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改變七年級作文示例

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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的改變七年級作文,希望能夠幫助到大家。

改變七年級作文

改變七年級作文1

大雨後的空氣,有着黴溼味的沉寂。

在白紙上煩悶地寫寫算算,一張空白的紙一會兒工夫便“遍體鱗傷”,饒是如此,仍是毫無頭緒,無奈之餘,只得頹然般棄了筆,扭頭看向窗外。( )

短暫的雨後,太陽卻是又升起來了,亮亮的有些晃眼,卻映得窗玻璃上一塊暗色的斑點格外突兀,一點一點地又似在移動,湊近一看,卻是一隻小小的蝸牛,趁着雨後的溼潤,沿着玻璃向上攀緣。一點點地向上蠕動,卻又在剛剛攀至一定高度時,因窗上一絲未乾的雨跡,“哧溜”一下滑下老遠。但卻是周而復始,好似不知疲倦。饒有興趣地託着下巴,看着那隻蝸牛的自娛自樂般無謂的堅持,卻在它一次次滑下中生出了些不忍,暗暗搖頭似爲它嘆息:何必呢,本就是生在土裏的物種,何苦非求得高處,鳥翔於空是因爲其豐滿的翼,而揹着重殼的蝸牛,怎可能脫離泥地的束縛!

終是又拿起筆,繼續未完的作業。不知過了多久,連太陽都已逐漸沉西,金裏透着紅的光芒灑滿蒼白的試題紙上,一種深深地無力感涌上心頭,閉上酸澀的有些發花的眼,再睜開時,卻見一個小小的“V”型陰影在紙上慢慢舒展開。先是一驚,又忽想起什麼似地看向那窗臺,果真,那隻卑微的灰褐色的爬蟲不知何時競爬上了窗框,它輕輕抖動纖弱的觸角,從窗框那端探過身子,攀上細窄的框沿,像是在俯瞰自己的成果,看似從容,卻有着讓人無法去忽視的驕傲,陽光,放大了它的自豪,兩根觸角在陽光的映射下組成一個勝利的“V”字型,它好似一個得勝的將軍,縱使傷痕累累,卻威風凜凜。

小小的蝸牛,小小的觸角,在這金紅的陽光下,變成一幅絕美的畫作,畫名堅持,也叫成功。我靜靜地看着這景,只聽得秋風作響,似在爲它這小小的成功喝彩。

日落西山,華燈初上,再次投入學習中時,先前的不耐悄悄褪去,有什麼在我心底悄悄改變了,是啊,誰說天空翱翔的權利是與生俱來的呢?誰說成功的主人早已註定了呢?

如果不能改變路途,那就改變看風景的心吧,如果不能改變既定的軌跡,那就改變前進的方式吧。

就讓改變,從現在開始。

改變七年級作文2

又是新年,卻覺得年味正慢慢改變,兒時的記憶,已漸漸離我遠去。

——題記

二十七晚到達常德,已是深夜,外面卻燈火通明,到處都是絢爛的霓虹。小時候,吃完年夜飯,我和表弟坐在樓下看星星,一顆顆星星向我們眨着眼,就像我們和遠方的親人互相的牽掛,現在,星星卻看不到了,只有刺眼的燈光射入我的瞳孔。

除夕,吃完晚飯,六點就已坐在電視機前,期盼着,期盼着,等待春節聯歡晚會的播出,腦中回想着每年看節目時品頭論足、歡聲笑語、吃着零食的美好,可等到晚會正式播出,卻只覺得索然無味,家人們拿着手機、刷着QQ、搶着紅包,時不時冒出一句無厘頭的笑聲,電視儼然成爲一個擺設,我們處在另一個世界,沒有任何交流的世界。每年,晚上十一點半開始,無數煙花從地面升起,開出一朵朵美麗的花,送走舊歲,迎來新年,但是,一張白紙讓一切都成爲過去。曾經,我們手裏拿着鞭炮,歡快地你追我趕,點燃的鞭炮在我們手裏舞動,勾畫出火樹銀花,現在,卻只剩下歡快的遊戲聲。夜晚,城市寂靜無聲,而心靈,比城市更加寂靜。

