【精品】五年級我的作文錦集10篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的五年級我的作文10篇，希望對大家有所幫助。

五年級我的作文 篇1

世界上有許多滋味，它們分別是：酸、甜、苦、辣、鹹。可是二年級的暑假，我嚐到一種特別的滋味，那就是母愛的滋味。

暑假七月的時候，太陽就像一個“大烤爐”一樣烤着我們，如果你出門不打傘，“大烤爐”就可以把你曬成人幹。許多動物也很熱，小狗吐出舌頭散熱，蟬熱得直叫，好像在說：“外面太熱了，如果能在人們的房子裏，一邊用空調散熱，一邊吃着涼爽的棒冰或者喝着直冒冷氣的飲料就好了。”我在家裏一邊用空調散熱，一邊看電視。可是太陽太熱了，都把涼氣變成了熱氣，一會熱，一會涼，讓我心裏很煩，又很不舒服。

只聽外面傳來了“請輸密碼”，又聽見“哐”的一聲。媽媽對我說：“我回來了，還給你帶來了西瓜。”又傳來了西瓜被切成一塊塊的聲音，這時傳來了媽媽的聲音，她說：“快來吃西瓜，這西瓜很甜的，而且是你最愛吃的黃西瓜肉。”要是在平時，我肯定高高興興地去吃西瓜，可今天我好像吃了豹子膽似的說：“不要，不要，西瓜的子很多，吃起來很麻煩的。”當我一說完，我就後悔了，媽媽一定會拿着衣架對我說：“敬酒不吃吃罰酒。”然後追得我滿“世界”跑。後來就好像時間停流似的，靜得都可以聽到針掉在地上的聲音。

過了一會兒，媽媽端了一盆西瓜過來，上面去了子，就變得晶瑩剔透。閃着黃光，就好像一塊很值錢的純黃金。我頓時有了胃口，媽媽說：“就知道你喜歡吃去子的黃西瓜。”

我立刻熱淚盈眶地說：“西瓜再好，能有媽媽那一種母愛好嗎？”

母愛的滋味真好！

五年級我的作文 篇2

我的媽媽是一個非常平凡的人，但她也是值得我尊敬的一個人。

上星期的一天下午，媽媽接我學後，來到學校附近的一個小型菜市場。路過一個老奶奶的攤子，我們停下了腳步。那個老奶奶的攤子上擺着西紅柿、黃瓜、豆角、蘿蔔等蔬菜。

媽媽想買點青菜，便問道；“青菜多少錢一斤?”“一塊。”老奶奶伸出一根手指回答道。媽媽挑了一些，上秤一稱：一塊四角錢。媽媽給了她五元，她找來的確是四元六角，多找了一元。

其實，我們可以立刻走掉的，因爲攤子上又來了幾位顧客，老奶奶根本不會發現的。可是，媽媽沒有這樣做，她把一元錢還給了老奶奶，並說：“多找了一元，應該找三元六角的。”老奶奶聽了，好像不敢相信，又拿起青菜稱了稱，然後算了一會兒，說：“嗯，確實多找了。”說着將錢放進了衣袋，充滿感激地說：“謝謝，謝謝！現在的人如果都像你這麼誠實就好了！”

回家路上，我十分好奇，便問媽媽；“媽媽，你爲什麼要把錢還給她呀！走了就走了，她根本不會發現！”媽媽聽了，慈祥地對我說：“繁繁，做人一定要誠實。一元錢雖然很少，但它能體現人的品格。再說，那位老奶奶在這麼冷的街上賣菜，掙一元錢很不容易。最重要的是，我們一定要記住：不是我們的錢我們一分也不能要！”

“媽媽我記住了！”我說。媽媽聽了，露出了欣慰的笑容。

媽媽，您的品格讓我佩服，您是我最尊敬的人，也是我永遠的好榜樣！

五年級我的作文 篇3

“唉，又是體育課。”我懷着滿肚子的不情願，慢吞吞地走出教室，來到操場。上課了，大家迅速站好了隊，我邊走邊想：今天又要做什麼練習？跑步？雙搖？籃球？還是……千萬別跳長繩！正想着，體育老師已經手握兩根長繩，出現在我們面前。“同學們，今天跳長繩。”我彷彿感到一股寒氣，向我逼來，手心直冒冷汗……

男女生分成兩組跳長繩。我只能硬着頭皮上了“戰場”。“啪，啪”只聽見長繩一聲聲鞭響，好像長繩不是在抽打在操場上，而是抽在我的身上，居然還有隱隱作痛的感覺。看着大家一個接一個的跳了過去，我不禁又打了“退堂鼓”。“發什麼呆呢！該你了！”搖繩的同學見我遲遲不肯跳，好心提醒了一句。沒有想到，這麼快就到我了……

