實用的五年級母親的作文集合10篇

在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級母親的作文10篇，希望對大家有所幫助。

五年級母親的作文 篇1

從小到大，我的記憶都變成了記憶之樹上的果實，有的又甜又大，有的又麻又苦，還有的又青又澀。讓我最回味無窮的是使我熱淚盈眶的果實。不信？那就讓我們來細細回味一下吧！

記得我看過一個故事：一個母親帶着兒子去動物園遊玩。這時正值嚴冬，有些動物已經進入冬眠，由於管理員的一時疏忽，忘記把關着棕熊的籠子鎖好。孩子便把糖果扔向棕熊，被吵醒的棕熊開始發怒，咆哮着竄出籠子，撲向孩子，那個母親不是像其他大人一樣拉起孩子逃跑，而是反常的把孩子孩子推向一邊，，勇敢的將自己的手伸向棕熊，他的生態平靜而又鎮定。當管理員趕到時，那位母親的手已經被棕熊撕咬的血肉模糊了。事後，一位記者問那位母親，她平靜地回答：“要知道，人是跑不過熊的，我寧願犧牲自己，也不願意讓兒子受到傷害。”那個記者驚呆了，其他人也驚呆了。我也感動的熱淚盈眶。

母愛不是一種習慣的養成，只是單純的愛，但這愛可以使人獻出自己的生命，可以感天動地。這種愛看不見也摸不着，但它卻在自己的身邊，在自己的生活裏，或許只是一句問候，一個眼神，但都可以溫暖人心.

五年級母親的作文 篇2

我的媽媽非常的愛我。

在生活上我的媽媽很關心我的，有一次，我的喉嚨痛得要命。

媽媽一點都不着急，反倒問我今天吃了什麼東西。我回答：“就是吃了3包‘尖角脆。”媽媽就說：“尖角脆是‘熱氣’的零食，等你的喉嚨好了再吃。”然後媽媽開着電動車到藥店買藥媽媽回來後，我看了看，天啊，我大吃一驚，那個袋子有一個盆子那麼大。我問媽媽：“媽，你買什麼藥啊，那麼多。”媽媽二話不說，立刻燒開水。說：“等它開了，就關掉開關。”說着，媽媽把消炎藥倒在了杯子裏，然後去 煮菜了。

在學習方面上，我的媽媽也很關心我的，有一次，我的語文作業有一題不會寫，我就先自己想一下。後來我想不出了，就去問媽媽。媽媽就耐心的較我。那道題是這樣的：

[ ]小軍一來到姥姥家就馬上看電視。

[ ]姥姥打電話叫小軍來姥姥家玩

[ ]媽媽立刻關掉電視，說：“去跟姥姥玩。”

[ ]小軍只好聽媽媽的，去跟姥姥玩。

[ ]媽媽就帶小軍來姥姥家玩。

媽媽說：“肯定是姥姥叫小軍去玩的，接着是媽媽帶小軍玩，接着一來到姥姥家，小軍就馬上看電視，然後是媽媽叫小軍去跟姥姥玩，最後是小軍只好聽媽媽的和姥姥玩。”我說：“那順序是[3][1][4][2][5]。”媽媽說：“沒錯。”

我有這樣的媽媽很高興。

五年級母親的作文 篇3

我很愛我的媽媽，非常非常的愛。那是前幾個星期的事，可我還記憶猶新。

數學單元檢測的成績出來以後，我立刻想哭了。天吶！只有81分!我可從來沒有考過這麼差的分數！回家還要簽字，叫我怎麼辦呀？要不，自己籤一個字混過去？要不，就讓同學籤一下？要不……

經過內心的一場激烈搏鬥，我覺得還是回家讓媽媽親自簽字吧。她就是吵我，打我，我也認了，誰讓我只考了那麼一點分呀！

回到家後，媽媽問我：“孩子，你這次數學測驗得多少分呀？”。我實在是不想說只考了81分，看着媽媽那期待的目光，我真的不想說。

“到底考了多少分呀？你快說呀!”媽媽焦急的又問我。

“我……我……我考了81分”我喃喃的說。

媽媽用那雙疲憊的眼睛吃驚的看着我。這一段時間她很勞累，也瘦了很多。過了幾分鐘，媽媽擡起手來撫摸了一下我的頭，說：“媽媽這段時間太忙了，沒有好好的看着你。沒關係，這一次沒考好就算了，不過你得仔細檢查檢查卷子，看看是在哪裏沒有掌握好。多在薄弱的地方下下功夫，多學多練，以後考試的時候再細心一些，一定能考出最好的成績。”

