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五年級場面描寫的作文彙總8篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的五年級場面描寫的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級場面描寫的作文彙總8篇

五年級場面描寫的作文 篇1

今日烈日當空,火辣辣的日頭照射着大地,也是我們學校一年一度的親子運動會,各人都很高興,因爲能和自己的爸爸媽媽一起起勁來爲各自的集體爭光。

到了我們要去的運動會體育中間,同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場,我們班的同學個個精神奮起,鬥志高昂心中只有一個心願:希望這次運動會能拿全年級熬頭名。運動會開幕典禮起頭了,校長在廣播裏發言說:“同學、老師、家長們,你們好,今年一年一度的親子運動會現在起頭了!”全校同學身穿整潔的校服,排着整潔的隊伍,在運動場地走起了方塊隊,口裏喊着自班的口號,我們班的口號喊患上特別的雄武:“123四、1234!四五四五!能文能武,熬頭熬頭!非我莫屬!”結束了方塊隊典禮,緊張的運動會起頭了!

今日的運動會項目可豐富了,有家長跳長繩,有家長和孩子越過障礙物接力比賽,還有長跑60米到800米的跑步。

最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽,唐老師的槍聲一響比賽了,只見我們班的韋亮宇同學緊握接力棒,跨過障礙物,把接力棒傳到下一名家長,我們班的拉拉隊也在一旁加油助威,同學們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進行着,忽然,一名家長因跑患上過快落空重心摔到在地。‘不好,這可怎麼辦,比賽還可以繼續嗎?’在一旁的同學都停住了,只見這位家長並沒有氣餒,忍住傷痛繼續堅持比賽,加油!加油!同學們喊患上更清脆了,比賽結束了!我們班同學和家長通過起勁取患上了第二名的好成就。

汗水和笑顏流淌在他們的臉上,榮譽傳動在各人的心裏,雖然這次運動會各人都很是的累,但各人都很是的高興。

五年級場面描寫的作文 篇2

星期一,由我們五二班舉行隆重的升旗儀式。當第二節課完畢後,我們懷着無比激動的心情來到操場上,排列成整齊的隊伍。

當 同學們陸續站好後,主持人宣告升旗儀式開始,出旗奏樂時,我們的四位升旗手各攥着五星紅旗的四角和護旗手在口令聲中,邁着整齊的步伐走到升旗臺前。這時主 持人宣佈“升國旗,奏國歌,全體師生敬禮。”全校師生一齊敬禮,伴着那有節奏的國歌,伴着全體師生愛祖國的心,伴着燦爛的朝陽,五星紅旗徐徐上升,我懷着 自豪感注視着五星紅旗,那代表我們中華民族的旗幟。國旗升上去了,國歌奏完了,全體師生禮畢。接着,由我班“小百靈”路慧領唱國歌,我嚴肅地唱着那神聖而 莊嚴的歌曲,思緒回到了從前,在保衛我們祖國的戰爭中,有多少優秀兒女爲此獻出了自己的生命,而侵略者又是多麼殘暴,殺人不眨眼,連小孩都不放過。國歌領 唱完畢,全體學生在中旗下,面對着鮮豔的五星紅旗,宣告“愛我中華,愛我實驗,愛我紅領巾。”接着,由班長做國旗下的講話,最後,升旗儀式結束。

五年級場面描寫的作文 篇3

以前,經常看着大哥哥大姐姐在升國旗,很羨慕他們。今天,當應老師讓我參加升國旗時,我高興得差點叫了起來,我終於可以親自升國旗了。

隨着優美的樂曲,大家陸續進入了操場。升國旗儀式開始了,首先由三位護旗手邁着整齊的步伐,把國旗傳給我們。我與另一位升旗手把國旗插好,這時,國歌奏響了,我們兩個升旗手同時把國旗扔了出去,並把國旗穩穩地往上升。隨着雄壯的國歌聲,國旗徐徐升起,看着鮮豔的五星紅旗,我的心情無比地激動,浮想聯翩,我想管中流淌着中國人血液的炎黃子孫,不管男女老少,不管身在何方,每當聽到“我們萬衆一心,冒着敵人的炮火前進,前進,前進進!”這世界上最強聲音時,就會有一種心靈的震撼和力量的涌動、精神和情感的傾瀉,因爲中華民族是一個有着高度凝聚力的偉大民族!

