【必備】五年級有趣的事作文彙總8篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的五年級有趣的事作文8篇，歡迎大家分享。

五年級有趣的事作文 篇1

寒假裏，發生了許多有趣的事情，有一件讓我記憶猶新。

一天下午，我和媽媽、弟弟、阿姨一起去天中廣場放風箏。

下了車，啊！今天天高氣爽，風不大不小，很適合放風箏的，我再擡頭一看“哇”！天空中飛着好多風箏呀！有“老鷹”、“飛機”、“燕子”，弟弟的風箏是五彩的，是個大三角形，有一條長長的尾巴。我的風箏是一條“美人魚”，瞧，它正向我笑呢！它有一條美麗的尾巴！它可漂亮啦！

剛開始，我讓媽媽幫我扶着風箏，媽媽一鬆手，我急忙跑了起來，風箏是飛起來了，可是我不能停下來，只要我一停，風箏就往下掉，最後，我實在跑不動了，停下來直喘氣，而風箏也掉了下來，我失望的站在那，再回頭看一看，弟弟的風箏已經飛的很高了，忽然，一陣風吹來，這時，我才發現，原來我沒有注意風向，弟弟是逆着風跑，而我是順着風跑的。

我立刻調整了方向，果然，我費多大力氣，風箏[來源於]就升了上去，只要繩子一緊我就放線，到最後，我把繩子都快放完了。這時，我只能隱約的看到風箏的形狀。忽然，我繃緊了自己的神經，原來，我和弟弟的風箏線纏在一起了，我怎麼抖也抖不開，只聽“啪”的一聲，我的風箏線斷了。一會兒，我站在自己掉下來的風箏旁邊，想：沒事的，我的風箏一定還會重新飛向藍天，不一會兒，那條“美人魚”果然又搖搖擺擺的飛上了天。

這次放風箏我十分開心，這也同時使我明白了一個道理：做事要細心觀察後再行事，而且，在失敗後不要灰心喪氣，而要打起精神重新開始，那樣才能取得成功。

五年級有趣的事作文 篇2

科學是以盪漾着同學們探究的認真和成功的喜悅。那是一次科學實驗課，同學們都懷着愉快的心情，拍着整齊的隊伍，來到了科學室。

上課鈴一響，科學老師對我們說：“同學們，大家好，今天我們做一個小試驗，叫做‘雨的形成’，大家翻開書本……”我們隨着課本的指示選擇了實驗器材——酒精燈、支架、鐵絲網、燒杯、熱水、玻璃片、火柴、夾子等。

老師現在講臺上做了一次準確的示範，告訴了我們做實驗的細節和要點後，我們的誓言就開始了。

我們全班以四人爲一小組，每人輪流一次試驗。很快就輪到我了，我回憶了老師做實驗的步驟。首先，我把器材一一介紹；然後我把鐵絲網和裝滿溫水的燒杯放在鐵絲網上；再拿出一根火柴，老師說點酒精燈的時候要從下往上點，否則就會引起爆炸的意外發生。我把火柴點着，然後小心翼翼的從下往上把酒精燈點燃；再把玻璃片趕在燒杯上；仔細的觀察着燒杯裏的變化。時間一分一秒的過去了，可燒杯裏還是安然無恙。爲什麼會這樣的呢？我仔細端詳了一下，原來是因爲我幹玻璃片的方法錯了，把燒杯的口完全封密，所以實驗失敗了。

我吸取了第一次的實驗教訓，再一次進行試驗。我想先搶一樣想把前面的步驟作好，到了方玻璃片的哪一個步驟，我慢慢得用夾子把玻璃片放到燒杯上，從中留出一點縫隙，讓水蒸氣透透氣。過了幾分鐘，燒杯裏出現了霧，慢慢的變成了水蒸氣，騰昇到玻璃片上，變成小水珠，又慢慢的落到水裏，“噢，原來雨就是這樣形成的！”最後，老師告訴我們，熄滅酒精燈不可以用口吹，要用瓶蓋快速的把酒精燈熄滅，這樣一個完整的實驗就成功了。

嘿，生活處處有學問。通過這次實驗，我明白了：我們要善於從疑問中尋找答案，要通過試驗，讓生活中的問號變成句號。

五年級有趣的事作文 篇3

那是一個星期五的晚上，爸爸媽媽都上班去了，只有我一個人在家看電視。我看着看着，覺得很無聊，就把好友露露、小川和多多約來，到我家裏來玩。

頓時，剛纔冷清的氣氛全被熱鬧的氣氛給氣跑了。我對好朋友們說：“我宣佈，咱們把電視關了，來一個音樂舞會，怎麼樣？”“好！”夥伴們異口同聲地說。

舞會開始了，我把電子琴搬了出來，把電插上，把開關一開，就可以彈了。我藉着話筒的音量大聲說：“下面，我給大家演奏一曲《康定情歌》，開始吧！”湖夥伴們隨着美妙的節奏跳起了藏舞。我演奏完了，該輪到小川了，她說：“我爲大家演奏一首《在那遙遠的地方》。”我聽了，說：慢着，讓我爲大家跳一支舞吧！”只見我穿着媽媽的高跟鞋，帶着我那粉紅色的圍巾，隨着節奏跳起了舞，夥伴們都說：“原來姜蘭只是長得胖，但是跳起舞來還真有一套呢！”

