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五年級記事的作文彙編十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的五年級記事的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級記事的作文彙編十篇

五年級記事的作文 篇1

每當我看到家中我爬到香山主峯歡呼雀躍的照片時,就想起了和父母一起爬香山時的情景。

去年,在一個秋高氣爽的早上,我們乘車來到了香山公園,車門一開我就連蹦帶跳地跑了下來,向媽媽說的香山主峯―“鬼見愁“爬去。剛開始,我在石子路上爬得很快,爸爸媽媽被我甩在了後面,我心裏很高興。不一會,我就氣喘吁吁,滿頭是汗,全身發軟了,就對爸爸說:“再爬一會再休息”。我見父母沒有一點休息的樣子,沒辦法,只好跟着。又爬了一會,我實在爬不動了,就賴在石頭上不走,心想:累死了,還不如坐在石頭上歇着玩一會。爸爸似乎看出了我的心思,走過來對我說:“兒子,你剛纔表現的很棒啊。”聽了爸爸的表揚,我心裏可高興了,沒想到,爸爸接着說:“世上無難事,只要肯登攀,只要你堅持,什麼事不能做成功呢?做事不能半途而廢呀!”

聽了爸爸的話,我也沒心思休息了,轉過念來,仔細想想,爸爸說得對呀,我是小小的男子漢,只要相信自己,就一定能行。我不由自主的站起來,和父母一起往上爬。雖然越向上爬越費勁,我的腿象灌了鉛似的沉重,骨頭像要裂了一樣,一不小心,又被荊條刮破了手,但是我已經顧不上這些了,我費力的挪動着雙腿……近了近了,快到頂峯了,我準備發起最後的衝刺,我抖擻精神,使出全身力量向上爬。終於,我站在了“鬼見愁”的大岩石上,此時我才感覺:“一覽衆山小”的感覺真好啊。

望着眼前美不勝收的景色,我忽然領悟到,做事只要相信自己,不半途而廢就能成功,這件事使我記憶難忘。

五年級記事的作文 篇2

在三年級的時候發生了一件令我感動的事。

這件事發生在週四下午的作文課上。當時老師講完課後開始讓我們寫作文,老師在我們寫作文之前對我們說誰先寫完就獎勵誰一朵小紅花,我在心裏暗暗高興,因爲這篇作文的內容,我全都想好了,只差把它寫在紙上了,我胸有成竹地對自己說:我一定會第一名寫完,而且寫的會很優秀。

我照着心裏想好的內容奮筆疾書地往紙上寫,不一會兒,我就寫了一大半了。

但是就在這時候發生了一件我未能意料到的事那就是我的筆寫不出來字了,我想盡辦法終於讓筆又可以用了,可是我還沒寫幾個字就又不能用了,我心想筆啊,你千萬別在關鍵時刻掉鏈子啊,如果你不行了,那我該怎麼辦呢,我的作文該怎麼辦啊,可是光想有什麼用呢?筆還是不能用。我平常不喜歡跟周圍的人打交道,如果我想周圍的人借筆他們會不會借給我呢?這時已經有人寫完交給老師了,其實我也能很快的寫完,只是我的筆不能用了,於是我只好向同桌借筆,沒想到他真的借給了我,我接過筆後奮筆疾書的寫了,不一會兒就寫完了。

這件事令我非常感動,這件事使我明白了人與人之間深厚的感情。

五年級記事的作文 篇3

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”

我從小就愛讀書。我學會說話不久,媽媽就給我講故事,媽媽不講,我就不會睡覺。媽媽沒有辦法,只好買了許多兒童讀物故事書。我每天睡覺前都要聽媽媽講一個故事,我聽着聽着就睡着了。就這樣,我養成了讀書和聽故事的習慣。

