小學五年級作文：蠶寶寶2篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的小學五年級作文：蠶寶寶，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文：蠶寶寶1

就喜歡和小動物打交道的我，前兩天剛從河裏撈來幾隻小蝌蚪，沒幾天就讓凍死。爲此，我哭了一個晚上。這次我聽說四年級的自然老師養了許多蠶寶寶，我自然不放過這個機會，厚着臉皮登門拜訪，好話說了一大堆。老師還是面不改色，沒有絲毫給我的意思。我真是急了，死纏硬磨，好歹，老師扭不過我，小心翼翼地拿出紙條，一再叮囑我一定要好好養，它也是一個小生命。我連連點頭，捧着盛有蠶寶寶的盒子奪門而出，生怕老師改變主意。

從此，我的手上經常出現一個盒子——那就是蠶寶寶的小屋。我天天像照顧寶貝似的天天照顧它們。

你看它多可愛呀！白白胖胖的身子一扭一扭的不時把頭擡起來，好像求我餵它一些吃的，我愛憐地看着它們，拿出幾片桑葉來，放到蠶寶寶的盒子裏幾個小傢伙爭先恐後地搶着吃。你看，它們的頭一搖一擺，小嘴不停地動着，一會兒把桑葉啃個大洞，這條蠶寶寶壓到了那個蠶寶寶的身上，兩隻蠶寶寶只顧着吃，連這個也來不及過問。它們吃飽就躺在那裏一動不動靜靜地休息。有一次，有一隻蠶一直不動我還以爲它死了呢，傷心極了。沒想到過了幾天，它又“死而復生”，原來它正在脫皮，好一場虛驚。

這樣，在我和耿茜、孔夢瑩的精心照顧下，我們的蠶比別人的都大，它們的食量也越來越大。好可愛的蠶寶寶！

我們的蠶寶寶在幸福成長。可是李晨的蠶寶寶卻遭到了厄運。我班男生很調皮，可怎麼也沒想到他做出了那種事——把一個活生生的小生命撕成兩半，殘不忍睹。這簡直就是心理變態。眼見一個活生生的小生命從地球上消失，我的心情像刀割一般。當今少年兒童的心怎麼那麼狠毒，他們怎麼擔當起社會的重負，我想這足以引起我們的深思，失去了就知道珍貴，看着李晨的蠶寶寶死了一個我也更加珍惜這幾隻蠶寶寶好好的餵養它。看着它們一天天長大起來我們感到很欣慰。

同時我想大聲說：不要以強欺若，不要去傷害任何一個小生命，俗話說得好：春蠶到死絲方盡。我們爲什麼要去傷害它呢？

我愛大自然，因爲大自然有動物組成，我愛動物，是因爲它們給我的生活帶來了無窮的樂趣。

小學五年級作文：蠶寶寶2

歐老師帶了幾條蠶寶寶到班上來給我們養，大家都很開心。

第二天，陳映星同學爲我們的.蠶寶寶帶來了一座很精緻的小“房子”。那“房子”其實是個牛奶盒，它很寬，頂部有個洞，通風透氣，非常適合小蠶寶寶住。班上的英俊小生彭俊鑫自告奮勇，負責爲蠶寶寶準備食物——桑葉，這樣，蠶寶寶就不愁吃穿啦！

蠶寶寶剛從蠶卵變成小蠶時，有兩三毫米高，像只小螞蟻，因此，它有一個名字叫“蟻蠶”。蟻蠶非常小，全身烏黑。它非常懶，在盒子裏不願動一下。

幾天後，我發現蠶寶寶的頭變白了，頭部明顯變大了，也不再像以前那麼懶了，我們放了一片桑葉給蠶寶寶，小蠶立刻爬上去吃，有的從邊緣往裏吃，有的從中間往外吃，還有的很狡猾，看見別的蠶在桑葉中間啃了一個洞，就立即撲過去，把別的蠶頂開，把位置霸佔過來。

大約兩週後，我發現蠶寶寶變得跟以前有明顯不同，以前的蠶又黑又瘦，現在竟然變得又白又胖了。沒過幾分鐘，放下的桑葉就被它們吃掉了一大半，真是個“大胃王”呀！更有趣的是，蠶寶寶有時一動不動，沒多久就從屁股後面滾出個小黑球，原來它在拉屎呀！聽科學老師說，蠶寶寶拉出來的便便還是中藥呢！

四周後，蠶寶寶更能吃了。可沒過幾天，蠶寶寶的身體變黃了，卻不吃東西了，我很奇怪，以爲蠶寶寶生病了。有同學說：“蠶寶寶快要吐絲了。”果然，這幾天，小蠶爬到了盒子的高處，選了一個角落，爲吐絲做好準備。開始吐絲了。它們先吐出一些絲固定好結繭的位置，再往自己身上來回地吐絲，大約一個晚上就結成繭子了，白白的繭子就像個小小的鵪鶉蛋。

過了十幾天後，蠶蛾就從蠶繭裏咬開一個小洞鑽了出來，與別的蠶蛾交尾後就開始產卵。剛產出的卵是黃色的，過了幾天就變黑了，當蠶卵變黑是，蠶蛾就會死去，它的一生就這樣結束了，真是“春蠶到死絲方盡”呀！

爲了養好蠶寶寶，我們付出了很多心血，在我們的共同關心下，蠶寶寶幸福的過完了它的一生，大家都很高興。