大年初一,親戚們早早地來到我們家拜年,媽媽早有準備,大喊一聲:“開飯啦!”十六個色香味俱全的菜一一擺了上來,有孜然牛肉、紅燒羊肉、木耳燉烏雞、粉絲蛋湯……表弟四處尋找着,問道:“沒有豆腐乳嗎?”媽媽愣了一下,笑着說:“今年沒有做。”表弟點了點頭,他哪裏知道,他愛吃的豆腐乳再也吃不到了。

十四歲,十四年,或許,以前的每一年,年味都是快樂與美好,但今年給我更多的,是陌生與傷感。

改變七年級作文3

時光匆匆流去,轉眼間,我已經從一個懵懵懂懂的小孩兒長成了風華正茂的少年。成長的道路並不是一帆風順,有陽光明媚,萬里無雲;也有傾盆大雨,電閃雷鳴……

記得一年級時,剛剛過完寒假的我們回到了學校,校園裏掛滿了燈籠,張貼着紅紅火火的手抄報,校園裏處處洋溢着喜慶的節日氣氛,讓我們這羣小屁孩兒興奮不已。

上課時,同學們仍然靜不下來,有的說,有的笑,有的甚至下座位去和同學打鬧,我也不例外。老師進了教室,看到這景象,幾次整頓紀律,可都無濟於事,老師臉上滿是無奈的表情,不禁皺起了眉頭。

第二天早上,老師突然宣佈一件事,班上要舉辦一次活動:爭做“小紅花”。小紅花可是大家夢寐以求的東西,我們可高興了,得到它不僅是獎勵,還代表老師對我們的認可和鼓勵。

看着我們高興的樣子,老師嚴肅道:“肅靜下,現在,我宣佈一下規則:上課不說話,積極回答問題,獎勵一朵;按時完成作業,字跡工整,獎勵一朵;座位周圍環境好,講衛生,獎勵一朵。活動結束後,可以兌換相應的獎品,獎品一月一兌換!”

“好!”全班同學異口同聲喊道,每個人都盼着自己多得小紅花,之後,班裏便漸漸發生了變化,大聲說話的沒了,變成了輕聲細語。從那以後的我更是嚴格要求自己,每節課上,我遵守紀律,寫作業一絲不苟,慢慢地,我的小紅花也日益增多。

終於到了兌換獎品的那一天了,我滿懷喜悅地換了一把渴望已久的尺子。那天放學我是哼着小曲回家的,一路上,路邊的花朵都爲我散發出芬芳撲鼻的香氣,心兒美得飛上了蔚藍的天!

隨着學習的日漸忙碌,兌換活動沒再舉行,可我卻有了許多好習慣:做事不拖拉,上課不說話、不走神,還會幫媽媽做家務,定期整理學習桌……小紅花雖然沒有拿到手裏,但是從那次活動開始,它卻已在我小小的心裏開出了芬芳的花朵。

日月如梭,時光飛逝,轉眼六年過來了,現在才懂得,活動只不過是老師的“陰謀”罷了,目的是爲了讓我們養成良好的習慣,老師的“陰謀”“得逞”了,而我也漸漸成長起來,變得越來越完美。

曾經幸福的日子,在回憶的畫面裏已釀成芬芳。每當夜幕踏着輕盈的腳步姍姍而來,在朦朧和寧靜的夜裏,我常常陷入無邊的回憶。感恩聰明智慧的老師,感恩每一個努力完善自己的日子,這一切都化作倖福的葉片,被我精心收藏!

改變七年級作文4

遠方的那一縷晨光,只有在漫長的追隨後,纔是真的炫麗輝煌。——題記

一束溫暖的晨光,照射在他的身上。他想追隨那一縷晨光,張開了羽翼初豐的翅膀,振翅起飛。他心想:“我要筆直的飛向那一縷晨光,如果沒有磨難,如果可以馬上飛到就好了。”他努力的飛着,風如同一雙有力的大手,將它託上天空。

風從他的肋下生出,如同一首婉轉的旋律。他望着遠方的晨光,心中無比興奮。樹林與山澗匍匐在他腳下,而那縷晨光卻依然在遠方。他的心中充滿了問號:“到底何時才能擁抱那一縷晨光?”