媽媽開始教我識字,我認識的字越來越多,每次去書店都讓媽媽給我買一兩本故事書,雖然我讀得慢,但我心裏非常高興。

後來我長大了,上學了,成爲了一名小學生,,認識了更多的字,也擁有了更多書籍,我每天都沉浸在書的海洋裏,有時候我還主動的把我看過的書講給爸爸媽媽聽。

有一次,我在家門口讀書,突然有一個高年級學生走過來,一下把我的書搶走。我趕緊追,邊追邊喊:“把我的書還給我!”我們跑到了門球場。我們都筋疲力盡了。他把我的書扔在地上。我看到他這樣糟蹋我心愛的書,生氣地說:“書是我們的好朋友,我們不應該糟蹋書,快把它撿起來,否則我絕不放過你!”他看到我比他小,剛想逃走,我爸爸就回來了,說:“你們在幹什麼?”他看到我爸爸來了,立即把書從地上撿起來,遞到我手裏,說:“對不起。”我們從此以後成爲了朋友。

就這樣,我與書成爲了好朋友,是它教會了我怎樣做人。

五年級記事的作文 篇4

都說“母愛如水,父愛如山”可從前,我覺得爸爸很嚴厲,不愛我。因爲我每次沒考好,他就責罵我,讓我做很多練習題。直到那個夜晚,我才真正體會到那山一般的父愛。

我依記得那個夜晚,吃完飯,因爲作業很少,飯前就做完了,於是我就玩起了我的搖控賽車,我剛拿起搖控手柄趴在沙發上準備玩時。一瞬間,我覺得手臂上一陣疼痛,一看是一個小紅點我一動手臂,覺得手臂裏有什麼,媽媽說:“這要拍個X光片看一下。”

拍了x光線一看,有一根三分之二長的針插在裏面。接着爸媽陪我一起做了一個小手術,把針取了出來,爸爸似乎看出了我和媽媽有點累,便說道:“你們坐在椅子上休息等我一下,我去問醫生應該注意些什麼和吃什麼藥。”大約15分鐘過去了,爸爸終於回來了,我看着他額頭上豆粒般大小的汗水不停地順着他的臉頰流淌,他長舒一口氣說:“走,都好了,我們一起回家吧。”

在回去的路上,爸爸便開始問:“你還感覺到疼嗎?”我說:“不疼。”無意中我問了一句:“爸爸,你來得這麼早,有沒有吃晚飯?”“沒事,我回家再吃。”爸爸說道。我看了看車上的鐘,時針已經指向深夜11點了。爸爸明天一早還要去上班因爲我累了一天了都不能好好休息。頓時,我鼻子ー酸,眼眶裏蓄滿了淚水……

事情雖小,卻讓我感受到了這濃濃的父愛,它是一種看不見,摸不着,卻能用心體會出來的真愛。我想大聲告訴你:“我愛您!爸爸!”

五年級記事的作文 篇5

望着密密麻麻的作業,我無聊地扔下手中的筆,呆呆地望着灰濛濛的天空,心想:要是有一天,學校公佈今天不可以佈置家庭作業,然後不上課,穿自己的衣服,帶自己的寵物,然後自己玩,然……我美滋滋地想着。突然,幾聲刺耳的門鈴打破了我的幻想。“糟了!”我緊張地跳了起來,母親回來了!我慌忙奔到客廳,開了燈,然後快速地看了門,然後頭也不回地奔回書房猛做作業。“咚,咚,咚!”這時,似乎只有我的心跳聲。

母親氣喘吁吁地跑到了我的房間,幹什麼?檢查作業!望着母親和我越來越近,我的心狂跳不已,“絕望”地閉上了眼睛。也許,母親從客廳到書房整整用了一個世紀。

果然,不出我所料,母親皺緊眉頭,面色鐵青,虎視眈眈地望着我,樣子好像要一口吞了我一樣。我結結巴巴地說道:“唔,我,我的英,英語做完,完了,還,還有數,數學……”還沒等我說完,母親生氣地說:“你做完再吃飯!”便到父親那兒去了。

因爲母親晚上要上夜班,所以母親回家吃完晚飯就回公司上班了。我一直以爲母親還爲我的行爲而感到生氣,就自己一個人默默地在書房裏做作業。也不知道又過了多長的時間……

忽然,父親走了進來:“母親還是很關心你的,她說讓你吃完晚飯後再做作業,其他興趣班作業今天只要做1-2個就行了,今天太累了,叫你休息休息……

鼻子不覺得酸了,眼睛不覺得蒙朧了……

五年級記事的`作文 篇6

這個暑假,我們整個村都在拆遷。有許多村民都搬到別處去住。只剩下一些在河南面有房子的仍然可以住在村中,不用搬出去,但要付給房租費,我們就是其中之一,住着自己的房子付着房租。

