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實用的小學五年級學生作文300字錦集10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的小學五年級學生作文300字10篇,歡迎大家分享。

實用的小學五年級學生作文300字錦集10篇

小學五年級學生作文300字 篇1

星期六我和媽媽一起去五龍潭爬山了,一大早我就開始催媽媽,在我的催促下我們很快趕到了公交車站,等了一小會兒公交車就來了,裏面擠滿了人,媽媽拽着我擠進了公交車內,一路上堵車可嚴重了,平時一小時半的車程今天足足開了三個小時,我在車內都快被擠成夾心餅乾了,終於到了目的地看見高高的山,清清的河水心情一下就變好了。我們沿着小河一路走着,路邊有很多的野花,我還摘了一支映山紅可漂亮了,媽媽摘了一根刺杆把皮剝掉給我吃,有一種清甜的味道,很好吃,我還帶了幾根拿回家給爸爸嚐嚐呢。

下山的途中路過一個小店店裏有很多的木質玩具,我還買了一隻木頭做的海豚,身體還會扭動的,我很喜歡。走着走着我的肚子有點兒餓了,媽媽給我買了兩個青團,一個甜的一個鹹的很好吃,等我吃完了也走到了公交車站,一上車我就睡着了,快到站的時候媽媽才叫醒我,我拿上揹包和媽媽一起高高興興的回家了。

小學五年級學生作文300字 篇2

我左盼右盼,國慶節終於來了,可以放七天假,又可以到外婆家住,真是兩全其美。爸爸媽媽好象猜中了我的心思,一放學,就把我帶到外婆家。

到了外婆家,就看到外婆已經在廚房忙碌了。餐桌上早已擺滿了我最喜歡的飯菜,有紅燒肉、有烤鴨······應有盡有。我迫不及待地坐下來 伸手去抓烤鴨,馬上就要碰到了,可被一旁的媽媽攔住了,說:“小讒貓,你洗手了沒?!”沒辦法,我只好乖乖去洗手,才大口大口地吃了起來。

第二天早上,我還沒有起牀,就聽到窗外傳來一陣喧鬧聲,我推開窗戶一看,大街上早已人來車往,許許多多店門口上掛滿了紅紅的燈籠橫幅上寫着“國慶節快樂”、“慶國慶”······給國慶增添了許多喜慶。

我想:希望我們的祖國能越來越強大!

小學五年級學生作文300字 篇3

童年如畫,畫裏有鮮豔的色彩;童年如詩,詩裏有豐富的語言;童年如歌,歌裏有優美的旋律;童年如夢,夢裏有我多彩的童年。

記得有一次,爸爸媽媽去上班了,只留下我一個人。我悶得慌,就拿起雜誌津津有味地看起來。一頁,兩頁,我像一匹惡狼,貪婪地看着。“咦?這個姐姐的頭髮好漂亮哦!”我不禁讚歎道。一個大膽又奇異的念頭閃現在我的腦海裏:給自己一個當理髮師機會,剪一個漂亮的髮型吧!

我抵擋不住漂亮的誘惑,拿着雜誌和剪刀走到了鏡子面前,照着書,有模有樣地剪了起來。這兒一刀,嗯——不好看,那兒一刀,嗯——也不好看,就這樣,這兒一刀,那兒一刀……幾個小時過去了,我原本的頭髮,現在被我剪得像掃帚似的,亂糟糟的一團。爸爸媽媽回到家後,被我的髮型嚇得大叫:“啊——”那聲音都快把街坊四鄰都吵醒了。“走走走走走,我現在就帶你上理髮店。”媽媽拉起我的手就朝門口走去。“不嘛,不嘛。”我撒嬌地說。就這樣,我被拖到了理髮店。

童年的趣事,像一顆顆珍珠,點綴着我們的人生。童年是短暫的,卻又是精彩的。啊。童年,趣事一籮筐,說也說不完,讓我們一起記住我們那充滿歡笑的童年,記住那段令人回味的時光!