飛了很久,很久,突然,前面出現了巨大的風暴,狂風協着暴雨咆哮着,如同一隻出籠的野獸。他畏懼了,無奈的在空中盤旋着,央告着上天的不公,爲何阻撓自己去追隨那美麗的晨光?他停在一根樹枝上,望着那可怕的風暴。他想放棄,但是他明白要想追隨那美麗的晨光,必須改變自己這顆遇到困難就放棄希望的心,他的心中如同有兩個聲音,一個催促他迎着風暴傲然飛翔,另一個催促他放棄自己的夢想。他想改變自己,可又不敢舉起這雙單薄的翅膀。不知過了多長時間,一顆金色的流星撞向風暴,風暴如同一條條鋼鞭,抽打着他的羽毛,他的飛羽一根根折斷,點點紅色的珍珠染紅了他的羽毛,但它不會再放棄希望,他已經改變了自己,不再懦弱,不再膽怯,不再彷徨!一個血紅色的星星冉冉升起,他衝出了風暴,繼續向那一縷晨光翱翔。

終於,他找到了一個避風港,他停在枝上,梳理着凌亂的羽毛。這裏是一個溫暖舒適的地方,有春山橫黛色,有流水帶花香。他想駐足在這美麗的地方,在這裏過溫暖舒適的生活。然而,他繼續眺望那縷令人嚮往的晨光,再看看自己傷痕累累的翅膀,心中重新涌起希望:“我不會再想以前一樣放棄希望,抱怨世界的不公,再多苦,再多累,我也要飛翔!”

終於,他擁抱了那一縷晨光。恍然明白,身上那一雙翅膀,只有在磨難的洗滌後,纔是真的剛勁、強壯;心中那炙熱的心,只有在自己的改變後,才能永不放棄希望。

改變七年級作文5

引擎聲動,路上是滾滾塵煙,行人們的說話聲被迅速淹沒在這巨大的噪音中,不知飄向了哪裏。眼前的身影在這煙塵中也逐漸變得模糊。我揹着書包,穿梭在車流中,匆匆地向學校走去。

終於到達了教室,我長舒了一口氣,轉身望向窗外那煙塵漫天的景象,不由得皺了皺眉。那條路,是我每天上學的必經之路,可是每次走近它,我都會猶豫不決。一旦踏上了第一步,我又絕對會以最快的速度逃離這個被噪音、尾氣以及昏黃的顏色充斥的地方。這種景象什麼時候才能好轉呢?我常常這樣想。

一個學期很快就結束了,整個假期我一直待在家裏,在爲不用呼吸那污濁的空氣而感到慶幸的同時,也爲接下來的生活環境感到擔憂,再這樣下去,整座城市都會被那煙塵充滿的呀!懷着這種忐忑的心理,在假期將要結束的時候,我又一次探訪了那條一直煩擾着我的馬路。可是,當那條很久未見的馬路呈現在我眼前時,我不由得屏住了呼吸。“啊!”過了很久,我只是發出了這樣一聲感嘆。激動和喜悅的心情已無法用語言表達。“真是太美了!”由衷的讚歎,從嘴中輕輕地說出。那蒼翠的樹木,挺立在道路的兩側;嫩綠的小草彷彿剛被雨水沖刷過一般,柔軟細膩;一簇簇的野花散落在草叢裏,用自己的色彩裝點着美麗的街道。一陣輕風吹來,帶來了些新翻的泥土的氣息,還有各中野花的香,都在微微潤失的空氣中醞釀。樹葉在輕風的吹動下沙沙作響,好像在爲這美好的變化而感到欣喜。行人們的臉上也終於露出了久違的微笑,在湛藍的天空的映襯下,顯得分外美麗。我漫步在這條路上,心中感到前所未有的舒心與愜意。面帶着微笑走出這條街,我想,以後再也不用因此而發愁了。

上學、放學,我依然要經過那條路,如今那條有着美麗色彩的路,將我的生活也點綴得更加多彩。在享受着這份美好的同時,我也明白了一個道理:美好的生活需要好的環境。良好的生態才創建我們美麗的家園。所以請讓我們協起手來,從小事做起,爲保護環境做出自己的一份努力。

改變七年級作文6

光陰荏苒,回首往事,日子竟全是斑斕中的光影,記憶的屏障中,那些曾經心動的聲音已漸漸遠去。如今,我已離開了夢幻般朦朧的七年級,重新踏上了新的征程。在過去的一年中,不論是或喜,或憂,或樂,或悲,現都好似過眼雲煙飄散一樣飄忽而去,只留下了那一塊塊記憶的碎片。