某一天早晨,我正懶洋洋地躺在牀上,看着精彩的節目悠哉悠哉!突然,一陣轟隆隆的巨響驚動了我,破壞了我的好心情。但是我的好奇心戰勝了我的不滿,我一骨碌下牀,來到窗前,正看見一輛輛大挖機正高舉着它們的鋼鐵臂,毫不費力地一抓一推,瞬間,瓦片|、木頭、磚塊傾流而下,灰塵漫天飛舞,天空變成一片灰色,什麼也看不清楚。就這樣便輕而易舉地拿下一間間房子的屋頂。不一會兒,它們又用鋼鐵臂衝擊着牆壁,轟隆一聲,牆壁上就出現了一個大洞,像一個怪物張開了它那血盆大口,隨時都將顛覆世界,譁,又是一陣巨響,正棟樓就隨着這一聲巨響轟然倒下。頓時,塵土飛揚,到處都是殘缺不堪的牆。

這種轟轟聲足足持續了一個星期。我在這一星期裏心情十分不爽,這是因爲看着一幢幢熟悉的房子應聲而倒,感到十分傷心。還因爲哥哥在上海當兵,沒能看到自己的家了而感到十分惋惜。還因爲在這一星期裏沒能好好睡懶覺感到煩惱。

拆遷結束了,我望着那一片片廢墟,期待着不久的將來,在這裏築起一幢幢更高的樓房,更寬闊的馬路和更美麗的公園。

五年級記事的作文 篇7

每當看到眼前的筆盒,那時的教誨就又浮現在我的腦海之中……

談起那一次教誨,還得把時間鬧鐘撥回到一年前,那是一個炎熱的夏天,也是我們班的“筆盒攀比高峯期”,每人都拿着自己奇特而嶄新的筆盒左右炫耀,一會兒這裏晃晃,一會兒那裏擺擺,生怕別人看不見。

我看了看桌上的老舊筆盒,還鏽跡斑斑,很是難看。再看看別人的筆盒,就算不論新舊,他們的色澤、材料和我比起來簡直是天壤之別!

我羨慕極了,兩個眼珠子想要跳出來,緊緊的盯着咱班的富家女——林璇的筆盒看,多麼美麗,多麼奪目,摸上去還感覺滑滑的,很是舒服。

於是,我下了決心,要把這個老舊的破筆盒PASS掉!

晚上,我對爸爸說:“筆盒太舊,不能使用,換個新的!”

爸爸沉思了一會兒,同意了。

第二天,我拿出新買的塑料筆盒,上面五彩繽紛,還有一個美麗的花仙子,漂亮極了!同學們一下就被吸引過來,發出“哇!”的讚歎聲,很是自豪,有種高高在上的感覺。

但林璇卻拿出一個更加絢麗的筆盒,不僅美麗,而且還是雙層,外表像汽車,四個角還有輪子,滾來滾去,異常新奇,同學們又擠擠嚷嚷地跑了過去,我頓時又跌倒了谷底。

“爲什麼她的筆盒總是那麼‘先進’呢?”我自言自語道。

晚上,我鄭重地對媽媽說:“筆盒底部有一小塊噴漆掉了,換筆盒!”

媽媽這就不樂意了,接過筆盒,瞧了瞧,說:“這麼不顯眼的地方,這麼小的痕跡,算什麼嘛!”

我哭着鬧着,大聲喊:“不管不管,我就要換筆盒!”

媽媽拗不過我,只好換了個新的。

晚上,我看見了被我丟在角落的花仙子筆盒,那花仙子似乎在說:怎麼?剛買就不要我了?我笑着說:沒辦法,你落伍了。

第二天,我第一個到,悄悄地把剛剛買的筆盒放到講臺上,那個三層、可伸縮的七彩筆盒格外奪目,實用又美觀,我就躲在教室的一個死角,等待着第一個同學的到來,果然,每天都是最早到來的黃家文發出一聲尖叫:“啊──誰的筆盒!”