國歌奏完時,國旗剛好升到頂端,在學校的上空高高飄揚。這時,我們全體師生面對國旗敬禮,一起高唱國歌。唱完國歌,我們回到各自做早操的位置,聽國旗下講話,今天的國旗下講話也特別精彩。聽完國旗下講話,激動人心的升旗儀式就結束了。

在回教室的路上,我覺得我的步伐特別輕鬆。

五年級場面描寫的作文 篇4

匆匆忙忙送走了20xx年,高高興興迎來20xx年,今天是元旦,也是我最快樂的一天。

我們全家一起去了圖書城。那裏的書好多啊!我們走進了大廳,我隨手拿了一本書,這是一本介紹海洋知識的書。爸爸說:“每一本書都藏着好多知識。你必須認真學習,多看書,才能發現其中的奧妙。”我越看越入迷,最終決定買下這本書。

我們又往前走,上了二樓。小妹也發現了她心愛的《白雪公主》這本書,我們坐在那裏聚精會神地看了起來。不知不覺過去了好幾個小時。媽媽說:“咱們該回家了。”於是我們各自拿着自己喜歡的書回家了。

我們今天的收穫可真多呀!因爲我們交到了一個好朋友——書,書裏面有無窮的知識,書可以幫我增長知識。當我有不懂的問題時,我可以找它來幫忙。你們說這是不是最快樂的一天?

五年級場面描寫的作文 篇5

今天是元旦節,是20xx年的第一天!

上午,我在家寫作業;媽媽一邊給我提生字,一邊縫座套;爸爸在書房很認真地修羽毛球。

晚上,吃過晚飯後,媽媽告訴爸爸說咪麗不在院子裏!爸爸不相信可愛的小貓咪麗丟了,立即出去尋找,喊了半天也沒找到。我們都很吃驚,小貓咪麗是我們幾個月前用錢買的,畢竟已經有了感情。然後,我和爸爸不停地在院子裏喊“咪麗……”,接着隱約聽見貓的叫聲,後來判斷聲音好像從上面傳出來的!於是,爸爸搬來了梯子,上到儲藏室的房頂上,發現米麗在二樓的陽臺上,而且陽臺的窗是關着的,真不知道它是怎樣爬上去的?我和爸爸立刻上二樓叫門,可是沒人。最後,媽媽讓爸爸上到梯子上把二樓的窗子打來一個縫,爸爸就把米麗抓了下來!

我想:真是虛驚一場啊!米麗失而復得了。

五年級場面描寫的作文 篇6

今天天氣晴朗,天空上飄着朵朵白雲,每個同學都懷着喜悅的心情來到學校!因爲今天將要舉行學校田徑運動會!

這次運動會就在學校的操場上舉行。主席臺上已經擺上了充氣的拱門,上面寫着“巍山鎮中心小學第65屆田徑運動會!”操場四周插了許多彩旗,迎風飄揚。操場上各項運動器材已經準備好了,跳遠跳高的沙坑也已平整,就等着運動員來一展身手了!

8點鐘不到,每個班的方陣都已經排好隊伍在操場外等待了。隨着主持人一聲令下:“運動會開幕式開始!”運動員就開始入場了。

走在最前面的是銅管樂隊,隊員手中的樂器在太陽照射下,閃閃發光。吹小號同學的臉都鼓起來了,敲大鼓的用力地敲擊着,這雄壯的聲音響徹雲霄。緊跟着銅管樂隊的是彩旗隊,彩旗隊每行8位同學,共有8行,他們邁着整齊的步伐入場了。他們雙手高高地舉着彩旗,臉上露出了自豪的笑容,彩旗在風的吹動下,“卟卟”地響着。