“嗯！”我用力的點了點頭。

媽媽的這些話，使我更加堅信：母愛是偉大的！我再也沒有理由上課不認真聽講，我再也不能再考這樣的分數。儘管媽媽只說了這樣短短的幾句話，卻使我深深體會到，媽媽對我的愛是何等的偉大，何等的深沉！

母愛，就像天空中那燦爛的太陽，綻放出一縷縷陽光，溫暖着我的心田。此時，我不禁想起了那首熟悉的歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……我就是媽媽心中的那塊寶呀！

我想對你說：媽媽！我會永遠愛你！永遠……永遠……

五年級母親的作文 篇4

母親的愛像一棵大樹，默默地守護着我；母親的愛像一股風，推着我前進。

還記得那一年，我的媽媽因爲身體不好，去了南京看病。媽媽去的時候，一直在叮囑我，叫我認真學習，不要沉迷玩耍……，過去後她不顧自己的病情，每天都給我打視頻電話，沒有一天間斷過，但我看她的臉卻一天比一天衰老，一天比一天瘦。每一次問她時卻總說：“我在這很好，你安心上課，不要擔心我。”

還記得在一年冬天，也有一件事讓我記憶猶新。那個冬天，我去外面玩雪、打雪仗，忘記帶手套，回來時手都凍傷了，媽媽一看就說“你看你，出去玩也不帶個手套，手都凍傷了。”說完，媽媽馬上拿來了溫水泡上了生薑，說：“快把手放到裏面去泡一泡。”我立即將手放了進去。這時，媽媽又溫柔地輕輕地拿生薑擦着我的手，邊擦還邊嘮叨，那嘮叨裏又是訓斥又是責備，可在那訓斥聲中，我卻沒有聽到我的名字。原來他一直在責備自己，聽到這，我的眼淚禁不住往下流淌。

面對偉大的母愛，我們又是否做過。我曾聽過一句話：孩子對母親的愛，最多也就是一條小河，而母愛卻像大海，小河在大面前也會變得渺小，變得微乎其微。

五年級母親的作文 篇5

今天，我看了感動中國十大人物的頒獎典禮，其中的陳斌強使我印象深刻。

陳斌強是一所縣城中學的教師，他的媽媽獨自一人帶大了三個孩子，結果患上了嚴重的老年癡呆症，完全失去了自理能力，連吃飯和上廁所都要有人幫忙。陳斌強爲了照顧母親，做出了一個重大的決定，帶着母親一起去上班，他用一根小時候用過的綁帶，把自己和媽媽捆在一起，騎着一輛摩托車，行駛了三十多公里到學校，每天早上他必須五點鐘起來，幫媽媽洗臉梳頭等，還要準時給學生們上課。中午總是先讓母親吃飽了自己才吃……爲了母親，陳斌強付出了自己全部的精力。

看到這，我想：爲什麼他不能和姐姐妹妹一起出錢給她請個保姆呢？爲什麼不把她送進敬老院呢？爲什麼不能三個人輪流照顧，而非要自己一個人看守母親呢？假如這種事發生在我身上，我又會怎麼樣？突然，我好像找到了答案，是因爲對母親的那份愛，使自己覺得應該要好好照顧母親，母親的一生爲了我們付出得太多了，在她患病之時，我們能袖手旁觀嗎？交給別人照顧我們能放得下心嗎？

讓我們一起來關愛我們的父母吧，讓他們的晚年不再孤單。

五年級母親的作文 篇6

敬愛的媽媽：

您好！

媽媽，您現在在幹嗎啊？是在上課？還是在批改作業呢？你每天都這麼忙碌，我們聊天說話的時間也不多，每天都在飯桌上度過和您在一起的日子，一家三口在飯桌上你吃你的，我吃我的，真是寂寞啊，今天就借時間給您寫一封信，想和你述說着11年來的酸甜苦辣。

記得有一天，老師佈置了超多的作業。我回到家，趴在桌子上，手不停的動，嘴裏唸叨着無休止的公式，這時響起了開門聲，我知道是您回來了，但我沒有放下手中的筆，繼續埋頭苦幹，寫我的作業。一小時過去了，二個小時過去了，我忽然睜開眼睛，發現我正躺在我的牀上，我想：肯定是您看見我睡着了，把我抱在牀上來了。我坐起來，繼續寫作業，這時，您走了進來，手中端着一杯水和一碗飯，您撫摸着我的頭，說：“慢慢寫，別急，來，快趁熱吃了”我停下筆，吃了起來。

