實用的五年級敘事作文集錦十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的五年級敘事作文10篇，希望對大家有所幫助。

五年級敘事作文 篇1

優璇開着紫色的跑車，奔馳在路上，不一會兒，便來到了聖櫻學院的大門口。哇，太氣派了，真不愧是貴族學院啊，這個學校好像是藍家、林家、冷家和夜家一起聯合開辦的。“聖櫻貴族學院”六個大字閃閃發光，從外面看裏面的建築氣派極了。正好，雨嘉也來了。

突然，兩輛跑車停在了校門口，車門一致的被打開，出來了兩個絕美的男生，花癡們看見這兩個人尖叫聲更大了，“寒王子！”“凌王子！”尖叫聲一波高過一波。優璇這才認真的觀察起他們來。

被稱爲“寒王子”的男生，一頭天生的藍色髮絲邪氣的飄揚在頭上，細長的劉海拽拽的散落在額頭前。黑寶石般泛着水潤的眼眸，放出魅惑迷人神采，睫毛很長，長的讓人嫉妒，高挺的鼻樑，薄

薄的嘴脣，眉宇間是那樣的邪魅不羈。精緻的五官完美的搭配在一起，這簡直就是上天最完美的傑

作！修長的身材，唯美的輪廓，略有些蒼白的皮膚，卻比嬰兒還要細滑，不單單是一個“帥”字可

形容的，簡直就是一妖孽呀！

被稱爲“宇王子”的那個男生，有着一頭黑色的劉海前面挑染着幾根銀色頭髮，烏黑深邃的眼眸，泛着迷人的色澤，微微顫動的長睫毛被黑色色的劉海遮住一部分，臉如雕刻般五官分明，

有棱有角的臉俊美異常。

不得不說，他們真的很帥，但紫月和雪依最討厭花瓶了。

“走吧，去校長室報道。”優璇微笑地對身旁的雪依說道。“嗯。”雪依溫柔的應道。於是她們轉身，向校長室走去。

五年級敘事作文 篇2

今年寒假有一件讓我既開心又難忘的事，就是在老家放炮過年。

當天吃過晚飯我和爺爺、兩個弟弟一起去超市買炮。超市裏有許多各種各樣的炮，紅的、黃的、藍的、橙的，看得我們眼花繚亂。最後我們不管大的、小的、玩過的、沒玩過的炮通通都扔進了購物車裏。

到家後，我們集中在庭院外大門口空地處放炮。我先放了一個“魔術彈”，這個“魔術彈”像一個槍似的'，東打一槍，西打一槍，不僅噴出了五顏六色的炮，同時也噴出了節日的氣氛。

接着，我又放了一個“小噴泉”，只聽到“哧”的一聲，迸出了一個個白色的火星，這個火星越竄越高，不一會就竄到了天上，彷彿是一顆顆星星歡快地眨着眼睛。我們兄弟三個大聲地喊：“過大年，發紅包，過大年，發紅包。”那個高興勁兒，讓我們大夥兒都樂開了花。

最後，爸爸放了一個“大禮炮”，那個禮炮升上天空後突然炸開，既像一朵盛開的大花，又像一把巨大的綠傘，還像一個五顏六色的花環……

真是“炮竹聲中辭舊歲，梅花香裏迎新春。”

五年級敘事作文 篇3

一個美好的一天，我們一家去了一個地方玩水。

一路上的風景真漂亮啊！有灌木叢、小草、小花······你看！美麗的小花露出了美麗的花瓣，好像正在和我打着招呼呢;你看！可愛的小草染綠了大地，好像正在歡迎春天的到來；你看！小樹隨風舞動着，好像正在爲我們而感到開心······

到了站，下了車，見到了可以玩水的地方，我們就開心的玩了起來，那裏的後面有一個溪流，溪水清澈見底，“譁——譁——譁——”地流着，像一位音樂家在演奏一曲優美的音樂，水下面有許多五彩斑斕的小石子，我撿起一塊石子，向遠處拋去，“撲通”一聲落到了水中，濺起一道道漣漪，準備的口令開始了。