小學五年級學生作文300字 篇4

令我感動的事有很多,比如:媽媽發着高燒來接我、爸爸媽媽整夜沒閤眼,陪着發高燒的我我跟你講令外件讓我感動的事吧!

上星期的星期天,我拿着個大蛋糕去小姨家,公交車上很擠,我怕蛋糕被擠成奶油糊蛋糕,就高高舉着蛋糕,可我也會累啊!售票員阿姨好像看出了我的心事,變戲法似的拿出了個精緻的小掛鉤,她讓我把蛋糕掛在掛鉤上,我把蛋糕掛在了掛鉤上,真方便啊!過了一會,位駝背老爺爺上來了,他也拿着個蛋糕,老爺爺也很怕他的蛋糕被擠成奶油糊蛋糕,可售票員沒有掛鉤了,我把我的掛鉤讓給了老爺爺。小朋友,我來幫你提吧!位和我素不相識的大哥哥說。不用了,謝謝您我說。沒關係的,就當我是你哥哥好了。那位大哥哥說。我說:謝謝您,大哥哥!大哥哥笑着接過了蛋糕。

我真感動啊!

小學五年級學生作文300字 篇5

一個性格開朗的小孩;一個聰明伶俐的孩子;一個活潑可愛的'孩子。她就是史林琳……

寒假放完一半,沒想到就過年了。時間過得真快呀!

這一天,林琳到了奶奶家。一開門就急忙說“奶奶”。只見奶奶正在做飯,可能是知道我們要來才做的飯。奶奶聽不見,應該是奶奶老了,耳朵也聽不見了。正常,正常……

我讓爸爸媽媽悄悄坐在牀上,我去了廚房,我輕輕的把手放在奶奶的肩上,奶奶嚇一跳。

奶奶出來了,把我撈到西屋,說“孫子,奶奶手中沒那麼多錢,就給你10元錢買好吃的吧!”我翹腳一看奶奶錢包,僅僅只有13元。我感動得流下了眼淚。我便告訴媽媽說“媽媽,奶奶手中只有13元,你就給奶奶100元錢吧!”好呀。媽媽高興的說道。我們在奶奶家吃完飯。便走了……

小學五年級學生作文300字 篇6

加油!加油!咦?怎麼這麼熱鬧?操場上加油聲此起彼伏。喔,原來操場上正在進行一場驚心動魄的拔河比賽。

五二中隊對五四中隊上場比賽,五一中隊和五三中隊做好準備。主持人宣佈着比賽進程。什麼?我們要和五三中隊一決勝負。那我們真是癡心妄想呀!要知道五三中隊可是我們學校有名的體育班呀!我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景,當時我們是多麼得不堪一擊,連加油兩個字還沒有喊出喉嚨,同學們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎?我心裏像揣着個小兔子,怦怦直跳。同學們把臉繃得緊緊的,也都一點兒也不輕鬆。

我和同學無暇顧及場上精彩的比賽,趕緊做好準備。時間過得真快,轉眼間,該我們班上場了,男同學們爭先恐後地舉手,不管對手是誰,是強是弱,請求上場應戰。班主任挑選了幾個身強體壯的上場,其餘的則在下面當助威者。

小學五年級學生作文300字 篇7

大家好!我叫洪藝涵,今年13歲,是六年級的一名小學生。

我,說圓不圓的臉上,嵌着一顆水汪汪的眼睛。

我來介紹一下我的愛好吧,我喜歡畫畫、彈琴、聽歌(包括唱歌)、打電腦、看看書之類的。每個人都有自己鍾愛的顏色吧!當然,我也有,我喜歡的顏色有兩種,是天藍色、淡紫色。我覺得天藍色象徵着清爽,爽朗,開放,自由;淡紫色象徵着幻想,象是一個幻想的夢境,它是一種“幻想色”。

我在要說我的學習成績,在班上也算不錯了(不是我吹牛啊!)。不信?我來道道我的“官品”吧!我在學校的官品可挺多的,有大隊委員、扶助員、升旗手、××××小記者……呵呵,不錯吧!