曾記得那天,烈日炎炎,悶熱無風,柳條無精打采地垂着,紋絲不動,水泥路上被曬的泛出點點銀光,彷彿一切都要融化了。時序雖已到了九月份,可高溫卻好像偏偏要與人們作對一樣,遲遲不退。而正是在這樣的天氣下,班裏開展了第一次大掃除:一些同學們拿着臉盆和抹布,不斷地進出教室,不亦樂乎;另一些同學拿着掃把和拖把,在包乾區中積極地清掃着;剩下的一些,則是負責監督(比如我和汪餘越)。其實,名義上算是負責監督,實際也只不過是在樓梯上跑上跑下,隨意瞅兩眼罷了。不過,雖然是這麼簡單悠閒的工作,但在這悶熱的天氣裏,也使人感到酷暑難耐,大汗淋漓。

於是,我和汪餘越相互對視了一眼,一同去小店光顧了一通。正當這一絲絲清涼滲入心扉,我倆陶醉於清涼中時,一道突如其來的命令打破了這原有的平靜……

十分鐘後,我硬生生的矗立在了老師辦公室門口,低着頭。心中充盈着無限的`緊張與不安。正當我思考着會有怎樣的結果時,辦公室的門帶着尖銳而又刺耳的聲音,打開了。老師走了出來,沉重的腳步聲使人不由得出了一身冷汗。四周一片寂靜,剩下一片沉默。突然,一道聲音劃破這沉默:“想清楚爲什麼叫你們站在這裏嗎?大掃除一開始,我就在默默地觀察,結果掃地還沒結束,你們倆一個是班長一個是衛生委員卻不見了蹤影,這說得過去嗎?尤其是你這個班長可是班裏的頭啊,竟然和衛生委員跑小店去了,其他同學會怎麼看?大掃除又叫誰來監督呢?你應該停職幾天,好好反省一下……”那一刻,“停職反省”四個字着實讓我一愣,有些不知所措,甚至懷疑自己幻聽了。可當這幾個沉重的字眼再次進入我的耳朵時,心中只剩下了傷感與落寞。

傍晚,夕陽西下,映紅了天邊的晚霞。紅紅的秋日夕陽,早已失去了曾經灼熱的威力,呈現出一種可以直視的虛弱姿態,並感受到它不可挽回的沉向西山的勢頭。我走在回家的路上,內心裏充斥着無限得懊悔與不甘。夕陽爲我拖下了一條長長的身影,使寂寞,傷心之情渲染了身邊的空氣。我擡起頭來,望向這片火紅的晚霞,心中感嘆道:落日何嘗不像我呢?只能帶着一天的遺憾與憤怒回到家去。想到此刻,心中的痠痛不勉又增上了一層,眼睛裏漸出現了一片的矇矓……

夜深了,天氣轉涼,可空氣中卻仍帶有白日時的“餘溫”。我望着窗外的月亮,心裏想着:難道我就這麼承認與接收這個事實嗎?不,不行!“不,不行!”我在對自己說到,“我要嘗試着改變。”初秋的月光,又冷又清,淡淡的,柔柔的,如流水一般,穿過長湖靜靜地瀉在房間裏,將地板點綴得斑駁陸離。

初秋的清晨,初生的太陽照在臉上,身邊的草坪,露珠在閃閃發光,清涼的微風從身邊拂過,有時還帶着一絲淡淡的花香。於是,從第二日開始,我便開始端正自己,約束自己:注意時刻的言行,注重時刻的機遇。就如新生的朝陽一般,努力去創造,去實現一個新的自我。

功夫不負有心人,在我的努力下,一個星期後。我,再次成爲了“班長”。面對這個來之不易的機會,我終於認清了自己肩負的責任,我顯得更加慎重與珍惜——慎重點點滴滴,珍惜時時刻刻。

平靜的湖水裏鍛鍊不出勇敢的水手,恆溫的花房裏開不出耐寒的花朵,安適的環境中造就不出時代的偉人。“不經風雨,怎能見彩虹?”成功也是這樣,需要經歷人生之路的改變與洗禮。在七年級,我學會了改變,學會了如何離成功更近。

改變七年級作文7

人,總在變化——從待人接物到處事態度,從言談舉止到心理狀態,從衣着打扮到氣質風度,從興趣愛好到目標追求。當人生開始一個新階段是,這種變化來得更猛。現在我走進了初中校門,自己在不經意之間已悄然變化。

