當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 關於五年級描寫秋天的作文五篇

關於五年級描寫秋天的作文五篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.39W 次

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級描寫秋天的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於五年級描寫秋天的作文五篇

五年級描寫秋天的作文 篇1

秋姑娘已邁着輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她,但是她已揮動她那神奇的魔棒,讓世間萬物有所變化。瞧,秋天樹葉多姿多彩,有的如濃茶般的綠色,有的如玉米般的黃色,還有火焰般的紅……

一年四季中,我最喜歡秋天,更喜歡秋天的樹葉:楓葉、銀杏葉、松樹葉……其中,我最喜歡楓樹葉:火紅的楓樹葉似一隻只張開的小手,又似孔雀展開的羽毛。既似小姑娘身上美麗的裙子,又似一塊大大的招牌,上面寫道:秋天來了,快來欣賞秋天那美麗的樹葉吧!火紅火紅楓樹葉,如果放在家裏,那麼家裏是溫馨的;如果做成一幅畫,那麼畫面是美麗的;如果做成一塊地毯,“鋪”在地上,那麼世界將是火紅的……

此外,我還喜歡松樹葉:松樹與竹子、臘梅,一起稱之爲“嚴寒三友”。而且,松樹的葉子又像銀針,又像刺蝟。針和刺蝟都是厲害的角色,如果你一碰它們,它就會刺入你的身體,讓你疼痛不已,我想:這就是松樹在冬天不會枯萎的原因吧!

落葉,曾是一片綠葉,它贏得過多少愛慕、多少讚美的歌,送給人間多少歡笑與快樂。如今,它終於枯黃了,被秋風從枝頭吹落。它不願隨風漂泊,不跟寒冷與寂寞,它是那樣的舒展瀟灑,沒有一絲蜷縮,一絲皺褶;又是那樣的柔韌光潔,沒有一粒塵垢,一星斑駁。它安詳的沐浴在陽光下,通身閃爍着牙雕般透明的光澤;它在颯颯秋風中輕輕抖動,似乎展翅欲飛,還要在天地之間去上下求索。

有人說,秋天是金色的,我卻認爲它是五彩斑斕的,它的美麗遠遠超過了春天。

秋天的樹葉,是那麼美好,是那麼五彩繽紛,那麼形態各異,我愛秋天,更愛秋天的樹葉!

五年級描寫秋天的作文 篇2

“遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”這是唐代詩人杜牧寫的詩《山行》。在這大雁南飛、天朗氣清的秋天裏,樹葉變得絢麗多姿、五彩繽紛,富有秋天的特點。它們有金的,有紅的,有綠的,有紫的……美麗極了。

紅楓的葉子十分獨特。它不像一般的葉子是圓的,而是有棱角的。它大都有五片葉子,風兒一吹,樹葉輕輕地搖動,多麼像小娃娃嬌嫩的小手掌在歡快地拍動——“嘩嘩,啪啪!”它們通紅通紅,丹楓迎秋,燦如朝霞,色澤鮮豔,十分瑰麗,仿如春天怒放的紅花。秋風中,它們就像一團團燃燒的火苗,讓人感到溫暖,催人蓬勃向上。它的葉子有一些三角形的花邊,十分整齊。我輕輕撿起一片葉子,只見它紅彤彤的`葉兒間仍然有一點發黃髮綠,像手指間掛着無數顆光彩奪目的紅寶石,又像手指上又戴了一枚亮麗的迷人的翡翠戒指。它的葉片不太大,葉脈從又小又短的葉柄那兒射出去,縱橫交錯,像一張密不透風的大網。這葉脈又恰似四通八達的道路。把它拿到陽光底下一照,薄薄的,十分透明,經脈清晰可見。經是土黃色的,淡淡的。它們的柄兒細又短,是青綠色的。我小心地用手摸了摸了十分柔軟,微微有些粗糙。

校園門口的那棵高大挺拔的銀杏樹上長滿了金燦燦的銀杏葉。我走近了,只見風乍起,幾片樹葉如同幾隻蝴蝶翩翩起舞。我伸手接了一片,只見它全身金黃金黃,摸上去滑絲絲的,十分細膩,如同打了蠟一般。花邊呈波浪狀,十分整齊。葉子中間像刀一樣筆直地削在中間,留下了一個天然的缺口,左右竟十分對稱!它宛如一把迷你型、小巧玲瓏的扇子,又似小鴨的腳蹼。我湊近一聞,一股淡雅、若有若無的清香便飄入了我的鼻孔。

廣玉蘭的葉子又大又厚,呈橢圓形,黑綠黑綠,摸上去毛茸茸的。它的背面呈棕灰色,夾雜着淡淡的青色。

有一種不知名的小樹,長着絳紫色的新衣。它的葉子又小又圓,十分滑潤。紫瑩瑩的葉子小巧可愛。

還有那愛心形的桑葉;四季常青的冬青樹葉;金色的梧桐樹;青翠的、像針似的松樹葉……五花八門,各種各樣。這些美麗的、色澤鮮豔的葉片爲蕭瑟的秋天增添了幾分美感。

秋天的葉子如詩如畫,美麗多姿;秋天的樹葉五彩繽紛,形態各異……秋天的樹葉真美!

