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【精華】五年級場面描寫的作文3篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的五年級場面描寫的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級場面描寫的作文3篇

五年級場面描寫的作文 篇1

今天是元旦節,是20xx年的第一天!

上午,我在家寫作業;媽媽一邊給我提生字,一邊縫座套;爸爸在書房很認真地修羽毛球。

晚上,吃過晚飯後,媽媽告訴爸爸說咪麗不在院子裏!爸爸不相信可愛的小貓咪麗丟了,立即出去尋找,喊了半天也沒找到。我們都很吃驚,小貓咪麗是我們幾個月前用錢買的,畢竟已經有了感情。然後,我和爸爸不停地在院子裏喊“咪麗……”,接着隱約聽見貓的叫聲,後來判斷聲音好像從上面傳出來的!於是,爸爸搬來了梯子,上到儲藏室的房頂上,發現米麗在二樓的陽臺上,而且陽臺的窗是關着的,真不知道它是怎樣爬上去的?我和爸爸立刻上二樓叫門,可是沒人。最後,媽媽讓爸爸上到梯子上把二樓的窗子打來一個縫,爸爸就把米麗抓了下來!

我想:真是虛驚一場啊!米麗失而復得了。

五年級場面描寫的作文 篇2

今天下午,我帶着全班的`學生參加了學校組織的“拔河比賽”,我們班榮獲了全年組的第一名。

我班的孩子都非常高興,作爲老師我的心情也非常激動。在比賽結束後看着孩子們的臉上洋溢着喜悅的笑容,一個個累的滿臉臉通紅,圍着我一直再問:“老師,咱班贏了嗎?咱班第幾名啊?”當我告訴他們第一名時,孩子們圍着我高興地跳了起來,他們是那麼的天真、可愛。

在比賽時,我和同學們一起給隊員們加油,我的嗓子都喊啞了,比賽結束後,我們班的淘氣包和我說“老師,您本來就生病了,就別喊了唄!都把嗓子喊啞了,我們一定會盡全力的,看看這不是贏了嘛!”聽了孩子的這番話,我的心裏有一種說不出的感覺。頓時感覺到了作爲一名教師的幸福,也感覺到了非常的欣慰。

回到班級,看着一個個累的滿臉通紅,實在是太可愛了,我給他們買的雪糕作爲獎勵,孩子們都特別高興。

通過這次“拔河比賽”映射出了很多問題。其實孩子們應該多參加這樣的戶外活動。在這次拔河比賽之前,孩子們纏着我一直在問:“老師,什麼時候拔河比賽呀?”可以看出孩子們是都麼得期待這樣的活動。通過這樣的戶外活動,孩子們的身心都得到了良好的發展。

現在國家一直在強調素質教育。但是現在的大部分學生由於課業壓力太大,參加的戶外活動很少,身體得不到很好的鍛鍊。我認爲,學校應該多多舉辦這樣的活動,讓孩子們勞逸結合不爲沉重的課業負擔所苦惱。

五年級場面描寫的作文 篇3

新的一年的開始,辭舊迎新,歲歲平安!

今天,我睡到快十點鐘時,才懶洋洋的起牀。爸爸說中午帶我去吃pizze,我興奮的趕緊穿衣服,寫作業。

讓我盼了三個小時的pizze終於可以去了,今天排隊的人特別多,我們是48號,可現在還是10號,要等到猴年馬月呀,吆對!今年是馬年,應該馬到成功,馬上就到。做事要有耐心。

到旁邊玩了一會兒,馬上回來,生怕錯過了。喊到我們了,我迫不及待地進去了,我開始點菜了,我爲自己,也爲爸爸,媽媽點了各自喜歡吃的東西。我吃的津津有味,可快樂的時間總是那麼短。吃飯的時候,媽媽說:欣欣,你不是要買鞋子嗎!我聽了,又像剛剛吃pizze一樣開心,恨不得馬上到商場一樣。

我和媽媽走了一家又一家,東挑西選,不是我不喜歡就是沒有碼。一直到下午四點多,我都要走了,還是媽媽火眼金睛,看到一雙紅色的鞋子,我好喜歡。當場買下了。

今天最開心,一家人度過了愉快的新年第一天!