生活上——我從小學的依賴變爲了現在的獨立;小學時在家裏不常做的事現在都要由一個人完成。早上起來從不疊被子的我現在每天都要按時疊被子;小學時從不打掃屋子的我要在規定的時間內把宿舍、教室、衛生區打掃乾淨;小學時氾濫花錢的我現在要省吃儉用……

學習上——我求知的慾望隨着進入新的階段逐漸變大,小學時讀書不刻苦用功的我現在認識到了讀書的重要性並刻苦努力的奮鬥;我對成績的要求超過了小學的2倍;小學時整天只知道玩的我現在坐在教室裏靜下心讀書;現在的週末由小學的悠閒變得緊張……

思想上——我從懵懂走向成熟;從小學的依賴思想化爲了現在的獨立思想;從小學把什麼都不放在眼裏的我現在把任何一個事物都看得很重要;從小學的活潑可愛調皮變爲了現在的活潑開朗還加多愁善感……

道德上——從小學的不講衛生,不愛護環境的我變成了一個講衛生、愛護環境、有道德心的女孩;從小學不愛助人變爲了現在的助人爲樂;從小學時的自私自利變爲了現在的爲人爲己……

運動上——從小學的不愛動變爲了現在的愛蹦愛跳;小學時不愛籃球的我現在也成了一個籃球迷……

現在已邁入中學校門的我,各方面都已悄然變化。

改變七年級作文8

我一直以爲,只有當科學家,當明星或當官等纔是偉大,值得我們學習。那些掃馬路,收破爛,睡大街的人都是庸俗,低下,骯髒的人,不值得尊重。

但是,在不久之前,我曾被一個清潔工所震撼,徹底改變了我的思想。

記得去年暑假,我約好幾個同學一起去海上放風箏。我們吵吵嚷嚷的走在沙灘上。正巧幾個同學要去洗手間,便陪着走到洗手間處,“你們進去吧,我們在門口等你們。”我喊道。我們在長椅上喝着果汁,吃着薯片,有的同學竟吃起來瓜子。旁邊有一位清潔工,掃掃這兒掃掃那兒,旁邊的人隨手扔垃圾,我們效仿他們,幾位同學出來後,我隨手將易拉罐扔在地上,滾了幾滾,停在那位清潔工的腳前,一位同學也將手中瓜子皮散落在地上,隨後我們便嬉笑着去海上放起了風箏。

放完風箏,正要拿出手機拍照時,我卻找不着我的手機了,手機可是媽媽剛買的呢,這可怎麼辦,同學見了,也來幫我,有個同學說:“不會落在洗手間了吧。”顧不上多想,我撒腿就向洗手間跑去,路上遇見了那位清潔工,她一看見我們,就說:“這手機是你們的吧,我在椅子上拾到。”我急忙一看,是我的,我急忙道謝,她卻笑着說:“誰沒點事,下回一定要注意。”隨後就拿着掃帚離開了。

在回去的路上,我眼前時不時浮現出清潔工那粗糙的手,那蒼老的背影。從她的衣衫看出她並不富裕,可她依然爲我送來了手機,從她身上我可以學習到愛崗敬業,拾金不昧,任勞任怨的精神,可我更明白了每個人都值得學習,要尊敬他人的道理。

對於世界,她們微不足道,但對於他們自己,卻是全部。

改變七年級作文9

從朝陽到夕陽,那是時間的改變;從年輕到年邁,那是容顏的改變;從稚嫩到成熟,那是人生的改變。人的一生從小到大,我們在不知不覺中改變。

其實,我們有時並不會刻意改變自己,只不過在時間的流逝中、在環境的影響下,我們不知不覺地改變了自己。等到滄海桑田的變化發生以後,驀然回首,才發現自己原來已經改變了許多。

當心靈被現實所累及時,我們不妨改變一下;當日常生活變成一種倦怠的習慣時,我們不妨改變一下;當我們在現實生活中四處碰壁時,不妨改變一下。

改變,我們很小的時候就嘗試着改變。改變洋娃娃的衣服、髮型,我們樂不可支。只是,這種改變僅僅是對於別的事物。於是,漸漸長大以後,我們試着改變自己,從改變衣服、髮型到真正改變心態。

進入初中,進入一個完全陌生的環境,巨大的改變使我們害怕,所以懷念以前的生活。爲了適應這個環境,我們也在改變自己。偶爾傳出的流言蜚語會影響人的心情,但只要換個角度去看待,世界也就煥然一新了!