我撿起我的“武器”——水槍，往“槍筒”裏灌滿水，裝好“槍筒”向遠處發射水“子彈”，一場“大戰”就這樣一觸即發。我找了一個比較隱蔽的“營地”躲好，把 “槍”放在石頭上，向我妹妹發射，我妹妹往左一扭，差點被我射中了，“可惡！”我不甘心，又發了一發“子彈”，我妹妹也回擊了，“嘩嘩譁——叮咚叮咚”，我們的“子彈”快用完了，“看招！”我表妹的子彈向我們發射過來，我們一不留神，就被擊中了，我對妹妹使了個眼神，我和我妹妹就馬上變身成爲“親密隊友”，向我表妹發射，我表妹左閃右閃，但“子彈”太多，表妹一不留神就中彈了，眼看着我的“子彈”用完了，我連忙裝好“子彈”再向我妹妹發去，“中了！”我大聲叫道。“嘩嘩譁——叮咚叮咚”我們打的難解難分。

我一起扔了三個小石子“撲通——撲通——撲通”比賽結束了！

“譁——”我把剩下的“子彈”向天空發射，形成了美麗的噴泉，“嘻嘻嘻——哈哈哈——”——這一天就在這歡笑聲中結束！“嘻嘻嘻——哈哈哈——嘻嘻嘻······”

五年級敘事作文 篇4

今天是我們要到毛集演出舞蹈《紅紅的日子》。

初冬的早晨，天空飄着濛濛細雨，七點我們準時坐上開往毛集的汽車。到了毛集，汪老師帶我們去走臺，哇！是在室外露天演出，臺上的地毯上有許多積水，我們的演出服是皮裙子，該多冷啊！可是我們都沒有畏懼，暗下決心一定要把舞蹈演好。 我們先進行彩排，由於我們的有些動作需要坐在和趴在地上，因此我們的褲子和襪子都溼了，可大家都堅持着。回到車上，因爲開了空調，我們把褲子、襪子都脫下來，我一擰襪子，嘿！居然擰出了好多水。我們把褲子和襪子搭在靠背椅上晾，然後快速地吃起午飯，飯後休息了一會我們就開始化妝、梳頭、換演出服。一下車，哇！好冷啊！我們趕緊套上外衣。

該我們表演了，大家趕緊把外衣遞給汪老師，這時我們又冷了起來。音樂響起，我們個個精神抖擻，然而由於舞臺溼滑，許多同學摔了跤，但這並沒有影響我們的表演，最後我們還是贏得了觀衆的陣陣掌聲。這次我們爲淮師附小爭了光，下次我們還要演的更好、更棒。

五年級敘事作文 篇5

今天是個歡樂的日子，但是老天爺事與願違，今天卻下起了暴雨。

我們坐着車來到了少年宮。

我手裏拿着模塊八的牌子，領着隊。我們來到了會賓大廳，等待了一會兒後，開始了接迎儀式。舉旗手舉着隊旗，轉了一圈，回到了隊伍。領導講話後，我們開始了活動。

第一項是“科學自由行”，我們迫不及待地進入了教室，教室裏面有一臺電腦，不過這臺電腦是掛在牆上的喲。

開始上課了，老師讓大家各自找位子坐好。這次的主題是“生活中的科學”，老師給我們看了一幅瀑布的圖片，讓大家猜猜這其中有什麼科學。我們的“小博士”林逸航馬上舉手，說：“因爲有地心引力，所以瀑布是往下流的，而不是向上流的。”老師又問：“那地心引力是誰發現的？”“是牛頓發現的”“小博士”回答道。老師又給我們講了許多生活中的科學，還告訴我們它的原理它是怎麼產生的。接着到了實驗時間，老師先給我們看了一幅圖，又告訴了我們實驗題目“脫水紙片”“需要紙片、水、玻璃杯。”汪勳彥說。“誰還能再補充一點？”老師又請了傅以則：“還有牙籤、抹布。”老師讓每組的人選出自己的組長，我們組的人的食指全部齊刷刷的指向我，於是我便擔當了這個重任。我先去拿實驗道具：臉盆、水、玻璃杯、牙籤、紙片這些材料。老師先做了一次試範：先用牙籤在紙片上扎6~7個孔，再拿玻璃杯盛三分之一水，然後把紙片蓋在玻璃杯的杯口上，最後把玻璃被翻過來，如果水沒有流下來那這個實驗就成功了。我第一個做實驗，可是我一不小心把紙片掉進水盆裏了。依靜自告奮勇，她要做實驗。經過我們的努力，這個實驗成功啦！老師說這是水的表面張力起得作用。老師又讓我們做了一個有關水的表面張力的實驗。這次的實驗很簡單但又很危險，因爲這個實驗需要用到打火機，先拿一個盤子裏邊裝着蠟燭，接着倒四分之二的水，然後點燃蠟燭，最後迅速的蓋上玻璃杯。我發現了盤子裏的水在不斷上升。