不知不覺的就到了九點鐘了，夥伴們都回家了。這個星期五的夜晚可真有趣呀！

五年級有趣的事作文 篇4

小時候，我和妹妹很喜歡玩一種光滑的小球——彈珠。一個週末，我們家舉行了“夾彈珠大賽”。

媽媽先端上半盆淹沒在水中的彈珠，然後發給我，妹妹，阿姨和姐姐一人一雙不鏽鋼的圓筷子，最後，媽媽裁判似的說：“每人限時三分鐘，看誰夾得多！你們誰迫不及待地想先來？我正準備舉手，妹妹“眼疾嘴快”地說，我先上。看着第一個自告奮勇的妹妹夾了十五顆的成績，我也躍躍欲試，心想：原來這夾彈珠這麼簡單，我肯定能贏嘛！我拿起筷子，自信百倍地夾起來，可是一連幾個都沒有夾起來，我人一點失望了，心裏有一絲着急，看着妹妹夾的時候挺簡單的呀！爲什麼我不行呢？我一時有些氣餒，停住了手中夾彈珠的筷子。媽媽似乎看透了我的心思，說，要有耐心，豎着抓筷子會好一些哦！，我即忙試了試果然一連夾了好多，我一鼓作氣，把十四顆彈珠夾了起來，這時我看準一顆最大的彈珠，想把它夾起來，可是時間卻到了。阿姨,姐姐一個接着一個，很快就結束了。動作最熟練是阿姨，三分鐘的時間竟然夾了二十七個，而動作最笨拙就是姐姐，只夾了五個！讓我們一家鬨堂大笑。最後，我和妹妹死皮賴臉地讓媽媽也夾了一次，媽媽拿起筷子一個接一個地夾象小雞啄米似的，幾乎沒有停下來過，最終夾了34個，我們都很佩服她。一口氣夾了那麼多！

“夾彈珠”大賽不僅有趣，而且要開動腦筋找竅門。全家做遊戲，其樂融融，真是一件有趣的事！

五年級有趣的.事作文 篇5

童年，是一朵芳香四溢的花，是一個裝着小祕密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個色彩斑斕，蕩着歡笑的夢。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那樣多，數也數不清說也說不完，就讓我摘下那個紫紅的，閃閃發光的故事，來講給大家聽一聽吧！

小時候，每當我看見小鳥在天空中自由自在的飛翔，就非常羨慕。心想：我什麼時候也能像小鳥一樣飛向藍天，在天空中展翅翱翔呢？

記得在八歲那年，我在自家東門的空地上玩，樹上幾隻麻雀在歡快的唱歌，我往樹上扔了幾顆小石子，麻雀撲閃着翅膀飛走了。我想：人比動物聰明，既然動物能飛，我們人爲什麼不能呢？於是，我也學着麻雀的樣子，使勁的扇動這＂翅膀”——胳膊。可是，怎麼也飛不起來，手到飛的挺酸的。我做在大樹在休息了一會兒，琢磨着：人的身體太重了，飛不上去。可是，飛機也很重啊，爲什麼也能飛上去呢？哦，對了，飛機的頂上還有歌螺旋槳呢，我好像發現了什麼新大陸似的，高興的一蹦是三尺高——我終於可以飛咯！

我按照飛機的飛行原理，來到大樹下，一隻手抱住大樹，一隻手張開，圍着大樹轉了一圈又一圈，我感到頭昏腦漲，像快要倒下來了。我想一定是快要飛起來了，堅持住在轉幾圈。可是轉了大半天腳還在地上，呃…手還沒鬆開呢，我連忙送開手，雙腳用力一蹬，使勁扇動翅膀。誰知，還沒飛上去，就已經摔下來了。我眼冒金星，疼得哇哇大叫，半天才吃力地爬起來，垂頭喪氣的走回家，姐姐看到我這幅狼狽不堪的樣子，哈哈大笑，媽媽關切的問：“你怎麼了？”我一五一十的把事情的經過說了一遍。媽媽聽了，情不自禁的笑起來。

我時常摘下這童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香，取出一個小祕密餘好友分享，或是跳進那童年之河裏盡情的遊暢、嬉戲，餘 小夥伴們一起悠悠地做着童年的夢。