“囉嗦什麼，快跳！”這時，體育老師發話了。“我……”這時，不知誰在隊伍裏，小聲的說了一句：“很明顯嘛，不敢跳。”聽了這話，我心裏很不是滋味，原本邁出的步子又收了回來。體育老師好像看出了我的'心思，語氣緩和了許多，“試一下吧！繩子一落在地上就往裏走，找準時機跳就可以了！繩子搖的這麼慢，一定不會抽到你的。”

終於，我決定嘗試一下。繩子一落到地上，我就飛快地跑了進去。閉上眼，一跳。一個，兩個，三個，四個，……我幾乎停不下來了，跳了好一會兒纔給別人讓了位置。

是的！是的！我跳過去了！頓時，我欣喜萬分，恨不得向全世界人民公佈這個好消息。第一次跳就成功了，我信心倍增，跳得也更加嫺熟了。蜜糖一樣甜的滋味，頓時，在我心中綻放。這就是成功的滋味吧！

是啊！任何事情都是如此，不嘗試怎麼會成功呢？雖然許多事情存在一定的危險，但只要做得輕鬆自信，把握好時機和竅門，就可以品嚐到成功的滋味！

五年級我的作文 篇4

我喜歡的動物有很多，有白兔、小貓、烏龜……但我最喜歡鯉魚，因爲它特別可愛。

鯉魚的身體胖胖的，像一塊快要沉下去的石頭；腦袋圓圓的，像一個變了形之後正在熊熊燃燒的大火球；腮幫一鼓一鼓的，像快要爆炸的氣球；身上的鱗片一閃一閃的，像一塊塊金黃的鑽石；尾巴扁扁的，上面的黑點就像是“仙女下凡”送來的仙丹。

鯉魚特別喜歡跟我玩。每次我從學校回來，打開魚缸的彩燈，鯉魚就在魚缸裏轉圈圈，好像在跳舞。如果再加點兒音樂它就跳得更歡了。

每次我寫完作業就來喂鯉魚。我抓起一把魚食扔進去，可鯉魚對魚食置之不理。而小金魚呢？它正津津有味地吃着魚食，好像在說：“呀咪，呀咪，真好吃！”我又抓了一把小米放進去，鯉魚才從夢中醒來，大口大口地吃着。

鯉魚睡覺時從不閉眼，是因爲它們沒有眼瞼，無法眨眼，不瞭解它們的人都會以爲它們不睡覺。但我總覺得魚不閉眼睡覺好像在提防着什麼，難道是怕自己睡着了搶不到食物嗎？

這就是我最喜歡的動物——可愛的鯉魚。

五年級我的作文 篇5

動物是人類的好朋友，你要是問我最喜歡的小動物是什麼?我會告訴你我喜歡的小動物是——小狗。

那年暑假，媽媽去鄰居奶奶家要來一條小狗來陪我度過漫長的暑假。小狗的毛是雪白雪白的，漂亮極了!一雙眼睛水汪汪的，黑溜溜的眼珠子，閃閃發光，還有一對很靈的耳朵，如果附近有丁點響動，它就會把耳朵豎起來。它的小爪像四朵梅花，尾巴總是悠閒不停地搖擺着，樣子非常討人喜歡。我給他取名叫“小白”。

小白白天喜歡躺在地上曬太陽，也喜歡在公園裏追着我跑。我跟它比，它大方的先讓我跑，然後它像箭般的速度追上我，我還沒跑到終點的時候，它已經先到了，它向我做鬼臉，看着那副得意的樣子，淘氣極了!

小白每當我放學的時候，它就會撲向我，抱住我的腿不放，就像一個頑皮的孩子。我走到哪裏小白跟到哪裏。人們都說狗通人性，小白確實如此，我一不高興，它會走過來，用鼻子趁着我的腿，很癢，過一會我忍不住笑出聲了，小白真的好喜歡你!

小白餓的時候，總是在我的腳邊轉圈圈，接着，我就拿飯桌上的骨頭扔在它吃東西的盤子裏。有時候故意擡高飯盒，小白也嘗試一躍起來，蹦躂的很高。

小白睡覺的時候，總是向地面一滑，立刻趴了下來，接着尾巴垂了下來，最後閉上眼睛，眼睛成了一條細線似的呢!

我喜歡小白，小白真可愛，我們現在已經是好朋友了!

