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精選小學五年級學生作文集合9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的小學五年級學生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學五年級學生作文集合9篇

小學五年級學生作文 篇1

“汪!汪汪!汪汪汪!”是誰這麼煩?原來是“警察”在巡邏。

在爺爺家,有一隻名叫花妮的母狗,它很盡職,深得爺爺的喜愛。

夏天,花妮睡在了陰涼地裏,這時,我偷偷向它“逼近”,想給它一個驚喜――鴨腿,一步,二步,三步……越來越近了。這時花妮的耳朵豎起來,眼睛也跟着張開,“汪汪!”它驚喜地叫了幾聲,便搶走了我的鴨腿,叼到角落裏,津津有味地吃起來,不認識的人一看,還以爲是一隻流浪狗好不容易纔吃到飯呢!它連撕帶啃,吃得不亦樂乎,邊吃邊向我瞟了一下,似乎在向我炫耀呢!接着,它挖了一個坑,把鴨腿骨頭放到裏面去,彷彿在清理“案發現場”哩!

一次,花妮打了敗仗回來,我只是看了一眼,就心疼得要命,只見它身上的毛卷在一起,還沾了不少血,以往的威風也消失得無影無蹤,眼角還掛着小布條之類的東西,渾身髒兮兮的,看見我還“汪汪”地哀叫幾聲,可憐極了。

花妮的尾巴可威風了!一甩一甩的,毛絨絨的,非常舒服,爺爺告訴我,狗向人搖尾巴就代表友好,所以每次我來的時候只要看見花妮沒搖尾巴,我就會跑過去,抓起花妮的尾巴猛搖,花妮不但不用敵意的目光看我,反而躺在我懷裏,好像在說:“主人,給我吃點東西,我餓了!”這時,我便會給它一些東西吃。

這就是爺爺家的小狗,可愛又聰明的母狗。

小學五年級學生作文 篇2

童年,這兩個字對每個人都那麼親切,也勾起了許多回憶。每個人都有屬於自己的童年故事。童年,就像一個匣子,裏面裝了許許多多純潔美麗的珍珠。童年,像錄影帶一樣,播着永遠不會停歇的童年往事。童年,也像一張張發黃的老照片,都令人看着會露出會心的微笑。童年,好似一杯濃濃的咖啡,暖着我們的心窩。童年,更像流淌着的小溪,奔向遠方,雖然會遇到磕磕絆絆的地方,但永不停歇,只被陽光照耀。我也擁有金子般的童年往事,一個個都頌讚着童年的樂曲。

我最寶貴的童年回憶是在我大約6歲的時候,那時,是個豔陽高照的下午,我們兄弟姐妹無聊極了,趴在窗邊。不知道誰先提議了一句一起去超市,頓時吵了起來。姐姐意味深長的看了我一眼,忽然一拍手,“那我們去雞蛋超市吧!”我們都很好奇,雞蛋超市,這可是太新鮮了,我對雞蛋超市充滿了好奇,雞蛋超市是什麼樣的呢,會孵出小雞嗎?那麼要從哪裏進去呢?姐姐說“雞蛋超市是一個雞蛋型的超市,而且牆皮很有彈性,至於怎麼上去嗎,人們都是蹦蹦跳跳上去的,多活躍,多開心!當然不會孵出小雞了,但是會孵出一樣一樣的零食,玩具。大家都很喜歡雞蛋超市。”呀,聽了姐姐的介紹,雖然我沒見過雞蛋超市,但我已決的雞蛋超市離我很近,是那麼親切。

心動不如行動。我們這就穿好衣服,蹦蹦跳跳的上雞蛋超市,姐姐手裏緊緊攥着錢,好像是怕丟了似的。我在心裏幻想着雞蛋超市有多大,有多高。也想着我要怎麼蹦上去呢?不知不覺,我們就到了。“咦?雞蛋超市呢?