五年級描寫秋天的作文 篇3

火熱的夏日過去了,秋媽媽正忙着爲樹兒披上件金燦燦的秋裝。不知不覺中,窗前的一片銀杏也被鍍上了一層耀眼的光芒。秋風中,每一片樹葉都在搖曳着,“沙沙沙,沙沙沙”地響着,彷彿唱着一支支歡快的歌兒。我情不自禁地放下手中的書本,走向這片金色。

看,那一棵銀杏,已經綠中透黃,黃中透綠。我撿起剛剛落在腳前的一片銀杏時,瞧,它們似摺扇,又如鵝掌,深黃色的葉脈連着細細的葉柄。它是天上的哪位神仙撒下的一把把小摺扇,落在人間,立刻變成了滿樹的黃葉。我把鼻子湊上去,果真聞到了“扇子”的縷縷清香。

而那棵紅楓,紅得似火如手掌一樣立在樹枝上。層層疊疊,密密麻麻,一陣風吹來,那樹的葉子彷彿在向你招手,又好像在歡迎你的到來,還宛如熊熊燃燒的火炬。不時有幾片把着卷兒,落下枝頭,有的像紅蝴蝶翩翩起舞,有的像小鳥展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣輕盈地在空中旋轉着,在空中投入了大地媽媽的懷抱。

迎面的那棵青松,仍然是一身墨綠的衣裳,顯得比其他樹更加堅強。針形的葉子如一把把小刀保護着自己,使強勁的秋風不敢靠近。它們悄悄地落在地上,化作泥土,爲樹兒的茁壯成長,奉獻出自己的最後一份力量。

秋天是一首小詩,是一美好的回憶,令我難以忘記!

五年級描寫秋天的作文 篇4

我的語文老師姓朱,有的時候我覺得他不像一個正兒八經的老師。

課堂上有時他變成一個老小孩,有時他變成一座火山暴發;課下,他又變成我們的好玩伴;當我們有語文方面的問題問他的時候,他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的!

這個“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來搞笑的”中的“搞笑”。

怎麼個“搞笑法”呢?朱老師繪聲繪色地講起了一個故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(無名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看還在睡覺的四人,沒留下任何信息就到書房寫毛筆字,可它發現它拿不了毛筆,就把二哥叫來一起寫字。過了一會兒三哥睡醒了,看見大哥、二哥不見了,頓時慌了神,連忙把四弟、五弟叫醒,它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢,可一聽到大哥、二哥不見了,也不由地着急起來。好一會兒,它們纔在書房中找到失蹤的兩人。看見兩人在寫毛筆字,它們也來了興趣。二哥、三弟一幫,大哥、四弟和五弟一幫,從此毛筆的握筆方法就出來了。

不知朱老師下堂課會變x成什麼?你看着就是我們班級裏面的朱老師。

五年級描寫秋天的作文 篇5

在四季中,秋天可是少不了的。它是四季中的老三,它每年的那是,就會出現。它已出現就會帶來一股涼氣,並且讓風吹落葉子,它把萬物挑染成黃色,它就是我心中的秋天。

秋天來了,葉子落了,花凋零了。又是一片金黃,又是一個季節,又是一個令人思緒纏綿的秋季。秋是美的,秋是善解人意的,秋是最複雜的季節。喜歡秋季的風,秋季的雨,秋季的天空,以及秋季的夜。

夜在單調中迅速冷卻,我卻在悲涼的秋季中幻想落葉。葉子在哭,我們聽不到,只因風聲太大,哭聲太小。一片楓葉簌簌的飄下,在它悄然飄落的一瞬間,似乎有一種淡淡的傷感。終於,我看到了,看到每片落葉都在凋零,許多葉子的生命正在消失。每篇葉子都在講述自己。那片片凋零的樹葉,如只只蝴蝶,在黑暗中翩然起舞,飛向生命的尾端。我坐在窗前,靜靜的看窗外那已逝了的落葉,那些只留下軀體,也只剩下軀體的葉子。在瑟瑟的秋風中,以往的回憶早已如秋風般飄散而去了。落葉,周而復始是歸宿,又或是終端?生命由此而重生。

夜,靜極了,只聽見自己的心跳聲,只聽見那屬於秋的聲音,秋,漸漸的飄走了……它要離我們遠去了。