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【實用】五年級敘事作文300字集錦十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的五年級敘事作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級敘事作文300字集錦十篇

五年級敘事作文300字 篇1

暑假的一天,媽媽正在燒蛋炒飯。正在做作業的我聞到了這股香味,饞得口水都要流出來了。過了一會兒,肚子就開始“咕咕”叫了,我覺得有些餓了,可炒飯還沒有做好,還不能吃。這時,我除了一道難題之外,其他的作業全做好了。於是,我開始做這道題。可奇怪的是,過了一會兒,我就把這道題做好了。

真是神了,記得昨天我做這道題時還絞盡腦汁的做不出來,可剛纔我居然不費吹灰之力就把它做出來了。雖然我第一次做時已經熟悉了題目,但是這也不能說明這麼快做完的原因啊?真是奇怪!

這件事困擾了我好幾天。直到我讀了《課堂內外》時,我才知道,原來,人飢餓時胃粘膜中就會產生一種激素,它產生後藉助血液循環進入大腦,能夠在大腦“海馬區”刺激神經細胞之間的通信,而“海馬區”正擔負着思考和推理問題的功能。

書上解釋說,在胃粘膜中產生的激素藉助血液循環進入大腦後,能夠引起一系列的反應,諸如激發腦垂體中許多不同的生長因子,而這又同時會使得大腦更加的活躍;

我終於知道了原因了。

五年級敘事作文300字 篇2

我家有一隻小狗,這隻小狗既頑皮、又聰明,所以我們給它取了個名字——皮皮。皮皮的眼睛被四周的絨毛遮住了,所以很小。鼻子平平的,嘴巴小小的。它身上的毛是潔白色的,宛如天上飛過的天使。

爲什麼說它聰明呢?你聽一聽我和它的故事就明白了。

有一次,我和皮皮正在玩你丟我撿的遊戲,我丟出去飛碟,讓皮皮叼回來。我們正玩得開心的時候,皮皮突然朝大門的方向跑,我以爲它是去喝水,但等了一會兒後,我看見皮皮叼着一份《淮北晨刊》回來。原來,郵遞員叔叔見我家大門鎖着,以爲我家沒人,就把報紙塞到了門縫裏。我興高采烈地跑過去摟住皮皮說:“皮皮,你太聰明瞭!”

爲什麼說它頑皮呢?你再讀一讀我和它的故事就明白了。

有一次,我過生日,當我們一家人(包括皮皮)正美滋滋地吃着蛋糕時,皮皮突然跑了

五年級敘事作文300字 篇3

我們開始玩詞語接龍。接了一會兒後,我正準備接着進行詞語接龍比賽。但媽媽提出詞語接龍難度太小了,要來個難點的。所以……

詞語接龍——升級——成語接龍!

成語接龍由媽媽開頭:“心如止水”、“水火不容”、“容光煥發”、“發揚光大”、“大逆不道”······剛開始我還覺得挺簡單,可接着接着就鬧了不少笑話:我在不屑和加快的速度中,居然不小心把“指鹿爲馬”說成了“指‘驢’爲馬”,結果引得爸爸媽媽鬨笑不止,而我自己過了好一會兒才反應過來並糾正。記得還有一次,應該用“畫”字接龍了,可我彷彿動用了全部腦細胞還是想不出了。這時候,媽媽輕聲提醒我:“有個成語表示多此一舉……”多此一舉?哪個成語?我再次思考起來。哇,我突然想到了,原來是:“畫蛇添足”。我說完後,又靈機一動,興奮地大叫:“還有一個——畫餅充飢!”

每個比賽項目都充滿了歡聲笑語,但我最喜歡的還是成語接龍,因爲這個比賽不僅幫我糾正了不少的成語錯誤,而且還讓我知道了更多的新的成語並瞭解了它們的意思。我深深地懷念那個美好的.夜晚,我更希望快樂的歡聲笑語永遠充滿我幸福的家!

五年級敘事作文300字 篇4

昨天,在信息課上,班裏的一位同學把她從家裏抓來的壁虎送給了我,並告訴了我它是怎樣被發現且捉住的:早上,那隻壁虎從牆上爬下來,也許是餐桌上有美食吧,竟爬到餐桌上,接着那位同學的媽媽拿起餐由紙把壁虎包住放入空玻璃瓶裏。它就是這樣被捉住了。

說完,她就把它交給了我。在她交給我時,我感覺小壁虎很燙,別看它是個小不點,能量可不小。與此同時,我腦子裏就跳出了無數個問號:壁虎吃什麼的?會被馴服嗎?它會有毒嗎?要咬人嗎?