”只有一個普通的超市啊。雖然它夠高大,夠氣派,但與我心目中那個有趣給人一種好奇感的雞蛋超市絲毫沾不上邊!我懷着最後一絲希望,緊張的問着姐姐,“姐姐,難道這就是雞蛋超市嗎?”姐姐半開玩笑的跟我說“哪來什麼雞蛋超市呢?這是給你們找找樂子,逗你玩兒的!”呀,我心目中那個高大氣派的雞蛋超市,在一瞬間變爲了泡影,想想我期待那麼久的雞蛋超市,原來只是一個虛幻!我一想到這兒,就委屈的哭了。哥哥姐姐看見了,就手忙腳亂的給我擦着眼淚,都說“別哭了,下次玩兒遊戲讓着你,你想要哦什麼都給你呀!”可這些物質性的東西哪能彌補一個純真兒童對新事物的好奇心呢?姐姐也忙向我道歉“別哭啦,我的好妹妹,姐姐領你進超市好不好,給你買一大堆好吃的!”……

童年,給我們沒人的心田都灑下了一些種子,或許他在我們內心深處悄悄的發芽。童年,它像一碗“心靈雞湯”澆灌着我們的心靈。童年,它更像五彩繽紛的五線譜,給我們的回憶增添了一抹絢麗的彩虹!或許,你沒發現時代已增快腳步,以快落下,還留戀着兒時的那份感動,但,同年永遠只想留在我們的內心深處,只要我們能時刻喚醒記憶,它就心滿意足。童年,它是我們靈魂的一部分,會讓我們時刻保持着一顆童心!童年,人們多希望你可以放慢腳步,別讓光陰走遠。童年,你像褪了色的膠捲,但回憶不會生鏽,願你能藏在我的心裏,長出高大粗壯的枝幹。它由我們自由譜寫。它是成長道路上的一串腳印,耐人尋味。或許許多年後會回想起來這件事,感慨道“嘿,原來我是這樣長大的。”

小學五年級學生作文 篇3

7月3日,是我們領成績單、放暑假的一天。我語文考了86分,全班第二名;數學考了96分,也是全班第二名。今天,我特別高興,吃晚飯後,我便對爸爸、媽媽說:“咱們來一個家庭智力賽吧!”

“好!太好了!”爸爸先應和道。

“行!祝賀玫麗娜得了兩個亞軍!”媽媽也應聲道。

智力賽開始了。我先說明了一下競賽規則:“要是誰答對了一題,就給誰加100分,最後看誰得到的分數最少,就罰誰唱歌。”

首先,由我出題:

——“什麼蛋中看不中吃?“

——“這個很簡單,就是臉蛋唄!”媽媽搶着回答道。

“對。給媽媽加100分!”我高聲喊道。媽媽聽了,高興得像個小孩子似的。

接着,由爸爸出題:

——“沒有父母的娃娃叫什麼?”

——“玩具娃娃!”我脫口而出。

“給玫麗娜加100分!”聽到爸爸給我加100分,我心裏美滋滋的。

再接着,由媽媽出題。

——“有一個人刷了一早上的牙,爲什麼別人還說他的嘴太髒?”

——“因爲他沒有刷乾淨。”

“不對。扣爸爸100分!答案是:他說一口髒話。”爸爸輸得心服口服。

就是像這樣,我們一連賽了三場,結果分數打出來了:爸爸500分,媽媽700分,玫麗娜900分。

“哈哈!哈哈!”“爸爸,您瞧瞧,現在您得了‘第一’,該受罰唱歌了吧?”我指着打出來的分數單對爸爸說。

爸爸看了看分數單後,便拿起一張報紙,捲成一個空心,當作話筒,左手一背,腰一彎,竟然學起了趙本山大師唱起《小草》來:

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”

“哈哈,哈哈哈!”逗得我和媽媽笑得直不起腰來。

瞧,暑假的第一天過得多有趣啊!