啊！童年的故事真有趣，真讓人回味無窮。

五年級有趣的事作文 篇6

奶奶家門前有兩根電杆,平時，燕子累了,就會在電線上休息。燕子背上的羽毛是黑色的，肚子上的羽毛是白色的，尾巴分開象一把小剪刀，站在電杆上很像音樂課上的五線譜。

其中有兩隻燕子還在奶奶家的樓道里搭了窩，而且生了許多小燕子，有一天，那兩隻燕子都去捕食了，回來的時候飛的很低，都快和地捱上了。我覺的奇怪，因爲平時那兩隻燕子飛的很高，今天爲什麼飛的這麼低?是不是生病了?我就去問媽媽：“今天燕子爲什麼飛的低?”媽媽說：“燕子以昆蟲爲食，在天氣將下雨的時候，空氣裏的水汽多,一些小蟲子飛不高,只能在近地面處飛來飛去.地面上的小蟲活動頻繁,燕子便低飛捕食.所以,“燕子低飛”，是“天將雨”的預兆。民間還流傳着“蜻蜓成羣低飛繞天空，不過三日雨濛濛”的諺語，也是這個道理。

聽了他的話，我恍然大悟。

五年級有趣的事作文 篇7

“開卷有益”······

“開卷未必有益”······

教室裏“吵”的不可開交，可是付老師卻站在旁邊樂呵呵的笑着，你知道我們在幹什麼嗎，那就接着往下看吧。

今天一上課，付老師讓我們開一次辯論賽，辯論賽開始了。

正方小何叉着腰說：“有教育的人是絕對不會看對自己不健康的書，因爲他一定不會被漫畫書所迷住的！”

反方小喬神氣的說：“假如自己不喜歡看書，卻別父母逼着看，那看來看去，一點用處都沒啊！”

正方小靜響亮的說：“只要慢慢的投入進去，那個人就一定會愛上書，也一定會知道書對我們的好處！”

反方小王猶豫了一下，勇敢地站起來說：“那父母一直都是逼着看書，這樣反而會讓自己更討厭書， 那就根本投入不進去呀！”

正方小李快速的站起來說：“那你有親身經歷嗎？”就這一句話，反方的人無言可發，正方又得了一次辯論的機會。

“看漫畫書也可以的，因爲看漫畫書可以提高我們的想象力，只要在合適的時間看是可以的！”小海站起來流利的說道。

就在這時付老師提醒反方說：“你們可以抓住她說的一點來反駁！”說完又靜靜的站在一旁。

反方小杰似乎明白了付老師的話，立刻站起來說：“假如那個人控制不住自己的話，在不該看的時間看了呢，這也是有可能的呀！”······“叮鈴鈴 ”下課了，辯論賽結束了，可是同學們都很開心。

通過這次辯論賽我明白了：要看有教育意義的書，漫畫書只能在合適的時間看，這樣纔不會耽誤學習。

五年級有趣的事作文 篇8

從我生下來那一刻起，我就發生了許多有趣的事，唯獨這一件事情讓我刻骨銘心，那一次，我可被嚇慘了。

我從小就害怕狗，特別是那些狼狗呀、牧羊犬呀，每當我見到狗，渾身上下都抖個不停。一天，我與好朋友陽月柳一起去黨校，回來的時候我們走在一條僻靜的小路上，四周沒有一個人影，這條小路一邊種滿了花草樹木，另一邊是居民住的樓房。我們邊走邊聊，正說得起勁時，突然一條大狼狗“呼”地閃現在我們眼前，它用它兇惡的大眼睛直直地盯着我們，嘴巴張的大大的，露出了鋒利的牙齒。我們倆當時就嚇得六神無主，呆呆地站在那兒不動，可是也不能一直站着呀，三十六計，走爲上策。於是我們趁它轉頭的那一刻，飛快地跑到樓房裏，偷偷地向外看，那條狼狗不見了，陽月柳便下去偵察，我在上面等了半天也沒見她上來，就躡手躡腳地走下去，一看，哇，狗跑了，我正沾沾自喜的時候，聽見後面有輕輕的腳步聲，我轉身一看，哎呀，嗎呀，狗怎麼又回來了。這時，陽月柳在前面對我招手呢，我連忙走過去，糟了，我們來到了一個三面都是牆的地方，狗就在出口處呢，怎麼辦呀，我們只有站在一塊長長的石板上，緊緊地抱在一起，不敢說一句話。腳步聲步步逼近，我嚇得連汗毛都要豎起來了。過了一會，腳步聲漸漸消失了，這時一個人走了過來，我們連忙指手畫腳地說道：“前面有沒有狗呀？”那個人不但對我們不理不睬，還小聲地嘀咕了一句：“有病！”我們鼓起勇氣去看了一下，狗已經走得遠遠了。我們這才鬆了一口氣，迅速地出了黨校。

經過這件事以後，我更加怕狗了，看見狗就躲，聽見狗聲就跑，哎，我真不明白我爲什麼那麼怕狗。