到了中午我就奔向媽媽的辦公室,這一切問題我都要在媽媽的電腦上查個一清二楚,查了以後才知道壁虎愛吃蒼蠅、蚊子之類的小昆蟲,壁虎會咬人,但沒毒。放學回家時,我迫不及待地去下鄉給壁虎進食。到了鄉下,我首先發現了只蜘蛛,就把它當作壁虎的第一頓美食,壁虎的速度極快,一下子就把蜘蛛吃掉了,我又放進了一個,可它就是不吃,也許是它飽了。

接着就不停地逗它,一會兒按住它的尾巴,讓它走不了,一會兒把瓶倒過來,要它吸住。過了一會兒,它凝視着瓶子的外部,也許是它渴望自由吧。

所以,我決定讓它迴歸自然。

五年級敘事作文300字 篇5

有一年,爸爸媽媽帶我去廣場上打羽毛球,我興奮不已。

到了哪裏,我拿出我平時用的最順手的羽毛拍,可是,爸爸好想感覺每個羽毛拍都是很好用的,很順手的。

我驕傲的說:“爸爸,我們來比賽吧,誰贏了,答應誰一個要求。”爸爸親切的答應了。比賽開始,只見爸爸把羽毛球往上一拋,迅速的擊打在羽毛球上,當我還在聚精會神的看時,羽毛球已經撲向我了。等我清醒是,羽毛球已經落地了。心想:哼,這次就算是給爸爸的一次勝利,就先讓讓他吧,這小菜鳥,切!接着,我準備這次發一個厲害的球。我拿起拍子,把羽毛球拋上天空用力一拍,哈哈!這次爸爸肯定要輸了。但是,這球並沒有難倒爸爸,只見爸爸迅雷不及掩耳之勢鋪打在我的羽毛球上。哼,我還是不服氣。爲什麼爸爸老是贏,我走了過去“爸爸,我跟你換個拍子吧!”我說爸爸答應了我的請求。爸爸看我輸了兩局,他就故意,把球輕輕一拍,哈哈我接住啦!當時,我心喜若狂,但我知道這是爸爸在幫我,不然他不會發這麼簡單的球。

看!我的爸爸是個羽毛球高手!

五年級敘事作文300字 篇6

一個陽光明媚的的下午,一羣男生跑到一個空地上,放下書包,堆成兩堆,就變成了一個簡易的球門了。他們分成兩隊,一場激動人心的小足球賽就開始了。

你看那個金髮小男孩,他就是守門員,看他的樣子,彎腰、屈膝,帶着皮手套,雖然腿磕破了,但他毫不在意。後面那個穿着紅色運動服,挺着個大肚子的小男孩,他可能是候補守門員吧,看他的樣子,真想上去大展風采,撲住幾個球呢!

看這場比賽的人真多呀!也不知道是哪個主人把它的大白狗牽來了,可他對足球一點興趣都沒有,正在地上呼呼大睡呢;還有一個小孩帶着他的弟弟來看球賽,他們兩個正聚精會神的看着前面;戴紅色帽子的小女孩伸着頭,好像有人擋着她似的;在他旁邊的小男孩正伸長脖子,看藍隊的精彩表現呢;戴着蝴蝶結的小女孩,雙手插着腰,嘴裏嘟囔着什麼,好像別人欺負他了一樣;懷裏抱着洋娃娃的小女孩正看球在哪兒,在哪個隊裏呢;戴帽子的小男孩聚精會神的看着遠方,正在爲黃隊加油呢;最引人注目的是哪位大人,正津津有味地看着球賽呢!

這場激動人心的比賽最終2:0藍隊贏了,這這是一場激烈的比賽啊!

五年級敘事作文300字 篇7

家裏 街上,過年的氣氛特別濃。今天和爸爸早早就起來,一起到街上買年貨,菜市場的人真多,人山人海,我和爸爸擠來擠去,真夠亂的。

各種各樣的菜農在溼漉漉的馬路上擺攤,看上去真夠辛苦的。我和爸爸看了半天,先買了一些菠菜,那菠菜可真夠貴的“兩元錢一斤”,我看那菠菜也不太好,買的真不情願,沒辦法,現在菠菜都這麼貴。我們又走到了一個賣柏枝的攤上,這是一位老爺爺在賣,聽他說他已經85歲了,真不敢想,年紀這麼大還來賣東西,這麼冷的天,萬一得病了怎麼辦?嗨!……

終於買完了,收穫可真不少:菠菜 菜椒 蓮藕 豆腐 黃瓜 ,一大堆,累得我把胳膊弄得痠疼,真的好辛苦,不過看看這些食物,也欣慰了

同學們也不知道在幹些什麼,是在玩?還是在寫作業?真的很想念她們(還有老師),在這裏,提前祝大家新春愉快!!