小學五年級學生作文 篇4

鄉村,沒有豪華的房子,卻有樸素的快樂。

走進鄉村,金黃的油菜花田進入你的眼簾。一羣一羣小蜜蜂勤勞的採着蜜。嗡嗡的聲音奏響成一曲自然交響曲。在那油菜花田中,不知有多少小蟲在歡樂的生活,只看見金黃的顏色中閃過他們的身影。看到這幅自然畫,讓人神清氣爽。

在油菜花田的前面,一株株小苗成了綠色的海洋。農民伯伯正埋着頭幫菜苗除蟲,當我們吃菜時,看見那晶瑩的水,便是農民伯伯的一滴一滴的汗水。蟲子沒了,菜苗長得可好了。辣椒換上了大紅的衣裳,蘿蔔露出了綠色的帽子,玉米有了長長的鬍鬚,白菜穿上了單調的白衣。在這個菜園裏,蔬菜們爲我們展現了五顏六色的美,這裏,就是蔬菜的領土。

當你上山時,聽見那嘩啦啦的聲音,山附近有一條清澈的小溪。鄉村的小溪,清澈到底下的石頭都看得清,石頭的形態各不相同,有圓圓、有方、有半圓半尖、有半方半細……,如果你幸運的話,你會找到一隻螃蟹,一隻很小的螃蟹,住在它那洞裏,舒服的睡覺,每到這時,調皮的水精靈跑進它的洞裏,把它驚醒,讓它睡不好一個好覺。爲了消磨一下時光,小螃蟹便到小溪裏洗一個澡,或者與水精靈一起遊戲水中。

在小溪旁的泥路上,總會看見綠色的影子,它們就是——青蛙。它們歡快的跳起了“跳跳舞”,真好玩。這隻青蛙剛剛落下,那隻青蛙又跳起來了。有時,它們看見害蟲時,猛地跳起來,把舌頭一伸,害蟲便成了青蛙的口中之食。因此,青蛙可真是農民伯伯的得力助手哦!

鄉村,雖然沒有都市的繁華,但卻有看不完的美麗風景!

小學五年級學生作文 篇5

在我上小學一年級的時候,我看見了許多大哥哥都在悠閒地騎自行車威風極了!我心想:要是自己會騎自行車,那該有多好啊!!於是,我請老爸教我騎車。老爸說:“你還小,不能騎車!”“我非要騎!”我說。

老爸說不過我,只好從屋子中推出一輛自行車,推着車子把我帶到了赭山公園的一塊草地上教我騎車,老爸說:“學騎車子,先要學會推車。”我心想:推車子也太簡單了吧!誰知,我一推,車子的腳踏就把我給絆破了皮,我氣憤地說:“我不學了!”老爸說:“這點小傷算什麼?學一樣東西,不吃苦頭是不可能的!”我又站起來繼續推,我推會後,老爸開始教我騎車,我坐上去後,爸在後面扶着我,我騎了幾圈,得意地說:“老爸!我會了您讓我一個人騎車吧!”“不行!你還沒有完全掌握!”老爸說。“讓我試一試可以嗎?不是不知道啊!”我說,“好吧!”我剛坐上去沒騎多遠,我就摔了個‘狗啃泥’,我吸取了剛纔的教訓,我又讓老爸扶着我騎。我不知騎了多少圈,往後一看。原來,老爸早已經放開了手。坐在椅子上,邊看邊說:“你現在已經可以了,再練幾天,你就會了!“我開心極了,不料,這一得意,我又摔了個‘狗啃泥’。過了幾天,我終於學會了騎車。

在學會騎車後,我的心別提有多高興了!!

小學五年級學生作文 篇6

我們的小學再過一個月就要各奔東西了,在這段日子裏,我還有好多話沒有從心裏說出來,想借此機會說一說,自己有很多的不捨。

記得剛開學的那一天,我是永遠忘不了的。當媽媽拖着我的小手第一次跨入了母校的大門時,我既是激動又是驚訝。我的眼前浮現的是一棟高高的教學樓,看看學校的`環境:一棵高大的大楊樹屹立在學校前操場的旁邊,當我走到我到教室時,我看着一張張陌生的笑臉,感到很奇怪,很好奇,就這樣走進了教室,這是一個既優秀又普通的班級:二班。