我是一個開朗的女孩,我喜歡交朋友,但是我交朋友有準則的哦:1、年齡15至12歲;2、學習成績較好。3、性格開朗、大方。

如果我的文章能經過審覈,我願意和同齡少年兒童交朋友,我們可以相互學習,取長補短,討論問題。

小學五年級學生作文300字 篇8

讀書給人快樂、給人光彩、給人才幹。讀書是件快樂的事,當身感乏累時,我一個人,手捧一本書,看着看着,覺得渾身輕鬆,當心情煩躁時,看上一本書,頓覺豁然開朗…… 有一天,我在書房看一本書。當時我看的正着迷,我媽媽拍了我一下,我看來我媽媽一眼,又繼續看,媽媽又拍了我一下我沒理,媽媽重重的又拍了我一下,有點疼好,我不耐煩地轉過頭說:“幹嘛。”我媽媽指着中鐘錶對我說:"都九點多了,快去睡!'我只好走入房間睡覺。我還想看書,於是我在房間裏聽着,聽到我的媽媽走進自己房間睡了我偷偷跑出房間嗎,拿了手電筒然後又回來躲在被子裏偷偷地看書,我正看得忘我的時候,媽媽無聲無息的走入我的房間把我揪了起來,然後把我大罵了一場,我的眼淚嘩嘩地往下流,罵了一個多小時,罵完後就已經十二點那麼晚了,但我的心久久不能平靜,可已經那麼晚了,我也就上牀睡了。我十分喜歡都讀書,應爲讀書可以給我帶來許許多多的快樂,讀一本好書,就像焦爐一個益友,我覺得很對,它可以給你許多你以前不知道的知識。

小學五年級學生作文300字 篇9

現代社會是豐富多彩的,未來社會更是充滿神祕的,科學技術的飛速發展讓我們的夢想變成現實。我相信通過我們的努力奮鬥,未來的生活一定會更美好,更發達!

我認爲未來的汽車是在車頂上有兩塊可以摺疊的太陽能發電板,左右兩邊是光能發電系統,車尾有風力發電系統這樣的汽車不但沒有尾氣排放,還能給汽車帶來足夠的動力支持。

這款汽車不但能在陸地上,還能在空中飛和在海洋裏遊。在陸地上行駛時,如果遇到堵車就可以採取飛行模式。身後的螺旋漿就會立刻轉起來,將整個汽車垂直升起,鳥瞰大地,讓人心曠神怡。如果累了還可以用無人駕駛模式,只要說一下目的地就ok了。如果全家人想到水上去遊覽一下,也可以讓這款汽車開到水上,讓你像船一樣暢遊一番,盡享水中美景。

這種汽車不管春夏秋冬,車內都保持常溫狀態,不會感到炎熱和寒冷。

我相信不久的將來一定會有這樣的現代化節能汽車加入人們的生活!

小學五年級學生作文300字 篇10

媽媽,我真佩服你

媽媽,你有着高高的鼻子,長長的頭髮,鼻子上架着一副紫邊眼鏡

媽媽,在我的印象中,您沒有像別人的媽媽一樣爲我打毛衣,但您卻格外關心我的學習和身體。有一次,我生病了,您又爲我講故事,又爲我買我喜歡吃的東西。可是,等我病好了,您卻變瘦了。還有一次,我的數學考了70多分,您不但沒有罵我,還爲我補習功課。當時我真後悔自己爲什麼不好好學習,現在卻讓您爲我操心呢?

記得有一次,臨近全國高考的一天,我和爸爸約好了和您一起去吃肯德基,可我和爸爸等來的卻是您打來的電話,說要爲你們班的學生補課。這可是我想了一個多星期的事情了,我盼星星,盼月亮。終於盼到了今天,現在又泡湯了,當時我真生您的氣。

可事後想想,媽媽這樣做有她的道理。正是由於這樣做,您常常被評上優秀教師、模範教師,證書有一大堆呢!

媽媽,我真爲你驕傲,我爲有您這樣的媽媽,而感到自豪。

我愛您,媽媽。