媽媽，您對我的一點一滴的恩情我永遠不會忘懷，你讓我懂得了一個道理：母愛最偉大了。媽媽，謝謝您的愛。

五年級母親的作文 篇7

你知道我最喜歡誰嗎？對了，我最喜歡我的——媽媽。

我眼中媽媽，是一個讓人奇怪的媽媽。你一定會問：“爲什麼呢？”。下面，我來一一解答。

一，媽媽脾氣古怪：有一天，我哼着小曲回到了家裏。可是，一進家門，我就聞到了一股火藥味。只見媽媽雙手叉腰，火冒三丈，氣的連頭髮都要燒起來了：“小呆啊小呆，你你你怎麼又把自己的房間搞得一塌糊塗？”我委屈地嘀咕：“對不起，我知錯了，給你看樣東西！”“有什麼東西，快讓我瞧瞧！”一張滿分卷從天而降，媽媽立刻“魔鬼”變“天使”：“哈哈，小呆爸，小呆還是聰明多點。好，今天小呆沒錯了，無罪釋放！”“謝母親大人恩典！”我像老鼠一樣逃跑了。

二，媽媽都是用反作用力。一天，我對媽媽說：“我要吃番茄蝦！”一般不下廚房的媽媽傻了眼：“這個嘛……”“呵，我就知道你不會！”我採用激將法。“誰說的，今天我就露一手！”媽媽火了，一下便答應了。到了晚飯時間，爸爸準備好叉子和勺子。媽媽讓我們先等一下，媽媽端着托盤，來到我的座位，“快嚐嚐！”我一看，真是番茄蝦！爸爸的是他愛的涼拌麪！吃完飯，我們一家人吃着媽媽拌的水果沙拉，爸爸說好吃的不得了！媽媽可開心了。

你說，媽媽是不是讓人琢磨不透呢？

五年級母親的作文 篇8

“慈母手中線，遊子穿上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”多麼感人的一首古詩啊！每當我讀到這首感人的古詩，就會想起我那含辛茹苦、撫養我長大的母親。

母親是家庭的主要勞動力。由於父親在外工作，家中所有活計全由母親承擔着，還有裏裏外外的家務，無論在什麼時候，總會看見母親忙碌的身影。我們姊妹很少能幫得上母親，所能做的對母親來說是忙上加忙。我們都要上學，早上校早起牀，尤其是冬季的早晨，母親總是做好了早餐才喚醒我們，而我們吃完早餐去上學時，太陽還在睡懶覺，天還不顯得亮。難得的是十多年如一日啊！起早摸黑、披星戴月、勤勞艱辛這些詞，在母親的心眼似乎早已不存在了。

母親勤勞艱辛，但從不哼一聲苦與累。有時候我們放學回到家裏，母親不在家，我們就分工合作動手做飯，但母親一回來，不管自己多麼的勞累，非要把我們替換下來。她的理由是：我們姊妹讀書也挺辛苦，回到家裏應該休息，或是好好地看看書。也許鄰居們認爲：這不是把孩子寵壞了嗎？母親會笑笑地說：“不會的。”母親對我們的這種“特殊照顧”，只侷限於讀書方面，爲的是給我們有充足的時間去學習。假如我們不認真學習或做錯了什麼事，一定要受到母親嚴厲的批評。

母親讀的書不多，但知書達理。空閒的時候母親就給我們打打毛衣或補補衣服，我們在旁邊讀書學習，我們讀什麼她也不懂得多少，但日子長了她就能聽得懂很多知識，也從中教育我們，這是我們成長過程中最重要的部分。現在我們雖然長大了，自己也覺得從母親身上懂得了不少做人的道理，母親還是經常給我們講這些道理。很多時候我們難免覺得母親有些嘮叨，但我們又有什麼理由不耐心去聽呢？因爲母親的嘮叨含有多少對我們的愛啊！

記得有一次，當放學的時候，天不作美，突然颳起大風，下起了大雨。當時急壞了我，這麼大的雨怎麼回家？突然，雨霧中出現了一個熟悉的身影，啊！是媽媽，頓時，一種暖流流進了我的心田。不一會兒，赤着腳的媽媽冒着大雨出現在我的眼前。也許媽媽急於給我送雨衣，忘了自己的一份，但媽媽把僅有的一件雨衣披在我的身上。回到家裏，媽媽顧不上自己，馬上雙手扶摸我的全身，說：“淋溼了沒有？冷嗎？快把衣服換了吧！”可是媽媽全身已溼透了。