五年級我的作文 篇6

我是一個什麼樣的人呢？從小到大，沒有一個真正的修飾詞能比喻我。爸媽，老師可沒從給我個名詞。哎呀！可真鬱悶！

在家中，我是爸媽的小祖宗。在學校裏，我是老師的得力助手，同學們的開學過，但他們從沒給過我一個美妙的比喻。

有一天，我對着鏡子，有思考起了這個問題，希望鏡子能告訴我，鏡子裏的我，彎彎的眉毛，特黑特濃，雖然眼睛不大，但很明亮，不大不小的嘴巴，正合適，鼻子也很尖，沒有什麼特別之處。端詳完自己的外貌以後，我始終沒有聽到鏡子的答案

真該做飯的媽媽看到我一臉苦惱，便心疼的文我出什麼事了，我把事情都告訴了媽媽，“這還不簡單，你當然是我的心肝小寶貝！”母親這樣說，“不，媽媽，我要的是一個真真實實的名詞！”“恩，你聽話，懂事，在家中你孝敬父母，幫我做家務。在學校你認真完成作業，不打鬧，樂於助人，我的女兒是十全十美的人！”“十全十美？不是的，金無足赤，人無完人，我也有很大的缺點，它不屬於我，它是空虛的，我依然又陷入迷惑，我多麼渴望有一個與衆不同的名字呀！

時間長了，這個問題始終留在了我的內心深處。在一次，我和我的小夥伴的聊天中，我特意舉行了一次評價會，卻不負我的期望，當我問他們我是一個什麼樣的時，他們的回答醒悟了我。”好朋友，你是我們大家的開心果，永遠都是個平凡的人，永遠是我們的驕傲呀！”對呀，我怎麼會把“平凡”這個詞忘了呢？我就是一個平凡的人，從出生到現在都是平平凡凡的。

我明白了，我就是我，平凡的我。沒有平凡就創設不出平凡中的美麗。我要用平凡給父母歡樂，要用平凡給老師自豪，要用平凡給同學信任，更要用平凡去創造不平凡的人生！

五年級我的作文 篇7

在生活中，有那麼一個人是讓你認爲不可缺少的，TA是誰？——題記 有一個人，TA給我多了一份快樂，多了一份喜悅，多了一份陪伴，更多了一份溫暖，一份愛——友愛，大家都知道友愛一定來源於我們的好朋友，我就有那麼一個bestfriend，你應該知道了吧？ 說TA性格其實TA是一個多面嬌娃，一個千金小姐，一個吃不飽的吃貨……四個字：性格百變，呵呵。

TA借筆有兩步： 第一步：死纏爛打 你看，剛下課，老師剛走出教室門不到半分鐘，全班人都鬆了一口氣，TA就急匆匆地跑過來，說：“來，鉛筆盒看看，我借一支筆，OK？”“我沒筆了，你老是看有什麼好看的，也就這麼一點爛筆，別看了。”我經常這麼對付TA。“看看，筆一定比我好，你不信！就借一支唄！”TA又用這花招，反正我是不會輕易倒下的，咳咳。 …… 就這樣我又倒下了，TA死纏爛打，我就KO，反正打不過TA，呵呵。

第二步 ：偷襲 如果第一步不成功，等我去喝水，倒水的時候，TA就從我抽屜翻出鉛筆盒，找一支順眼的，拿到自己桌上，等上課鈴一響TA就朝着我說：“陳禹諾，這支筆借我哦。”這時候就晚了，我只好答應，總不能在跑過去搶回來吧！ 誒，我太弱了，TA真是——一身功夫贏天下啊。

這下你該知道所謂的TA是誰了吧！誰還不知道？其實TA就是所謂504班的——“劫筆女王”汪思言。小心你的筆也KO。

五年級我的作文 篇8

每個人的生活，就像一部電影，由衆多的片段組成，而在這片段裏，有你經歷過的酸、甜、苦、辣，也一定有你經歷的感動的一件事。

之前參加過很多人的生日會，看他們都是邀請好朋友和同學一起參加，感覺很棒。但我的生日每次都在寒假中，每次都只有爸爸、媽媽給我過，雖然有很多好吃的和禮物，但是總覺得不熱鬧，感覺缺了些什麼。

今年開學早，趕上我的農曆生日又恰逢元宵節，所以今年我特別想邀請同學參加我的生日派對。但是爸爸媽媽能同意嗎？他們有沒有時間，我不是很確定。直到我忐忑不安地和爸爸說出我的心願時，爸爸爽快地說：“沒問題，但得制定個計劃，其餘的我們來幫你，只要你能過一個開心的生日。”