中午時，我們的午餐很豐富，有牛肉漢堡、三明治、純牛奶、蘋果、。我吃掉了三明治，但是我很不捨得吃牛肉漢堡，但是我實在太餓了，就把他們全部吃完了，老師還讓我們邊吃邊看電影哩！

下午，我們在做冰激凌，吃到自己親自制作的冰激凌心裏很高興。

一天就這樣過去了……

五年級敘事作文 篇6

一個星期六的下午，媽媽說：“我去你外婆家，一會兒就回來。記住：不準看電視，認真做作業，聽到了沒有。”

我剛動筆寫了幾個字，就聽到電視裏發出的打鬥聲。進客廳一看，電視開着剛拿起控制器時，我想到了媽媽的話，有想看但又不敢看，心裏真是七上八下。可我克服不了那打鬥聲的吸引，最終還是看了。正在我換臺的時候，看到了電視上顯示的時間，這時我才覺得：時間過得真快!這時，我聽到了腳步聲。心裏頓時打起了鼓：媽媽怎麼就回來了？我急急忙忙的關了電視，可不見媽媽，我一看原來是路上的行人在走動，我鬆了一口氣。打開電視繼續看，過了一會兒，我又聽到響動，這次媽媽真的回來了。我又關掉電視跑回房間去作出認真做作業的樣子。

媽媽看看了我的作業，問：“怎樣才寫了這麼一點？是不是看電視了？”我說：“是的。”媽媽發怒了，數落了我老半天：“叫你寫作業你卻看電視，看電視不要錢嗎？看電視能飽嗎？你看看你的同學，誰像你呀？ 讀書是爲了你自己，不是爲了我們，你怎麼就不明白呢？你要書，要什麼我們都儘量買給你，可你就是不聽，我也沒精力管你了。”

第二天，媽媽沒有出去幹活，專門在家裏看着我做作業、看書，一大摞作業放在桌子上等着我做。

哎，媽媽的眼睛緊緊地盯着我，一刻也不鬆開，好像是看守我這個犯了重罪的囚犯，她的眼睛像一把把堅固的大鎖，鎖住了我這顆想逃跑的心。媽媽呀媽媽，你什麼時候才能讓我放鬆一下呢，這都是電視害的。

五年級敘事作文 篇7

童年的趣事是很多的，但是，讓我印象最深刻的，就是和媽媽一起抓老鼠。

在我十歲的時候，已經差不多九點半了，可是我還是沒有睡着。突然，我聽見我房間外面傳來一陣“吱吱”的叫聲。我想：會是什麼東西發出的聲音呢？

於是，我悄悄地起牀，去到媽媽的房間，對她說：“媽媽，我在外面聽到了奇怪的聲音。”媽媽笑着對我說：“你不要胡思亂想了，已經很晚了，快去睡覺吧。”

雖然媽媽這麼說，但是我還是確定自己真的聽到了奇怪的聲音。我並沒有去睡覺，而是在客廳裏聽聲音是從什麼地方傳出來的。

過了一會兒，我聽出聲音是從廚房傳來的。我躡手躡腳地走向廚房，原來聲音是從一個盒子裏傳出來的。我急忙打開燈，居然看到一隻老鼠在吃水果。我大吃一驚，尖叫起來。老鼠飛快地逃走了。

媽媽聽到了驚叫聲，趕緊從房間裏走了出來。我告訴了媽媽關於老鼠是事情。於是，我準備和媽媽一起來抓老鼠。

我想出了一個辦法：用食物來誘惑老鼠。我先在廚房放了一塊切好的西瓜，然後關了廚房的燈，躲在隱蔽的地方。不久，老鼠果然從角落裏跑出來了，我和媽媽看準時機，用盒子將老鼠蓋住了。