我從暗處跳出來,得意洋洋地說:“本大爺的!”

他說:“你好厲害,這麼好的筆盒也讓你買到了!”

我趾高氣揚地回答:“那是~!”

但隨即趕到的林璇又一次給了我不小的打擊!

她提着一個外表是一個公共汽車的筆盒,上面有許多按鈕,按下橡皮擦的按鈕,橡皮擦就自動滾出來,按動鋼筆的按鈕,鋼筆就滾出來,筆盒周圍還有許多小燈泡,一閃一閃,簡直是美不勝收。

同學們再一次高呼,爲那筆盒的高貴、美麗、便捷感到驚歎,我也是再次墜入了泥潭。

我做出了一個可怕的決定:再次換筆盒!

夜幕降臨,我和爸爸媽媽一起在房裏“開會”,我鄭重地對他們說:“筆盒上面的一個螺絲掉了,要換筆盒!”

誰知媽媽反對,爸爸不幹,我只好垂頭喪氣地回到小房。

突然,我靈機一動,想到過年的壓歲錢還剩個幾十塊,便揹着爸爸媽媽買了一個所謂高檔的筆盒。

當然,一切的一切還是不能瞞得過爸爸,他暴跳如雷,用他那粗大的手臂把我拽起來,狠狠地給了我兩個耳光,疼痛在我臉上傳播,我的臉有點麻的感覺了。

我哭喊,引來了媽媽,誰知一向和藹可親的媽媽也來教訓我:“你很有錢啊!自己用錢去買筆盒!”

爸爸更是氣不打一出來,坐在牀上,手攥成拳狀,如同發怒的豹子,狠狠地盯着我。

事後,我在小房裏,拿出我從小到大用過的筆盒,天吶!竟然有十來個,我才五年級啊!這時媽媽走進來了,眼睛裏含着一絲憤怒,也含着一絲悲哀,對我說:“你啊,真是一個筆盒收藏家,要那麼多幹嗎,筆盒幹嗎用的?就是裝筆的嘛!咱們不在乎那些新潮!”

我才意識到我的錯誤,看着眼前各式各樣的筆盒,我躺在媽媽懷裏,放聲大哭,邊哭邊說:“媽媽……我錯了……我以後再也不做這種事了!”

“知道就好,知道就好……”媽媽一臉欣慰地說。

直到現在,我還惦記着這個事,睹物如見人,看到正在用的筆盒,我就會想起媽媽慈祥的面孔和語重心長的教誨,令我終生難忘。

五年級記事的作文 篇8

小時候,爸爸經常跟我說起常熟老家門前的小河,說它的乾淨,說它給爸爸帶來的樂趣,說它……在那段快樂的時光裏,爸爸和小夥伴一有空就約着三個一羣、五個一夥去小河裏游泳,抓魚蝦、捉螃蟹、摸螺絲。有時運氣好,抓到的魚蝦螃蟹多,就可把它們帶回家變成一桌美味豐盛的晚餐。

回想起爸爸小時候那段歡樂時光,再看看我小時候老家門前那臭氣熏天、堆滿垃圾的小河,和以前已截然不同,爸爸不禁長長地嘆了一口氣。那條小河上漂浮着多具小魚、死豬、死雞的一屍一體,河水也發黑、發臭,令人作嘔。以前在河旁大石頭上洗衣的婦女不見了,大石頭上爬滿了水葫蘆和青苔,在河中玩耍的小朋友也不見了,取而代之的是成片的垃圾……

今年國慶,我又一次回到了家鄉,令我驚訝的是老家門前小河上漂浮着的垃圾和動物一屍一體不見了,臭氣消失了,水質也變好了,偶爾還 看到有人在河邊悠閒地釣魚呢!我高興極了,開始沿着河邊散步,走着走着,我忽然發現河旁竟建起了一座溼地公園,溼地公園中種滿了花草樹木,一股股清香撲鼻而來,有美麗的波斯菊,有豔麗的向日葵,有高大的水杉樹,還 有……那裏河水清澈見底,映出了碧藍的天空和亭臺樓閣,我彷彿置身於花的海洋、樹的天堂、水的世界中,草坪上還 建起了熊大熊二的塑像呢,難怪前來參觀的遊客絡繹不絕!