於是，我把要邀請的同學，想吃的蛋糕，想吃的菜告訴爸爸，於是爸爸就幫我聯繫餐廳、買蛋糕、聯繫同學家長……

到放學的時候，我和爸爸帶着同學們一同去餐廳。我們到了餐廳，先是點餐，點完餐後生日派對就正式開始，同學們先是祝我生日快樂，接着又送上生日禮物。同學們給我的禮物我都非常喜歡，有精美的筆記本，美味的食物，還有一個指尖陀螺，這是我夢寐以求的禮物……我的收穫超出我的想象，太多了，我真的好感動。

接下來，我和同學們講故事、做遊戲……又說又笑，好不熱鬧，好不開心。因爲同學太多了，餐廳的服務員有點少，點的餐遲遲不能上來，即使餐具也是缺了好幾套，只見爸爸就客串當起了服務員，幫着服務員把盤子和筷子放在我們桌前，接着又爲我們倒飲料……

終於我們的美味上來了，於是大家一起享受蛋糕和各種美味，大快朵頤。我也讓美味滿足我的味蕾，填滿我的胃。直到我吃飽了，滿足地打了一個飽嗝，這時我才抽空看了一眼爸爸，只見他滿頭大汗，還在忙乎着招呼我們，又端菜，又倒飲料的，還要抓時機給我們拍照……我看着爸爸，心裏充滿溫暖和感動。

一次生日讓我收穫了兩種感動，一種是同學之間的友誼感動了我，這是最純真的友愛；另一種是爸爸無私地付出，默默地關懷，這是最真摯的父愛。

這件事雖然已過去兩個月了，但是依然感動滿懷，幸福滿滿！

五年級我的作文 篇9

在我的心裏，有許多令我敬佩的人，有老師，有同學，有警察，也有消防隊員……但我最敬佩的卻是一位平凡樸素的女環衛工人。

這位女環衛工人，四十歲上下，一雙眼睛炯炯有神，臉上總掛着淡淡的微笑，一年四季穿着一套桔黃色的工作服。她每天都默默地在縱橫交錯的公路上，掃啊，掃啊，街道被他打掃得乾乾淨淨。

有一件事讓我印象特別深刻。那是一個週末，我揹着書包去上劍橋英語時，發現家門口的那條小路邊的垃圾房，發出了十分強烈而難聞的臭味，路過那裏的人都是捏着鼻子，閉着嘴的繞着走。

兩個多小時過去了，我下課了，照原路返回，路過垃圾房時，正看見這位環衛工人忍着惡臭，用鏟子一鏟一鏟得把垃圾從垃圾房裏剷出來，然後鏟到垃圾房裏。這是，她的工作服也被汗水浸溼了。垃圾車上空還飛着幾隻蒼蠅，等她把垃圾鏟完了，又用皮管子接在水龍頭上，把垃圾房沖洗了幾遍。垃圾房完全變了樣，這可是這位環衛工人用她那加油的汗水換來的。

這位環衛工人，不論颳風下雨，還是嚴寒酷暑，日復一日，年復一年，爲我們打造出了一條條潔淨的道路，爲我們創造了美好的環境，我從心裏敬佩她。

五年級我的作文 篇10

每當我看到書桌上那張耀眼的獎狀，腦海裏都會涌現出一幅清晰的畫面。

有一次英語老師給我們上英語課，在講臺上宣佈讓我們參加學校英語默寫大賽，還囑咐我們回家一定要好好複習。

“叮鈴鈴——”放學了，我垂頭喪氣地從校門裏走出來。媽媽看見了，問：“我怎麼啦？”我長嘆一口氣說：“哎！英語老師讓我參加學校裏的英語比賽，可是我的英語一點也不好，上去一定會出醜的。”媽媽安慰我說：“寶貝兒，媽媽相信你，只要好好複習，就一定能取得好成績。”媽媽這句話激勵了我。

回到家，我換了鞋子，衝進書桌，以最快的速度寫完了老師佈置的作業。又急忙拿起英語書來複習。一會兒，媽媽過來了，說：“爲了複習，英語作業可不能馬虎了。”我回答道：“好的，我知道了。”

我每天都在認真複習英語，時間過得很快，英語比賽終於來臨了。英語老師讓我們到講臺上。我小心翼翼地拿着粉筆仔細地寫着每一個英語單詞。老師走到我們身旁，開始認真地批改。老師改完我的英語單詞之後，對我笑了笑。

終於，這次比賽的排名出來了。我居然得了個第三名。我手裏捧着獎狀，老師輕輕地撫摸了一下我的頭。

回到家，我把這個好消息告訴了媽媽。

通過這件事，我明白了，一個人只要全心全力做一件事，就會離成功很近。