我們班在班主任李老師的帶領下,我們從一年級到五年級,走過五年的風風雨雨,大家一起開心地玩耍,一起種向日葵,這五年來,這五年來,我們就像向日葵一樣從一顆種子慢慢地發芽,它雖然沒有玫瑰那樣絢麗多彩的花瓣,但是它慢慢地長大,開出一朵朵又大又樸實的花。在這五年裏,我們舉辦了各種各樣的活動:在老師的帶領下,每年元宵節我們一起都會舉辦燈謎活動。李老師讓我們自己做燈籠,做獎品,找謎語,讓我們知道了猜燈謎的樂趣;在每年的十月一日,您總會組織我們到黃甫進行採摘活動,讓我們感受秋天給我們帶來的收穫。拍集體照,摘棗,拔花生了,每次還和大家一起去野餐。我們有這樣的一位老師,是有多麼地幸運啊!是我們的生活變得多姿多彩,變得更有意義。這回使我童年變得更加幸福。

小學生活即將結束,我們將告別我的母校,迎來新的初中生活!

小學五年級學生作文 篇7

今天,大家一起去南山春遊。我發現春天是一個小畫家,而且有一隻多彩的魔法畫筆。他把畫筆抖一抖,草就綠了;他把筆再抖一抖,桃花就開了;他再把筆抖一抖,樹上的葉子也長了。

大家走過蜿蜒曲折的石階,走過桃花林,走過油菜花地,還走過生活着小蝌蚪的池塘。一路上,大家嘻嘻哈哈,穿梭在春天裏。春天這個小畫家很調皮,他把畫筆顏料抖在了大家的身上,是一絲絲細細的雨點;他衝着大家吹氣,把大家的頭髮輕輕揚起,還往大家的脖子裏鑽。我覺得既開心,又有一點點小難受。

後來,大家在九龍壁前的小池塘裏抓蝌蚪。小蝌蚪們在池塘裏遊得正歡喜,估計它們也正在春遊呢。我和同學看了心裏直癢癢,實在受不了了,就拿幾個杯子跳進小池塘,踩在石頭上,等待好時機,大家各自都撈了好幾只小蝌蚪,然後帶着歡樂的心情和小蝌蚪回家。

我想我帶着小蝌蚪,就像帶着春天回家一樣,我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家裏。

小學五年級學生作文 篇8

康乃馨溫馨祥和,我覺得用它來形 容王玥老師對我們的關愛再適當不過了。

王玥是我們四年級時的數學實習老師。她高高的個子,頭髮短短的,給人一種清爽的感覺。那張笑臉更讓人感到溫暖。下面且讓我做一回主播,來向你介紹一下王玥老師吧。

場景1:

窗外陽光燦爛,照得空氣也暖暖的。教室裏,王玥老師正給我們上她的第一堂課呢。剛開始上課時一切都很順利,同學們踊躍舉手,積極回答問題。不過天有不測風雲,老師的課還沒有講完,下課鈴倒趕集似的來了。沒上完課的王老師仍在講她的課,好像不知道已經下課了。這下同桌可急壞了:“怎麼還不下課?”他小聲地嘀咕着,手也按捺不住地拿起自動筆,在草稿本上勾勾畫畫起來。過了一會兒,他的臉上露出了詭異的笑容,原來他爲王老師畫了一張肖像,還命名曰“拖堂老師肖像一幅”。看到我看他的畫,他臉上露出得意的笑容,似乎心裏不知有多爽。突然,王老師站在了我們的課桌前,畫兒也被老師發現了。這下他緊張極了,只能一聲不吭,等着老師的一頓批了。可是太陽好像從西邊出來了,王老師並沒有批評他,只是輕輕地摸了摸他的頭,對他笑了笑。那張笑臉好像在說:“上課要注意聽講,不要做小動作哦。”同桌臉上緊張的神情緩解了,他不好意思地笑了笑,坐得端端正正。

王玥老師就像康乃馨一樣祥和,她用寬容讓學生認識到了自己的錯誤。

場景2:

下午,班主任謝老師臨時有事,不在班上,只能由王玥老師帶隊下去做操。運動員進行曲響起來了,我們在王老師的帶領下來到操場上,原地踏步,準備做操。天上烈日炎炎,曬得同學們一個個皺起了眉頭,像一片片曬蔫了的樹葉,無精打采。這時,我班的一個女生被一個男生欺負了,豆大的淚珠像斷了線的珠子,一個接着一個地從眼眶裏蹦了出來。我們幾個女生轉過身去安慰她,也無濟於事。同學們束手無策,不知道如何是好。不過上帝在關上一扇門的同時,會再爲我們打開一扇窗——王玥老師出現了。王老師把那個女生摟在懷裏,就像她的媽媽一樣,輕輕地撫摸着她,安慰着她,直到那個女生停止了哭泣。

王玥老師就像康乃馨一樣溫馨,她用關愛讓我們感受到了溫暖,用溫暖驅散了我們心頭的不快。

王玥老師對我們的愛像康乃馨一樣溫馨、祥和。雖然王老師畢業以後在南京工作,和我們不在一起,但是她的寬容和帶給我們的溫暖讓我永遠無法忘懷。

小學五年級學生作文 篇9

今天,好不容易媽媽又出差一天,我可在昨天晚上就樂翻了。早晨,她做好早餐,還不忘給我擬定今天的計劃。我一瞧,啊!……我按照計劃上說的先到華華姨家拿回東西。我趕緊出門,太急了,忘了帶錢和手機,連忙跑回家去,準備好了東西,要走時,“撲通”,房屋震動了一下,我摔了一跤,唉!沒辦法,只好忍痛取物!在路上,我心想:沒想到第一件事就這麼不順利,拿今天怎麼過呀!

終於,東西被我取回來了。我氣喘吁吁地回到家中,懶洋洋地打開袋子。一看,大吃一驚,“沒想到就爲了一套後天會議的服裝、與化妝品而讓我受這麼多苦。”我不由得爲這件事哭笑不得。

我開始攻破第二個“難關”——四小時的練琴。我走到鋼琴旁邊,打了個寒顫,心想:四小時的琴,要我從何入手呀!若不是你讓鄰居“注意”我一下,我彈兩個小時就省事了。

我極不情願地到開鋼琴,一遍又一遍地彈着那四首考級的曲子。忽然,我眼前一亮,說:“哼!我怎麼這麼傻呢?雖是彈下琴,可沒說不準彈別的曲子呀?”一陣優美悅耳的曲子傳了出去,我還時有哼哼琴曲的精彩部分,搖頭擺尾地欣賞那激動人心的情節。我想:鄰居現在肯定在誇我,怎麼這麼自覺?真實個乖孩子!

正當我得意忘形的時候,門突然一響,隨即便函開了。啊!是爸爸回來了。剎時,我呆了!一下子從狡猾的狐狸變成了溫順的小綿羊。爸爸一進門,就開始數落我,我毫無反抗之力,只有羞愧之色,於是,連忙低下了頭,還不時地點頭,表示誠懇的接受。爸爸可能看到了我這幅“可憐”的樣子,便放下手中的東西,什麼話也沒說就轉身走了。我鬆了一口氣,連忙回頭看了一下爸爸帶回的東西,“啊!”我差點叫也聲來。原來我的老爸幫我買了肯德基!啊!美極了!我下好餓極了!此刻,我忘記了一切,放下鋼琴曲,便開始狼吞虎嚥地拼命地吃了起來。

下午不知不覺地來到了。當我聽到一點的報時鐘響了時,我根本就不願意接受這個事實,——下午的任務更重。

我慢悠悠地來到廚房,慢慢吞吞地打掃衛生,整理廚具後,看到堆得像小山一般高的碗筷,它們正在召喚我說:“小主人,快來呀!快來呀!我們髒兮兮的。”我嘆了一口氣,“唉,媽媽在家就好了。”我打開水龍頭,把剩下的洗潔精全部倒在水池裏,下面漫長的洗碗生涯開始了。

等我洗完碗,已經是下午四點了,我那雙原來乾淨稚嫩的小手已是不堪入目了。心想:還是媽媽在家好呀!這時,我疲倦極了,睡意沉沉地來到臥室,躺在牀上,感覺軟綿綿的,不知不覺中就睡着了……

唉!還是媽媽在家好呀!