我幫助媽媽抓到了老鼠，媽媽高興地對我說：“兒子，你可真棒啊！”並表示要給我一個大大的獎勵。聽了媽媽的話，我高興地一蹦三尺高。

五年級敘事作文 篇8

過年了，有一道菜是必不可少的，那就是丸子。媽媽說：“丸子的寓意是吉祥如意，團團圓圓”。那麼丸子是怎麼做出來的呢?今天就讓我們一起來學一學吧!首先我看爸爸準備了一盆子絞肉，一包鹽、一包味精、一包生粉，一些蔥、生薑、雞蛋等調料。爸爸先將鹽，味精放入絞肉上，再把生薑蔥也加入進去攪拌了一下，然後讓我把一包生粉加進去，我不小心弄的到處都是，爸爸並沒說我，鼓勵我慢慢來，於是我又慢慢的加了些生粉，爸爸一邊攪拌一邊對你說：“興榮，再打幾個雞蛋進來，”我百思不得其解，爲什麼還要加雞蛋啊?爸爸告訴我：“加上雞蛋後，可以增加它的鬆軟度，使口感更好，”所以按爸爸的意思我又加了好幾個雞蛋進去了，然後爸爸繼續攪拌着，爲了讓丸子更美味，爸爸用力滴攪拌着，看來丸子也不是那麼容易做啊!爸爸辛苦啦!絞肉和調味品都拌均勻了，開始炸了，爸爸在鍋裏放了很多油，然後將其燒熱，在等油燒熱的過程，只見爸爸用手輕輕一擠，再用勺子一弄，一個個圓圓的丸子就弄好了，油熱了，爸爸把弄好的丸子一個個放鍋裏，就聽見噼裏啪啦的聲音，丸子在熱油鍋裏翻滾着，香氣撲鼻，我口水都快掉下來了，：“爸爸，什麼時候好啊”我有點迫不及待了，爸爸說：“不能急要炸成金黃色，這樣肉才能熟，不然吃會拉肚子的”，好吧，我又等了好久，終於出鍋了，我拿一個就吃，好燙啊!好燙啊!但味道棒極了，因爲其中有我的幫忙哦，我連續吃了好幾個。小夥伴們，你們學會了嗎?

五年級敘事作文 篇9

我弟弟非常搞笑, 幾乎每天都讓我們笑個不停。

有時弟弟講話就像個小大人一樣。 有一天, 我跟弟弟玩了一會兒就去寫作業了。 弟弟不情願地說: “哥哥, 不要做作業，跟我玩。”我不理他，照樣寫我的作業。弟弟憋紅了小臉，一本正經地又說道：“我叫你不要做作業，你就不要做作業了！”我被他弄得哭笑不得，都沒心思寫作業了。

弟弟還很狡猾呢。弟弟最喜歡吃糖了，但是媽媽怕他吃多了對牙齒不好，就不給他多吃。有一次，弟弟發現抽屜裏有一包糖，他很想吃，就跟奶奶說：“奶奶，我就吃一顆糖。”奶奶上了他的當，就答應了。可他剛吃完就又跑去拿了一顆跟奶奶說：“奶奶，我就吃一顆。”奶奶說：“不是已經吃過了嗎？”可他還是說：“我就吃一顆。”不管奶奶怎麼說，他都是這一句話，“我就吃一顆。”最後，弄得奶奶沒有辦法，只好又給了他一顆。你說他搞笑不搞笑。

有一個每天都能給我們帶來笑聲的弟弟真幸福啊！

五年級敘事作文 篇10

開始了，一根蘸了肥皂水的小棍子在我翹着的嘴前，我輕輕地對着小棍子上的圈圈吹了一下，許多泡泡便從圈圈裏飄了出來。它圓圓的，晶瑩透亮，通過太陽的折射，一個個都是五彩的，真美麗！妹妹說：“這像珍珠！”

我又吹了一次，更多的泡泡飄了出來了。我看見好幾個泡泡連在一起，成了個“火車”，“火車”左飄飄，右飄飄，好像在環遊世界。妹妹跳了起來，興奮地說：“我要坐着‘小火車’去非洲，把我曬得黑黑的！”

我笑了一聲，又吹了起來。這次，我被一個很小的小泡泡迷住了，它小巧玲瓏，好似一個剛出生的小寶寶。小泡泡真好奇，飄到仙人球上的針旁，想看看針的厲害。一旁的一個大泡泡看到了這一幕，直徑向小泡泡飄去。在當小泡泡快要碰到針的那一瞬間，大泡泡恰好輕輕撞走了小泡泡，而自己卻碰到了針，“砰”地一聲破了，四周只留下幾滴水珠……

我被打動了，靜靜地看着小泡泡。而妹妹卻對着我做了個鬼臉，我被她逗笑了，一個勁兒地拍打着她的小手。

我們倆個又開心地笑了起來。

這篇文章帶我們回顧了童年最樂於做的遊戲——吹泡泡。文章沒有華麗的語言，但卻充滿了童真童趣，讓我們着實感受到了快樂和感動，各種各樣的泡泡在我和妹妹的眼裏變得豐富多彩，讓人回味無窮！