五年級敘事作文300字 篇8

謝穗恩,我想對你說一句心裏話:你不要再亂髮脾氣,冤枉人了,如果你經常這樣,拿別人對你的印象只會變得越來越差。

你還記得嗎?我們曾經是一對十分要好的朋友,可卻因爲這件事印象了我們的關係。每個星期三,我們都要溜冰。結果,那天我們快遲到了,我們一着急,就把中隊標給弄混了,我急忙撿起來,放進書包。那天我精神不好,就糊里糊塗地把你的也塞進我的書包。晚上,我看見書包裏有兩個標誌,猛想到在下午發生的事情,決定第二天就還給你。第二天早上,你怒氣衝衝地走了過來,說:“陳欣莉,你快還給我中隊標!”我聽了,愣了一會兒,說:“哦,我剛想還給你,諾,給。”你接過來,甩掉我的手,說:“原來真是你偷了我的中隊標,你怎麼能做這種事?”“我......”“別狡辯了,你是班長,竟然做出這種事來,我真是看錯你了!” 說完,你扭頭走去,我聽了你的話,感覺有千萬把到此在我的心。我不明白,爲什麼你這樣說我,爲什麼你不聽我的解釋就不理我了......我有千萬個疑問,你卻一直沒有給我答案。從此,我們之間的友情開始一點點,一點點地灰暗了。我很後悔,那你呢?你能原諒我嗎?

謝穗恩,希望你能改正這個也希望你吧你的優點發揚光大。

五年級敘事作文300字 篇9

“愛”是一個溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界裏——家庭的愛、社會的愛,班集體的愛……我所在的班級就是一個充滿愛的集體。

那是一個下午,我到學校,正要掏鑰匙,可是怎麼也找不到,是不是弄丟了?我仔細想了一遍,還是沒有印象。我把事情告訴同學們。“唉,都是你把鑰匙弄丟了,害得我們都進不了教室。”有的同學開始埋怨我,我傷心地哭了。

上課的預備鈴響了,徐老師大步走來,立刻有同學上去告狀。徐老師和氣地說:“好了,大家不要議論了,要想辦法進教室纔對。”徐老師說完把陳夢叫到跟前說了幾句,陳夢飛快地跑向老師的辦公室,拿來一把錘子,把鎖打開了。

下午上班會課時,徐老師微笑着出了一個題:“教室的門鑰匙弄丟了,誰想出瞭解決的辦法?”陳菲站起來說:“應該讓楊妍賠纔對。”

徐老師搖搖頭說:“這並是一個好辦法。”說到這兒,老師掏出一元錢放到講臺上,同學們剎那間明白了徐老師的用意。

班長許慧珊獻出五角錢,緊接着,陳菲、史悅寧……都走向講臺,獻出了零用錢。

從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖,我們給它取名叫班級鎖。

五年級敘事作文300字 篇10

今天是大年初三,我們一家人去我伯伯家拜年。

我們一家人在伯伯家吃午飯,吃完飯後,我們到了一個很少人知道的一個地方,叫龍潭,我聽我哥哥說那裏很好玩,所以我們一家人也去玩一下。我們一家人上了車,不一會兒,我們到了那裏,我第一眼看到的是清澈的天然水,石頭的顏色也是五彩繽紛的,很漂亮,我站在天然水旁邊的石頭上,我叫我的媽媽和爸爸一起幫我拍照,一路上我們都拍了照,我要拍的時候是爸爸幫我拍的,我拍完以後是我幫爸爸拍,我一路上都叫爸爸和媽媽幫我拍照,所以我拍的照片是最多的,我到一個天然水裏看到了一個龍身,我走着走着看到了一隻烏龜在路中間走着,我想這應該是別人丟下的吧,我把那隻烏龜撿了起來,放在了我的揹包裏,我跟媽媽和爸爸說: “我能把這隻烏龜帶回家嗎?”媽媽和爸爸說:“可以。”我高興得跳了起來,我說:“我們回家吧。”媽媽和爸爸說:“好。”

去這個地方真好玩,我下次還會來的。