我越來越深刻地感到：母親是我最尊敬的人，母親太平凡了，在我心目中又是多麼的偉大！

五年級母親的作文 篇9

“感恩的心，感謝有你……”我一想起那首熟悉的歌，我就會想起母親對我的愛。

母親的愛是無價的，她每天早上總是第一個起牀，爲我做好吃的早餐。每次都能給我無微不至的.關懷！

我記得有一次，我正在學校上課。忽然看見外面下起了傾盆大雨！我一想，爺爺在上班，奶奶身體欠佳在牀上睡覺，爸爸又在很遠的地方工作，而媽媽呢？她也在醫院裏上班走不開，怎麼辦呢？誰會來接我呢？不會他們都不來接我吧？“叮叮叮……＂放學了，其他同學都被家長接回去了，教室裏面只剩下幾個人了，我好羨慕那些被爸媽接走的同學呀，他們可以早點回到溫暖的家吃上熱乎乎的飯菜，而我只能在教室裏焦急地等着，等着……我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我等了二分鐘、三分鐘、十分鐘……半個小時過去了，他們還沒有來接我，我對自己說：“再等最後一分鐘，如果還沒有人來接我的話，我就自己回去。”一分鐘過後，依然沒有人來，我正準備自己回去時，忽然聽見媽媽的呼喚聲：“燦燦，我來接你了！”我一看，真的是媽媽！我立馬跑上去緊緊地抱住了她！後來媽媽跟我說，是她請了假來接我的。我聽到之後眼眶瞬間就溼潤了，在這寒冷的雨天，母親帶給了我如火的溫暖。

這就是母愛，我想我們一定要學會感恩，回報父母對我們的愛！

五年級母親的作文 篇10

母親十月懷胎，挺着大肚子帶着姐姐四處遊玩，有誰能發現頭髮中隱隱約約的白頭髮？

母親十四年前，爲了我躺在那個誰也不想躺下的白色的冰冷的牀上，一聲聲的呻吟，將我呼喚，當我出來的那一剎那，我嚎啕大哭，可初逢的媽媽卻笑了，她笑的是那麼的無力。

我現在還想與母親同牀共枕，儘管已十四歲了，但我仍然懷念小時候媽媽給予的溫暖。每當母親怒氣衝冠或有病在身時，我總害怕一個人獨自在房間內，因爲我曾多次夢到，那神聖卻可怕的場面：我睡在媽媽旁邊，她的咳嗽聲在那夜從未停止，我的眼皮一中的似千百斤，但媽媽的咳嗽聲一下又一下地揪着我的心，令我遲遲沒有入睡。霎時，窗外的月已不再皎潔，媽媽也突然停止了咳嗽。我卻渾然不知的睡了。

次日的早晨，太陽不再燦爛。我搖了搖母親，她不做任何反應，我摸了一下她那皸裂的手，嚇了一跳的我大叫起來，因爲母親的手冰得不得了，一看不出血液流動的痕跡了。爸爸急忙跑進來，在媽媽的身上摸了幾摸，他像往常一樣的平靜，但什麼也沒跟我說。只是用被子，蓋住了媽媽再也擡不起來的頭。三天之後，我第一次，被迫的穿上了怪怪的衣服，頭綁一條白色的頭巾，胸前別一朵白花，我不知爲何如此裝扮，直至我看見媽媽安詳地躺在冰冷的木箱裏，用白布蓋着。我扯着嗓子問爸爸：“媽媽怎麼了？！媽媽到底怎麼了？！”“她死了。”我嚇呆了，淚水從睜大的眼睛中流出。我的身體不受任何控制，跑向媽媽，跪在她的身旁，多想聽她在叫我一聲：兒子！可是三個多小時的等候，讓我絕望了。我親眼，看着那個木箱被一點一點的埋了起來，我開始慢慢憎恨自己，昨晚幹嘛要安穩地睡去，如果早點發現，媽媽說不定有救。可是，飄下的落葉，怎麼可能會回到原處？

這一切都晚了，因爲媽媽兩鬢未白，就已經離我而去。看着黑白的媽媽的相片，那微笑讓我靜靜的流下了淚。

夢驚醒時，才發現媽媽此時正呼聲大作，而我的枕頭邊早已溼透了。我無力繼續入睡，我只想多看媽媽幾眼，我怕長大之後，媽媽在未知的一秒，離開了我，讓我再也見不到她那慈祥的面容。

子欲孝而親不在。歲月催着父母走向年邁，而我們，也將面臨他們的“畢業典禮”，只是說，好好珍惜現在，因爲未知的下一瞬間，我們不知道會失去什麼。