我的家鄉在進步,環境在不斷地改善,這樣優美的環境是我們每個地球人的夢想,在這通往夢想的路上,我們應該共同努力,共同加油,共同保護環境!讓每一寸土地都成爲我們的樂土吧!

五年級記事的作文 篇9

今天下午,真是個別開生面的下午,“接下來掌聲有請劉副校長給我們開一個演講會!”老師話音未落,劉副校長就隨着我們熱烈的掌聲威風凜凜的走上了講臺,副校長的一次精彩演講。怎麼回事呢,哦,原來是我們班即將要迎來升學考試,劉副校長爲了緩解我們心中的壓力所以就來給我們……

剛開始,劉副校長和藹地介紹了自己,之後就開始了精彩的演講了,我們專心致志的聽着他講話當他說到,人一生總會遇到煩惱,當然,遇到煩惱解決不了就會惱羞成怒,但怎樣才能“撲滅”當時心裏的火呢?當他講到這時,我就會想到我以前生氣時,就會跑到房間,把自己關起來,狠狠的打沙袋踢沙袋,過了一會怒火就滅了,但這樣做是不是不對呢?我繼續聽下去,劉副校長說:“人生氣了,就會想方設法使自己平靜下來,我知道感覺吼。聽。靜。打這四種方法很有效,‘吼’就是大聲叫,發泄心中的怒氣;‘聽’就是聽音樂,讓心慢慢平靜下來;‘靜’就是找個面臨河灘,背襯山川或其他安靜的地方躺下靜靜,不久心就會慢慢平靜下來了;‘打’就是找個東西打它,發泄,但不要打人或一些不該打的東西,這樣一會兒累了就很容易忘掉使自己生氣的事了……”我又冥思苦索了起來:我們還是小學生,應該吧打和吼這兩個排斥,我們應該適合聽和靜這兩個。

啊,這場演講會對我來說收穫真大啊,我喜歡劉副校長演講。

五年級記事的作文 篇10

我遇到過那麼多事,有好事,也有壞事,但大部分都被我忘記了。唯獨那件事讓我終生難忘,我忘不了它,也不能忘記它,那件事就像是被我刻在了我腦海裏面的最深處,讓我常常想起。

我記得那是一個二年級的早晨,我拉着我的書包衝向校門。我很着急,因爲第一節課就要上課了,我就快遲到了,我就像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉,可是着急又有什麼用呢?最好的方法就是一直跑了,我只好開始跑,一邊跑一邊着急。我一着急,班級的路好像就變遠了,就好像沒有盡頭,我跑呀跑,終於跑到了樓梯口。唉,最痛苦的時候又來了,我又要拎起那幾乎比我還大,比山還重的書包了,我做了一個深呼吸,然後又吸了口氣,再用力把書包一拎,果然不行,還是行不通,我又試了很多辦法,拎是拎動了,但是隻拎上去了一小節就拎不動了,心想:我再也拎不動了,我就快遲到了,我快絕望了,都快哭出來了,這時,一個長頭髮,扎着馬尾辮的大姐姐向我走了過來。這個高年紀的大姐姐笑眯眯的看着絕望的我,對我說:“小朋友,你這麼小一個人居然要背這麼大一個書包,肯定拎不動的,一定很累吧;你再這樣下去是會遲到的,我來幫你拎吧!”說着,她就拎起了我的那座巨大的“山”,往二樓的方向跑去,我到了二樓,我連忙和她道了好幾聲謝。她朝我笑了笑,和我說再見,我也朝她揮了揮手。我一直看着她,直到她上了樓,再也看不見爲止,在去班級的路上,我想:這真是一位好姐姐,我一定要向她學習!

大姐姐,雖然我們可能再也不會見面,雖然我不認識你,雖然你可能已經上了初中,但我還是要對你說:“謝謝你,大姐姐!”