在一個熟悉的環境下,每天重複做同樣的事,會使人倦怠。經常在學校裏吃飯,熟悉的場景、熟悉的飯菜,生活似乎被定格了,日子很累。於是,在某一天,我選擇到校外吃飯。當所有熟悉的場景被新鮮的事物替代時,我的心也就不累了,世界也就換了個“面孔”對我。《誰動了我的奶酪》中的小老鼠們,只有不斷地努力適應新的變化,纔可以得到新的奶酪。生活這塊大奶酪,也只有靠我們不斷改變、不斷創新,才能夠與別人分享獲得的樂趣。

換一個規則,變一種色彩,聽一聽心中的吶喊,一成不變的世界就容易變得精彩。改變,可以勾起我們無窮的興趣,可以激發我們無限的想像力和創造力。

這讓我想到一首歌的歌詞:“張開手起飛,讓年輕無極限,挑戰一切,飛躍更多空間,不害怕改變。不一定往前飛,停住時間,享受這一分鐘,我深深體會。”改變是一種成長,年輕的我們渴望改變;改變也是一種挑戰,不斷變化的社會,需要我們抓緊趕路,去應對每一個變化。

改變七年級作文10

丹·伯斯特說:“知識是天空中偉大的太陽,它那萬道光芒投下了生命,投下了力量。”廣闊的知識海洋,是它讓我成長,是它令我收穫。

“讀書增長才幹。”從我記事開始,每天就不斷的在學習新知識,以此來逐漸的認識世界、改變自己。比如小學時候,我對於電視上以及書本上提到的一些物理和科學概念非常模糊,甚至並不知道老師所講的具體是什麼事物。但是,當我讀了霍金的《時間簡史》後,那本書裏彷彿爲我打開了一扇扇嶄新新的知識大門,我第一次驚奇地發現這個世界並沒有我想象的那麼簡單,它包含的許多奧祕在生活中都會接觸到。

例如牛頓發現的萬有引力,它不只是解釋了地心引力及引力波登。牛頓還解釋了月亮和太陽的萬有引力引起的潮汐現象。他依據萬有引力定律和其他力學定律,對地球兩極呈扁平形狀的原因和地軸複雜的運動,也成功的做了說明,推翻了古代人類認爲的神之引力。

我還從這本書裏明白了太陽不僅是一顆恆星那麼簡單,它還是一顆紅巨星。也讓我知道了外層空間的奇異領域,我對遙遠星系、黑洞、夸克以及對宇宙的起源和奧妙都有了更深的瞭解。書中的知識深深的改變了我,這些知識讓我更加熱愛學習。

大家不要小瞧了知識,認爲它只是課本中的東西。其實並不如此,知識在我們的生活中無處不在,就像一個非常簡單的問題,爲什麼新疆的哈密瓜比別的地方的甜?如果讓一個沒有文化的人來說,他只會答道:“因爲那裏適合種哈密瓜。”但是如果是一個有知識的人,他肯定會這麼解釋:“因爲新疆的氣候晝夜溫差大,白天有機物製造的多。而晚上氣溫低溫,植物呼吸作用弱,消耗的少,因此新疆的哈密瓜甜。”這一下就能看出一個人有沒有知識文化。知識對一個人顯然是至關重要的。

“知識改變了我”這句話,我說的是問心無愧呀。像剛纔那個問題也是我升入初中學習後才明白的。但這個問題不足以改變我,改變我的是學到的綜合知識。初中剛開學時,我發現在這個新的集體中,同學們個個都是學神、學霸,大家的實力很強,考試經常得滿分,而我自己沒有用心學習,考試成績實在是慘不忍睹啊!

後來,我慢慢的看到了自己和他們之間的差距,“書到用時方恨少”,人無知識,真的是百事難成。我第一次發現知識對自己竟然如此的重要,我從未像現在這樣渴望學習各課知識。我就開始每天主動積極的去學習,不再是懶懶散散讓老師和家長督促。果然“功夫不負有心人”,在後來的考試中,我的學習成績一點點進步着,一次比一次考得好,在學期末還獲得了“進步之星”榮譽稱號。

對於“知識改變人生”這句話我深信不疑,因爲知識不僅打開智慧的心靈之窗改變了我。它還記錄了我對過去的美好回憶,銘刻了我對未來的無限憧憬!更重要的是它帶給我新的理念、新的人生準則和希望。

我相信,在未來的道路上,知識將會永遠激勵着我、改變着我,感謝你——知識!