接着是各運動員方陣入場,他們喊着響亮的口號,邁着整齊的步伐。當各班經過主席臺時,都表演了一個小節目。有的班表演的是扇子舞,花花綠綠的可漂亮了;有的班表演武術操,一招一式都很威武;還有的班全班同學都舉着羽毛球拍,做着整齊漂亮的動作……

等運動員們全部進入運動場,站好了之後,就舉行了升旗儀式,這時全場一片肅靜,只聽見雄壯的國歌響了起來,大家一起行隊禮。在國歌聲中,國旗迎着朝陽一同徐徐升起。

升旗儀式結束後,就是運動員和裁判員的宣誓。代表運動員宣誓的是學校田徑隊的同學,她是六年級的學生,只見她伸出右手,舉過頭頂,說出了我們的心聲:願我們賽出風格、賽出水平,爲班級爭光。同學聽了之後,個個都心潮澎湃,希望早點走上賽場。然後是裁判員方冰潔老師宣誓,她讓我們知道:裁判都是公正的。

裁判員宣誓完畢,就是校長致開幕詞。只見校長神采奕奕地站在主席臺中央,她先祝賀這次田徑運動會順利開幕,接着鼓勵運動員們要努力拼搏,賽出好成績,最後她說運動會正式開始,這時臺下響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

運動會開幕式結束了,運動員退場了,運動會就開始了!

五年級場面描寫的作文 篇7

“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,原來我們學校正在舉行一年一度運動會。

開幕式由體育老師主持。嘹亮的`《義勇軍進行曲》聲中,開幕式開始了,身穿校服的旗手擡着國旗,邁着正步首先入場,國旗不斷的升起,我們開始檢閱了,我們精神抖擻,昂首拍胸,個個興高采烈的,我們走到主席臺前時喊起了我們的口號,也把手中的氣球放飛,很快比賽了。

只聽一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣衝出去,如同脫繮的小馬爭先恐後地追逐着。朝?是我們認可的"飛毛腿",所以都對他報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊,給他加油。剛開始的時候,曹?一直處於第二名,我們心裏有些擔心,到了最後的時刻,有的同學緊張地揮動着拳頭,只見曹?在最後關頭,使出了全身的力氣,像一頭猛獸一樣,拼命向前追,最終獲得了第一名,我們爲他歡呼。

這次運動會雖然我沒有參加,但也是非常開心。

五年級場面描寫的作文 篇8

今天好高興呀!爲什麼呢?哦,哦,我忘了說原因,是這樣的:在上個星期六,我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”,因爲,這個週六我們不上英語課了,而是去狂歡呢!你肯定會說:逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信你隨我來。

終於到下午了,悶了一上午的我,立刻開朗起來了。坐在老媽的電動車上,一路飛奔,終於到了目的地,下了電動車,在禮儀們熱情的迎接下,我踏進了大廳。這裏早已人山人海,熱鬧非凡。我好不容易找了個位置坐了下來,序幕在馬校長抑揚頓挫的演講和美妙的音樂聲中拉開了,節目嘛,挺多的,也挺豐富的,有拉二胡的、表演魔術的,還有唱歌的、跳舞的;遊戲嘛,也很豐富,可我就是沒膽量參加。尤其是放映的跪羊圖,特別感人,讓我們這些不知父母辛苦的孩子們,懂得了如何去報答和感恩。

正當我看得起勁,忽然,想起看看有沒有我班的同學,我四周環顧了一下,讓我失望的是,竟然一個也沒發現。時間過得真快,一晃三個小時過去了,節目也很快結束了。在臨走時,我沒忘跟李老師道別,讓我驚喜的是,雖然我沒有參加節目表演,可是李老師卻給了一個可愛的小布猴,我高興極了。

今天,我真的非常高興,不僅觀賞了豐富多彩的節目,還意外的得到了我喜愛的玩具布猴,嘻嘻,你說我幸運不幸運?