那天的事，就會爲了目標而奮鬥。

五年級理想作文 篇7

成功的條件是什麼呢？我想除了汗水和靈感，還應該有遠大的理想。理想是開啓成功大門的鑰匙，許多名人便是這樣成名的。

著名數學家華羅庚年輕時曾被叫去看店。一次一個婦女來買棉花，他正在算一道數學題。這位婦女孩子問他一包棉花多少錢，勤學的華羅庚沒聽見，就把算的答案說了一遍，“怎麼這麼貴？”這位婦女驚奇地問道。這時，華羅庚才知道有人來買棉花了，便說了價格，這位婦女買了包棉花，就走了。華羅庚剛想坐下來繼續算題，就發現剛纔算題的草紙被婦女帶走了。這下華羅庚可急壞了，便不顧一切地去追。一位黃包車師傅看見了華羅庚，便讓他坐上車，帶他去追那位婦女。終於追上了，華羅庚不好意思地說：“阿姨，請……請把草紙還給我。”那位婦女很往氣地說：“這是我花錢買的，可不是你送的！”華羅庚急壞了，說到：“那我花錢把它買下來！”那位婦女被感動了，不僅沒要錢，還把草紙還給了華羅庚。

你們知道那位麪包車師傅爲什麼要拉華羅庚嗎？那是因爲華羅庚有理想，願意爲自己的理想去奮鬥，去努力，那時已經成爲了數學家、教授，只是那位婦女沒有認出來。

我一直很敬佩一對兄弟，那就是美國的萊特兄弟。我敬佩他們的原因是他們有自己的理想，而且願意爲自己的理想去奮鬥，去努力。他們的理想就是有一天能飛上藍天。幾十年過去了，他們的夢想真的實現了！他們真的飛上了藍天！因爲他們發明了飛機。

這幾件事情都證明了理想能點亮人生，理想是打開成功之門的鑰匙。在此，我想對大家說：“你們應該有自己的理想，因爲理想點亮人生！”

五年級理想作文 篇8

說起學校，同學們總能找到不盡如人意的地方，難道就沒有我們心目中的理想學校嗎？如果有機會，我一定要親自設計一所學校。

走進校園，左手邊的牆面上用舒展有力的大字寫着我們學校的校訓。向右邊走，則是通往教學樓的走道，在走道上，左手邊的牆面上繪製着各種各樣的`勵志人物以及他們的故事，右手邊則是一塊塊班級展板，上面有的是社團招募同學，有的則是優秀的繪畫作品或作文，可以說，這些展板給了不少同學展示自我的機會，通過這些展板，只要張貼在上面的作品都能夠被全校同學看到，也就是因爲這樣，不少同學都非常認真地對待每次作業，爭取能夠獲得上班級展板的機會。

走進教學樓，就是各班教室和各種各樣的專用教室了。這所學校的教室，最大的特點莫過於它的霧化玻璃和全息投影技術了。上語文課的時候，如果老師這節課想要講解一篇描寫春天的文章，教室內的霧化玻璃就會自動變爲不透明狀態，天花板上則自動伸出了一臺全息投影儀，教室立刻就變成了一派春意盎然的景象，老師和同學們共同穿行在作者描寫的春景之中，透徹的理解文章那也是必然的了。

在這所學校裏，也有不少有趣的活動場地。在這所學校裏，有大家春天最想去的花園、夏天最想去的游泳池、秋天最想去的小果樹林、冬天最想去的小型滑雪場。可以說，這些活動場地大大豐富了同學們的日常學習生活。

我相信，在這樣一個學校學習，同學們一定每一天都過得非常快樂，如果真的有這樣一所學校，你願不願意來這裏上學呢，反正，我一定願意！

五年級理想作文 篇9

每當我看到電視錄像中，一位位漂亮的大姐姐在飛機上爲來自五湖四海的中外遊客親切的服務時，我不禁心中涌出一股羨慕之情。不過今我羨慕的並不是那些受到周到服務的遊客，而是能在飛機上工作的大姐姐。。

在我小的時候，並不知道這些大姐在飛機上房中作什麼，後來聽媽媽那麼一說才知道這些大姐姐叫“空姐”，（因爲當時，我家不太富裕），她們一年賺的工資可多了，於是我便立下“宏願”：當上一各空姐。

雖然小時候一竅不通的我定下這個志向只是爲了賺好多錢，但如今它已成爲步入小學的我的愛好，和一般推動我前進的力量。

隨着歲月的流逝，飛機已成爲中外友人來往必不可少的交通工具之一，所以在飛機上遇到外國人已不什麼新鮮事了，因此，我深深的知道，想當上空姐必須有一口流利的外語，於是，爲了我的目標，我決心認真學好外語。不論是什麼時候，只要有什麼感受，什麼心情，我都會嘗試着用學過的英語說出來，每當我放鬆，不努力、不認真時，我就會想起自己以後能像電視錄像中的大姐姐一樣，用天使般的微笑，用天堂般的周到服務讓外國人民知道，我們中國人是友善的，讓中國人民知道，我們都是一達人的情景時，我又開始努力起來。

以後的路不會是平坦的，但我相信，只要每個人都確定自己的目標，並用自己的行動去努力達成，即使幾十年後，你並沒有達成你的理想，沒有關係，因爲你已經盡力了。

五年級理想作文 篇10

理想，是每一個人都有的，對我來說，我的理想是一名醫生。

是的，我羨慕醫生，但並非只嚮往他們的名和利，而羨慕他用自己的艱辛，能醫治人們的病。至於他們勞動換來的榮譽和報酬。當我成爲一名醫生的時候，一定要成爲一個高尚的，不謀私利的真正的醫生。那麼名利，地位，權勢就不能在我心中有立足之地。

我選擇了醫生，是因爲看到許多人因爲生病而去世，也看到許多人因爲生病而被趕出家門。所以，我一定要當一名醫生，救助那些沒錢治病的人。

我選擇了醫生，那時我以前生病的時候：那時我四年級的時候，我早上突然頭痛，一直痛到中午，而且越痛越厲害，這時候，媽媽發現我昏昏迷迷，才知道我發燒了。於是媽媽把我送到醫院，醫生量了我多少度，結果是41度。我躺在牀上，頭痛得簡直讓人受不了。於是，醫生不慌不忙的爲我打針，給我吃藥。過了幾天，我的病才恢復了。

我選擇了醫生這個事業，就要爲它奮鬥。奮鬥有挫折，痛苦，也有歡樂，何況是爲了一個崇高的目標而奮鬥呢？